КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ 7 КЛАС БІОЛОГІЯ НУШ Балан П.Г., Козленко О.Г., Остапченко Л.І., Кулініч О.М., Юрченко Л.П

№

Дата

Тема урока

Домашнє завдання

1

Вступ

Чому біологію вважають наукою ХХІ сторіччя

§ 1

2

Яке біорізноманіття нашої планети та рівні його організації

§ 2.

3

Для чого потрібно берегти біорізноманіття нашої планети

§ 3

4

Розділ 1. Клітина. Прокаріоти. Одноклітинні евкаріоти.

Тема 1. Клітина – структурно-функціональна одиниця організмів. Прокаріоти.

Що таке клітина та як її вивчають

§4

5

Які є типи організації клітин

§ 5

6

Які особливості будови клітин евкаріотів. Інструктаж з ТБ Пр. р.1 “Виготовлення тимчасових мікропрепаратів та їхнє дослідження за допомогою оптичного мікроскопа” (виготовлення тимчасових мікропрепаратів шкірки луски цибулі, м'якоті горобини, шкірки помідора, листка елодеї, епітелію ротової порожнини тощо на вибір вчителя/вчительки).

§ 6

7

Які особливості будови клітин прокаріотів та їхньої життєдіяльності

§ 7

8

Яка різноманітність прокаріотів. Яка їхня роль у природі. Яка роль прокаріотів у житті людини.

Вивчити§ 8, § 9

Повторити п. 1-7

9

Узагальнення знань з теми. Вступ. Клітина. Прокаріоти. Одноклітинні евкаріоти.

Повторити  біологічні терміни з теми.

10

Тема 2. Одноклітинні евкаріоти – цілісні організми.

Які особливості організації клітин одноклітинних евкаріотів.

1 Дослідницька діяльність. Лабораторне дослідження “Спостереження за інфузоріями”.

§10

11

Які одноклітинні евкаріоти мешкають у прісних водоймах і морях

§ 11

12

Як співіснують одноклітинні евкаріоти з іншими організмами

§ 12

13

Розділ 2. Різноманітність евкаріотичних організмів. Тема 3. Водорості. Які бувають водорості. Зелені водорості.

2 Лабораторне дослідження: “Будови зелених одноклітинних (на прикладі хламідомонади) та багатоклітинних нитчастих водоростеǔ (на прикладі спірогіри або улотрикса

§ 13

14

Які особливості бурих і червоних водоростей

§ 14

15

Діатомові водорості. Яка роль водоростей у природних екосистемах та житті людини

Вивчити § 15, повторити Повт.§ 13-14

16

Узагальнення з теми. Одноклітинні евкаріоти – цілісні організми. Різноманітність евкаріотичних організмів. Водорості.

Написати есе «Дивовижний світ водоростей»

17

Тема 4. Характерні риси та будова вищих рослин.

Вищі рослини – багатоклітинні організми з тканинами та органами

§16

18

Вегетативні органи рослин. Корінь.

Л.р1 Дослідження будови кореня та видозмін кореня

§ 17

19

Пагін та його видозміни. Які будова та функції стебла.

Л.Р.2 Дослідження будови пагонів та бруньок різних рослин

§ 18

20

Яка будова та функції листка. Які є його видозміни

§ 19

21

Як взаємодіють між собою різні органи рослини. Рухи рослин.

3 Лабораторне дослідження: Дослідження транспорту речовин по рослині за допомогою барвників;

§ 20

22

Як вищі рослини пристосовуються до умов існування. Розмноження та життєві цикли вищих рослин

§ 21,22 Повт.§ 16-21

23

Контрольна робота

24

Тема 5. Різноманітність вищих рослин.

Вищі спорові рослини. Мохоподібні

§ 23

25

Плауноподібні , Хвощеподібні та Папоротеподібні. П.р.2 Порівняння будови різних представників вищих спорових рослин

§ 24, 25

26

Насінні рослини. Будова насінини.

4. Дослідження будови насінини (на прикладі квасолі та пшениці

§ 26

27

Голонасінні. 5. Дослідження шишок та хвої (сосни або ялини

§ 27

28

Покритонасінні, або Квіткові.

 6. Лабораторні дослідження будови квітки та суцвіття

§ 28

29

Які особливості процесів запилення та запліднення у квіткових рослин.

§ 29

30

Утворення плодів. Різноманітність плодів.

7 Лабораторні дослідження:

Дослідження різноманітності плодів.

§ 30

31

Різноманітність покритонасінних (квіткових) рослин. Однодольні. Різноманітність покритонасінних (квіткових) рослин. Дводольні: Капустяні, Розові, Бобові.

