Календарне планування Всесвітня історія 8-Б клас
|
|
Розділ 4. ОСМАНСЬКА ІМПЕРІЯ. ДЕРЖАВИ СХІДНОЇ ЄВРОПИ в ХVІІ–ХVІІІ ст.
|
||||||
|
№ уроку |
Дата |
Тема уроку |
примітка |
||||
|
21 |
|
Експансія Османської імперії. Сулейман Пишний. Народи Південно-Східної Європи під владою турків-османів. Кримське ханство.Внутрішня і зовнішня полвтика |
|
||||
|
22 |
|
Московське царство. Іван IV Грозний. Смутний час. Правління династії Романових. Внутрішня та зовнішня політика Петра І. |
|
||||
|
23 |
|
Економічний занепад та політична криза в Речі Посполитій (друга половина XVII – XVIIІ ст.). |
|
||||
|
24 |
|
обґрунтувати (або спростувати) судження про суперечливий характер реформ Петра І. |
|
||||
|
25 |
|
Узагальнення. Тематичне оцінювання. |
|
||||
|
|
Розділ 5. ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА
|
||||||
|
26 |
|
Початок індустріальної (промислової) революції, її вплив на життя різних верств населення. Просвітництво. Енциклопедисти. Масони. Класицизм. |
|
||||
|
27 |
|
Освічений абсолютизм. Володіння австрійських Габсбургів. Марія-Терезія. Йосип ІІ. Королівство Пруссія. Фрідріх ІІ. Російська імперія. Єлизавета І. Катерина ІІ. |
|
||||
|
28 |
|
Міжнародні відносини. Війна за іспанську спадщину, війна за австрійську спадщину, Семилітня війна. Поділи Речі Посполитої. Початок боротьби за спадщину Османської імперії. |
|
||||
|
29 |
|
Колонії Великої Британії в Північній Америці. Декларація незалежності. Війна за незалежність. Утворення США. Конституція США.
|
|
||||
|
30 |
|
проаналізувати Декларацію незалежності Сполучених Штатів і встановити, які ідеї епохи Просвітництва в ній відображено. |
|
||||
|
31 |
|
Узагальнення. Тематичне оцінювання |
|
||||
|
|
|||||||
|
Розділ 6. СХІДНИЙ СВІТ У ХVІ–ХVІІІ ст. (оглядово)
|
|||||||
|
32 |
|
Індія. Держава Великих Моголів. Бабур, Акбар. Перське царство Сефевидів. Аббас І. Культура Індії та Персії |
|
||||
|
33 |
|
Китай. Маньчжурське завоювання. Династія Цин. Культура Китаю. |
|
||||
|
34 |
|
Японія. Сьогунат Токугави. Політика самоізоляції. Культура Японії.
|
|
||||