Інтерактивна гра "English with fun"

Тема: «English with fun».

Форма проведення: інтерактивна гра.

Мета:

• Практична: активізувати лексичні одиниці з теми British Isles, навчити школярів творчо мислити.
• Освітня: поглибити знання та навички опанування іноземної комунікативної діяльності, сформувати соціокультурну і комунікативну компетенції.
• Розвиваюча: сприяти поліпшенню комунікативної спроможності й мовленнєвих здібностей учнів, розвиток творчої уяви, фантазії. Розвивати здібності дітей, використовуючи іноземну мову як інструмент спілкування, сприяти всебічному розвитку особистості.
• Виховна: виховувати повагу до традицій та звичаїв, які існують в англомовних країнах, стимулювати інтерес учнів до вивчення англійської мови.

Клас: 10

Дата і час проведення:

Обладнання: ноутбук; картки з темами, картки з лексичними одиницями; заготовки зі скоромовками, картинки Лондона, аудіоматеріали; тематичні прикраси для класної кімнати.

Запрошені:

І. Розділ. Методика підготовки виховного заходу.

Даний позакласний захід є частиною навчальної програми з іноземної мови; захід відповідає загальним завданням навчання та виховання підростаючого покоління. Тема відповідає віковим та індивідуальним особливостям учнів 10 класу.

     Позакласний захід було підготовлено заздалегідь. Учні виявилися ініціативними і мали велике бажання допомогти з організацією. Вони допомогли з установкою потрібної техніки та прослідкували за пристойним виглядом класної кімнати та взяли на себе виготовлення прикрас для кімнати.

     Крім цього в процесі позакласного заходу учні з задоволенням заздалегідь підготували інформацію та вірші для поетичного конкурсу.

ІІ. Розділ. Методика проведення виховного заходу.

Хід заходу

    Teacher: Dear friends! Today we`re having an unusual holiday “English with fun”. It`s a great pleasure and a great honor for me to open it.

    I would like to welcome all the personalities who are attending this party: our class-mates and, of course, our jury: it is your English teacher Hanna Igorivna. She will help us today.

    So, let`s start. Students, you`ve already learnt much. We had many topics – family, friends, time, weather, flat, clothes, greeting etc. Now you have two teams. Each team has its place. I wish you good luck and we`re starting the game.

Warming up.

Teacher: pupils, you should choose cards with names of topics and say as many words referring to the topics as possible. Topics: (Додаток 1)

The jury marks: each word – 1 point.

Declaring results.

Representing the teams.

Teacher: Each team has a piece of paper and felt tips. You have to draw your emblems and introduce your teams.

The jury marks: 1 presentation – 1 point.

About Great Britain quickly.

Teacher: Students, now you`d better concentrate your memory. Try to answer the following questions as quickly as you can.

1.          How many parts do Britain consists of?
2.          What is the capital of Scotland?
3.          What river flows in London?
4.          What separates British Isles from the continent
5.          Does the Pacific Ocean wash British Isles??
6.          What is the capital of the Northern Ireland?
7.          What are the largest cities in England?
8.          What basins wash British Isles?
9.          What is the capital of England?
10.     What are the names of the main islands?
11.     How many official languages are there in Britain?
12.     What is the capital of Wales?

The jury marks: each right answer – 1 point.

Declaring results.

“Just the topic”.

Teacher: Students, you have the other task. I give you papers with some lexical tables. Words are classified in some definite groups. One word in each row is odd. Find it out and underline. (Додаток 2)

At the same time 2-3 students do correction work: a teacher distributes 2 pieces of paper with the words from the topic “Great Britain” miswritten in English.

The jury marks: for both tasks 1 right row or right word is 1 point.

Declaring of results.

Poetry pause.

Students, what about having a pause? Well, you were suggested preparing some pieces of poetry for reciting. Who would like to be the first? And jury will tell their opinion.

Pupil 1 In Winter I get up at night

And dress by yellow candle light.

In Summer, quite the other way,

I have to go to bed by day.

I have to go to bed and see

The birds still hopping on the tree,

Or hear the grown-up people’s feet

Still going past me in the street.

Pupil 2 Who has seen the wind?

Neither I nor you;

But when the leaves hang trembling

The wind is passing through.

Pupil 3. There is one that has a head without an eye,

And there’s one that has an eye without a head.

You may find the answer if you try;

And when all is said,

Half the answer зависає upon a thread.

Pupil 4. Love Between Brothers and Sisters

Whatever brawls disturb the street

There should be peace at home;

Where sisters dwell brothers and meet,

Quarrels should never come.

Birds in their little nests agree;

And ’tis a shameful sight,

When children of one family

Fall out and chide and fight.

The Captains` tournament.

Teacher: By the way, captains, where are you? Are you ready to have a battle? Well, Now you`ll have something very attractive. Each of you take a card with a tongue-twister. Say it as quick as you can.

• Three grey rabbits in the grass grow roses for us
• Seven seals in the sea sing the songs to you and me
• Giggling geese are playing games, they are going to race.
• Willi`s whistle would whistle.
• Darling dolphins dive deep up and down when they leap.
• A sun shining shower shows us its power.

The jury marks: each right name of the building or place – 1 point.

 “Finish the picture”.

Teacher: Students, you see, I have some pictures and I don`t know what to do with them. I cannot see anything definite on them. Can you help me? Please, finish the pictures. (As a result they should have some symbols of the UK).

 

 

 

 

 

 

 

 

Well, let`s check your assignment. Who was right with his idea of a picture?

The jury marks: each correctly painted picture – 1 point.

Declaring results.

                                                                                                

 

 

 

 

 

Well, and we are mostly coming to the end of our competition. The next game is  “Who is the faster?”

It won`t be difficult for you to build names of some British cities, yeah?

                                                                             

 

 

 

 

 

The jury marks: each right CITY – 1 point.

Declaring results.

Well, at last we have our last competition.

Musical quiz.

Teacher: My dear friends, I know you like music very much. But do you know some of the legendary musicians and vocalists of the previous times?  Listen to some phonograms and guess names of the singers or groups.

(Louis Armstrong, Elvis Presley, Madonna, Michael Jackson, “Depeche Mode”,

“Beetles”, Joe Cocker, Elton John).

The jury marks: each correctly defined  singer or group – 1 point.

Declaring the final results.

(The teacher gives students sweet presents).

You did very well at our competition. Good luck! See you soon.

ІІІ. Заключна частина – підведення підсумків виховного заходу

Завдання та мету позакласного заходу було досягнуто. Учні 10 класу були активними учасниками позакласного заходу. Час було правильно розраховано, тому весь запланований матеріал вдалося викласти у відведений урок. Форма проведення позакласного заходу вдало підійшла для віку школярів, адже гра та змагання викликали зацікавленість та жагу до перемоги в учнів 10 класу.

Додаток 1                        Vegetables                             School Subjects

                                   Things in the classroom       Months

                                   Fruit                                    Weekdays   

                                   Clothes                                 Professions  

                                   Parts of human body           Flat

Додаток 2

History	Ukrainian	Chemistry	English
Doll	Pencil	Car	Teddy Bear
Kangaroo	Leopard	Koala	Wild dog Dingo
Skirt	Trousers	Suit	Tie
Neighbour	Brother-in-law	Cousin	Step-brother
Hi!	Salute!	How do you do?	Hello!
Rain	Snow	Hail	Thunder
Sean	Nat	Sew	Gee
Arch	Glass	Wood	Silk