П.р 3 Порівняння будови різних представників насінних рослин (голонасінних та покритонасінних (квіткових).

§ 31, § 32

32

Різноманітність покритонасінних (квіткових) рослин. Дводольні: Пасльонові, Айстрові. Узагальнення знань з теми. Різноманітність вищих рослин.

Вивчити, § 33, повторити п. 23-31

В І семестрі: П.р.-   1- 3(3),  Л.р-1-2(2). Л д-   1- 7 (7)

33

Тема 6. Характеристики риси та будова тварин.

Які ознаки тварин. Тканини тварин

§ 34

34

Органи та системи органів. Регуляція життєвих функцій

§ 35

35

Способи розмноження тварин.

8. Дослідження внутрішньої будови яйця птахів – тварин з прямим типом розвитку (на прикладі ясць свійських птахів)

§36

36

Розвиток тварин

§ 37

37

Якою буває поведінка тварин.

9 Лабораторне дослідження. Спостереження за поведінкою тварин (вид визначає вчитель.

П.р 4 “Визначення різних форм поведінки  тварин (за відеоматеріалами)

§ 38

38

Які є способи комунікації тварин. Міграції. Узагальнення знань з теми: «Характеристики риси та будова тварин».

§ 39

  39

Тема 7. Різноманітність тварин

Різноманітність тварин. Губки

§ 40

40

Жалкі – двошарові тварини

§ 41

41

Плоскі черви

§ 42

42

Нематоди

§ 43

43

Кільчасті черви.

10. Лабораторні дослідження:

- зовнішньої будови та руху кільчастих червів (на прикладі дощового черв’яка або трубочника);

§ 44

44

Молюски.

11. Лабораторне дослідження зовнішньої будови та руху черевоногих молюсків (на прикладі акваріумних видів).

§ 45

45

Ч.ленистоногі – безхребетні тварини із зовнішнім скелетом. ракоподібні

§ 46

46

Комахи. Різноманітність комах.

12. Лабораторне дослідження зовнішньої будови комах (на прикладі колекційного              матеріалу              та мікропрепаратів ротових органів та різних типів крил);

§ 47

47

Роль комах у природі та житті людини. П.р 5 Виявлення прикладів пристосувань до середовища та способу життя в комах.

- 

§ 48

48

Павукоподібні.

§ 49, Повт. § 40 – 48

49

Узагальнення знань з теми «Різноманітність тварин 1»

50

Хордові тварини. Головохордові

§ 50

51

Риби. Різноманітність риб.

 13 Лабораторне дослідження зовнішньої будови та руху риб (на прикладі акваріумних видів

§ 51, 52

52

Амфібії

§ 53

53

Рептилії

§ 54

54

Птахи: риси пристосованості до польоту. П.р.6  Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у представників різних екологічних груп птахів.

-

§ 55

55

Різноманітність птахів. Кільогруді

§ 56

56

Безкільові птахи. Роль птахів у природі

та житті людини

§ 57

57

Характерні риси ссавців

§ 58

58

Різноманітність ссавців. Першозвірі.

Сумчасті. Комахоїдні. Рукокрилі. Гризуни

§ 59

59

Копитні. Китоподібні. Хижі. Примати

§ 60

60

Роль ссавців у природі та житті людини.

Охорона ссавців.

П.р. 7 Визначення особливостей зовнішньої будови ссавців у зв’язку з пристосуванням

до різних умов існування. -

§ 61

61

Контрольна робота

62

Тема 8. Середовище існування тварин

Пристосування тварин до водного

та ґрунтового середовищ існування.

§ 62

63

Пристосування тварин до наземно-повітряного середовища та до мешкання в організмах інших істот.

§ 63

64

Тема 9. Гриби – гетеротрофні організми.

Характерні риси грибів.

§ 64

65

Різноманітність грибів. Дріжджі. Цвілеві

Гриби.

14. Лабораторні дослідження:

-мікроскопічних грибів (на прикладі дріжджів);

- цвілевих грибів (на прикладі мукора або інших

§ 65

66

Шапинкові гриби.

15 Лабораторні дослідження: будови шапинкових грибів

§ 66

67

Які шапинкові гриби їстівні, а які – отруйні.

П.р 8 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів свосї місцевості

§ 67

68

Гриби-паразити.

§ 68

69

Лишайники

§ 69

70

Сучасні уявлення про систему органічного світу. Узагальнення знань з теми «Гриби»

§70

В ІІ семестрі: П.р.-   4- 8(5),  Л.р-0. Л д-   8-15 (8)