Інтегрований урок образотворчого мистецтва з елементами енергозбереження для 6-го класу

Підготувала: вчитель-методист вищої категорії з образотворчого мистецтва Зеленодольської ЗШ I-IIIст. №1 Апостолівського району Дніпропетровської області Тетервова Людмила Миколаївна.

Мета Навчальна: формувати навички отримувати інформацію наукового характеру; формувати уявлення про енергію, яка є джерелом для роботи всіх технічних пристроїв та механізмів та життєву необхідність енергозбереження; сприяти формуванню в учнів уявлення про енергозберігаючі технології, розуміння необхідності бережливого ставлення до використання енергоносіїв. Розвиваюча: розвивати навички роботи із різними джерелами інформації, уміння формулювати думку про способи економного використання електричної та теплової енергії. Виховна: виховувати бережне ставлення до навколишнього середовища, сприяти вихованню активної життєвої позиції, почуття власної причетності до загальної справи.

Нумо, відгадаймо що це: По дроту ходить, Темряву розгонить.

Жодна людина не може існувати без електрики. Але потрібно уміти правильно користуватися нею, щоб уникнути небезпеки. Саме про це ми і поговоримо на сьогоднішньому уроці. А допоможе мені Ватик, молодший брат електрики. Він кмітливий, уважний і розсудливий.

Сьогодні Ватик приготував для вас багато корисної інформації та кілька випробувань. І якщо ви успішно подолаєте його завдання, то станете справжніми друзями Ватика. Згодні??? Тоді почнемо!

Ви погляньте у віконце, Як яскраво світить сонце. Так навіщо, ви скажіть, Десять лампочок горить?

Протягом тисячоліть люди спостерігали за сліпучими спалахами в небі під час грози. Це водночас приваблювало їх, а ще й дуже лякало. Бо ці зигзагоподібні спалахи були небезпечні тим, що після них гуркотів грім, іноді вони вбивали людей, палили все навколо. І лише понад 100 років тому люди зрозуміли, що це таке і приборкали електрику.

Людина відкрила дію електрики вже давно. Древні греки знали, що коли шматочок бурштину натерти вовняною тканиною, він буде притягувати до себе пилинки. Те ж саме трапляється, коли ви зачісуєте волосся пластмасовим гребінцем. Бажаєте перевірити? Візьміть ручку, потріть себе по волоссю. А тепер доторкніться до шматочків паперу, що лежать у вас на столі.

Кожен електрон несе невеликий заряд енергії. Але коли електронів збирається багато, заряд робиться більшим і виникає електрична напруга.

Ось чому електричний струм може переміщатися по дроті на великі відстані.

працювати величезні верстати, машини, освітлювати вулиці

Нашим супутником буде предмет схожий на сонечко. Вам цікаво, хто це? І не сонце, і не місяць, а світить ясно, як у день.

Дає електрику країні Ця чарівниця – станція. І здогадатись ви повинні Що це - ……..

На тепловій електростанції для народження електрики використовують газ, вугілля, нафту, торф.

Разом з нами буде мандрувати незвичайний хлопчик. Його звуть Ватик.

Під час вимірювання чого-небудь ми використовуємо одиниці вимірювання. вимірюємо масу у кілограмах температуру у градусах Одиниці вимірювання для підрахунку використаної електроенергії називаються кіловати. На ній є надпис «100 Ват», або «60 Ват». Це означає, скільки енергії лампочка споживає за 1 годину.

Вони технологічно досконаліші й служитимуть вам удесятеро довше, а рахунок за електроенергію зменшиться на 20-25 %. . Ця лампа економить 30-50% електроенергії.

1. Виключайте всі електроприлади, які не використовуються, та не залишайте їх у режимі очікування (оскільки навіть у режимі очікування вони споживають енергію). Це допоможе вам зберегти приблизно 80 гривень на рік.

2. Протріть електричні лампи від пилу. Витерта лампа світить на 10-15% яскравіше, ніж запилена. 3. Закривайте штори наприкінці дня, аби тепло не залишало приміщення. 4. Не забувайте про природнє освітлення.

5. Тримайте вікна чистими. Запилене скло може поглинати до 30% світла. 6. Кип'ятіть лише стільки води, скільки вам потрібно, та не забувайте чистити чайник від накипу.

Я завжди на мотузку На столі чи у кутку, До розетки як припнусь, Мовби човен рушу в путь, Згладжу хвилі всі, будь ласка. Як я звусь? Тато наш привіз улітку Морозцю біленьку скриньку. І тепер ця біла скринька, Служить в літку нам і взимку. Береже продукти - м'ясо, рибу, Фрукти.

Ось машина – в ній насос. Це – звичайний …. Мама голову помила, Потім …. посушила. Диво-скринька, в ній – вікно. У вікні – щодня кіно.

Може він порахувати, Може він пісні співати, Малювати і писати, Помилки перевіряти. Може він листа прийняти, З другом швидко нас зв'язати, Він багато чого може І завжди нам допоможе! Всередині горить, а по боках Вода кипить.

Творче завдання: придумайте та намалюйте знак героя, який буде нагадувати вам та членам вашої родини про те, що необхідно вимикати світло.

Бабуся в гості завітала до свого онука Поцікавитись про бали, чи батьків він слуха. Ось заходить до кімнати й сплескує руками: Промовляє DVD чужими словами. За комп'ютером внучок старанно працює, Денне світло над столом невпинно вирує. Вентилятор на всі боки холод посилає, А бабусю ця картина за серце хапає.

Любий внучку, відпочинь, - бабуся благає, - Виключи усі прибори. – Й тихо починає. – В Україні електричних станцій є багато. Головна у них мета – струм нам подавати. Світло щоб було в домівках, в дитсадках, у школі. Хліб щоб спікся запашненький і борщик смачненький. Кожна станція така – силу певну має І напругу необхідну людям посилає. І ось станція гуркоче від перенапруги, Іще трішки – й не витрима такої напруги.

Струму більше вже не в змозі вона виробляти І від цього починає світло пригасати. Довго страва закіпає, лампочка тускніє, І трамвай іде повільно, хто ж про це подбає? Хто подбає про лікарню, для якої струм – це сила, І про квітку, що в теплиці, щоб вона розквітла. Прочитайте всі цей віршик, та й запам'ятайте, І про світло у домівках щогодини дбайте!!!

розташуйте свої малюнки біля вимикачів, електроприладів тощо.