Інтерактивна книга на тему "Алгоритми та програми"

Про матеріал
Інтерактивна книга розроблена до уроку інформатики у 2 класі з тем: "План виконання завдання. Планування в нашому житті" та "Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів".
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Інтерактивна книга. Власенко Вікторія

Номер слайду 2

Перегляньте відео і здогадайтеся, що ми будемо робити сьогодні на уроці.

Номер слайду 3

Звичайно, ми не будемо варити кашу, але ми створимо алгоритм, за яким можна правильно приготувати цю страву. ЗГАДАЄМО, що таке АЛГОРИТМ? На який результат очікував герой відео? Як ви гадаєте, чому не був отриманий результат? Якою могла бути помилка в алгоритмі? відео. Подивимось, як це було у цьому

Номер слайду 4

Алгоритм “ Звари кашу ”Так чи була помилка в алгоритмі “ Звари кашу ”?Чому алгоритм не мав бажаного результату?Висновок: цей алгоритм правильний, але виконавцями не була виконана 1 дія, тому і не був отриманий очікуваний результат.

Номер слайду 5

Переглянемо ще одну ситуацію, коли виконавці алгоритму “ Звари кашу ” не отримують бажаний результат. Це уривок з екранізації відомого оповідання російського письменника Миколи Носова “ Мишкова каша ”.

Номер слайду 6

Алгоритм “ Звари кашу ”Чи була дірка в каструлі?Як ви гадаєте, чому хлопчики не отримали бажаний результат – смачну кашу?Яка помилка могла бути в їх діях?Чи можна назвати алгоритм дій хлопчиків правильним?Висновок: цей алгоритм - неправильний, одна дія є помилковою.

Номер слайду 7

Умови отримання очікуваного результату алгоритмів. Виконавці повинні виконувати всі дії. Алгоритм повинен бути правильним. Допоможемо хлопчикам, створимо для них алгоритм приготування смачної каші.

Номер слайду 8

Якою буває каша?Як іншим словом можна назвати алгоритм приготування страви?1.2.3.4.5.6.

Номер слайду 9

Рецепт приготування каші “2:4”Всипати 2 склянки крупи (рис, гречка, арнаутка) в каструлю. Помити крупу. Додати 4 склянки води. Посолити воду. Поставити на вогонь і варити після закипання на повільному вогні 15-20 хвилин. Додати масло.24

Номер слайду 10

Прочитай слова і назви слово, яке їх об'єднує.

Номер слайду 11

Збери картинку з пазлів

Номер слайду 12

Розгадай ребус. АЛГОРИТМ

Номер слайду 13

Розгадай ребус. КОМАНДА

Номер слайду 14

Розгадай ребус. ПРОГРАМА

Номер слайду 15

Розв’яжи Філворд. Знайди слова за темою

Номер слайду 16

Пограймо!Режим учня. Режим вчителя

Номер слайду 17

Виконай практичну роботу. Вкажи роботу шлях

Номер слайду 18

Що їв герой мультфільму? Знайди виконавців алгоритму. Допоможіть йому приготувати правильний бутерброд

Номер слайду 19

РЕФЛЕКСІЯ

Номер слайду 20

pptx
Пов’язані теми
Інформатика, Інші матеріали
НУШ
Додано
6 березня 2020
Переглядів
1342
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку