Інтерактивна гра "Здоров'я - ц скарб!"

    Інтерактивна гра

 «Здоров'я – це скарб»

Мета: вчити дітей знаходити відповіді на питання, працюючи разом в команді; узагальнити знання про те, що здоров я - найцінніший скарб, який треба  берегти, розвивати мислення, пам'ять, увагу, виховувати бажання бути здоровим, почуття товариства та відповідальності.

Обладнання: інтерактивна он лайн гра, картки з питаннями, плакати

Умови гри

Гра створена за допомогою сервісу genially

https://view.genial.ly/637df84d0eff25001ba1bd24/interactive-content-gra-zdorovya-ta-bezpeka

Кожен гравець або команда обирає фішку за кольором: блакитний,  зелений, жовтий

Учасник ( команда ) мають в  своєму арсеналі 10 будинків.

Щоб почати гру, клацніть кубик і перемістіть свою фішку у відповідний квадрат

За кожну правилу відповідь гравець ( команда) позначає цю клітинку  будиночком свого кольору.

Якщо учасник (команда)  не дає правильної відповіді, інші потрапляючи на цю клітину можуть дати свій варіант відповіді та за правильний варіант  « поставити» будиночок свого кольору.

Якщо учасник (команда)  потрапляють на клітинку, де вже є « будиночок» іншої команди, то вони  вже не можуть дати відповідь на питання та просто чекають свій наступний хід

На гральному полі 7 категорій: «Здоровий спосіб життя», «Профілактика захворювань», «Мінна безпека», «Навколишнє середовище», «Раціональне харчування», «Пожежна безпека», « Правила дорожнього руху»

Також є клітини  з додатковими завданнями, штрафами або подарунками.

Закінчення гри.  Учасники ( команди) грають поки не відкриють всі питання та не дадуть всі правильні відповіді. Тобто на кожному клітинці з питанням будуть стояти будиночки команд.

Хід гри

Вступне слово вчителя.

-         Тренінгова вправа «Я класний»

-         ЗАВДАННЯ ЛАБІРИНТ  для визначення,  хто першим буде кидати кубик

Категорія «Здоровий спосіб життя»

1. Протягом якого часу повноцінно формується звичка  

Відповідь: 3 місяці

2. Тобі звичайно ж добре відомо, що руки потрібно мити перед їжею та після відвідування туалету. А в якому випадку теж неодмінно треба помити руки?

Відповідь: після вживання їжі, наприклад, на пляжі , після гри зі домашніми улюбленцями, після активного відпочинку на подвір’ї ( гра в м’яч, їзда на велосипеді тощо)  , після прогулянки тощо

3. Знайди слова

Відповідь: всього 8 слів - спорт, сон, гігієна, харчування, відпочинок, загартовування, режим, емоції

Категорія «Профілактика захворювань»

1. Головна функція імунітету - це ... ( дайте відповідь )

Відповідь:  бути живим щитом, захищати  організм від чужорідних речовин і клітин

2.Основними причинами виникнення хвороб можуть стати…. Назвати 5 причин

Відповідь: інфекції, переохолодження, малорухливий спосіб життя,  шкідливі звички,  стреси, недосипання

3. Розгадати ребус

Відповідь: імунітет 

Категорія «Мінна безпека»

1. Якщо ви знайшли предмет, схожий на мінометний снаряд, що з ним треба зробити

Відповідь: попередити про знахідку інших людей та відвести їх на безпечну відстань, не чіпати виявлений підозрілий предмет, повідомити 101, 102

2. Про що говорить цей знак. Де ми можемо його зустріти.

Відповідь: Знак « Небезпечно  міни». Його можна зустріти у місця де велись бойові дій, на замінованих територіях

3. Філворд. Знайти слова. Тема «Безпека під час воєнного стану»

Відповідь: всього слів  - 10 – міна, боєприпас, вибух, пуля, граната, бомба, евакуація, тривога, укриття, авіаудар

Категорія «Навколишнє середовище»

1.Джерела забруднення довкілля та їх вплив та здоров’я людини

Відповідь: промисловість, транспорт, побутові відходи, продукти горіння тощо

2. Розгадати ребус

Відповідь: довкілля

Категорія «Раціональне харчування»

1.Відгадай слово

Відповідь: харчування

2.Овочі – це дуже корисні продукти, які необхідні кожній людині для захисту імунітету та доброго здоров’я, особливо вони важливі для дитячого організму.

Чим корисні ці овочі: морква, цибуля

Відповідь: морква – овоч багати1 на вітаміни груп В, С, Е, дуже корисний для зору; цибуля  -  Овоч багатий вітаміном С, який зміцнює імунітет

3. Перейти за посиланням та відповісти на питання https://learningapps.org/watch?v=pfzunar7322    

Категорія «Пожежна безпека»

1.Чи можна гасити електроагрегат або електромережу, що горять, водою або пінним вогнегасником?

Відповідь: Ні, якщо вони під напругою. Перед гасінням їх слід знеструмити

2.Як погасити палаючий на людині одяг?

Відповідь:  потрібно зупинити його, повалити на землю і качати, збиваючи полум`я. Можна обернути ковдрою. Однак, коли це робить людина, що горить, вона повинна берегтися отруєння чадним газом у приміщенні

3. Уважно подивіться на малюнок. Назвіть комплектацію пожежного щита

Відповідь: лом, призначений для розкриття закритих дверей і вікон; багор для розтягування охоплених вогнем конструкцій будівлі; сокиру для розтину вікон і дверей; штикову і совкову лопату для гасіння вогнищ загоряння туша засобом; конусні відра для доставки води або іншого гасячого розчину до вогнища спалаху; вогнегасники різних марок і типів; протипожежне полотно або кошма - дозволяють збити полум'я або погасити невелике вогнище загоряння

Категорія « Правила дорожнього руху»

1. На які групи поділяються дорожні знаки?

Відповідь: забороняючі; зобов’язуючі; попереджувальні; знаки сервісу; знаки пріоритету; інформаційно – вказівні.

2. Перейдіть за посиланням та пройдіть гру 

https://learningapps.org/watch?v=pm784anqt22   

3.Куди треба телефонувати, якщо ви стали свідком ДТП, що треба повідомляти?

Відповідь: телефонувати 102 або 103. Повідомити де сталось ДТП: вулицю або примітні споруди поряд ( кафе,  кінотеатри тощо , по можливості сказати скільки постраждалих, назвати своє прізвище та залишатися до прийду поліції або медичних працівників

Додатковий конкурс

 «Спортивна весела буква»

№ 1. Записати вид спорту, спортивне знаряддя, спортивний одяг, корисні звички, корисну їжу на букву     А ( армреслінг, акробатика, атлетика, авто гонки, авіаспорт, апельсин, ананас, абрикос)

№ 2. .Записати вид спорту, спортивне знаряддя, спортивний одяг, корисні звички, корисну їжу на букву     Б ( баскетбол, боротьба, бокс, бадмінтон, боулінг, бейсбол, біатлон, бобслей, бальні танці, боді білдінг, бутси, бейсболка, бумеранг, бревно, брусья, банан)

№ 3. Записати вид спорту, спортивне знаряддя, спортивний одяг, корисні звички, корисну їжу на букву     В ( волейбол, водне поло, виноград, вареники, вишня)

№ 4.  Записати вид спорту, спортивне знаряддя, спортивний одяг, корисні звички корисну їжу на букву     Г ( гімнастика, гандбол, гиря, груша)

Підсумки гри.

Визначення преожців.

Вправа «Корзина емоцій