Календарне планування НУШ 7 клас Хімія розраховане на 1,5 год

№ з/п

Дата

Тема

Домашнє виконати завдання

Тема 1. Хімія. Перші кроки (8 годин)

1

Хімія — природнича наука

§ 1, виконати завдання11,12

2

Правила безпеки під час роботи в кабінеті хімії

§2,  виконати завдання 14,15

3

Як і з чим працюють у хімічній лабораторії

§3, виконати завдання 28,29

4

Навчальне дослідження № 1 «Виконання найпростіших операцій із використанням лабораторного устаткування»

 (ПРО 1)

Підготувати усно відповіді на питання 1-9 с. 34

5

Навчальне дослідження № 1 «Виконання найпростіших операцій із використанням лабораторного устаткування»

Повторити §1-3

6

Вимірювання, спостереження й експеримент у хімії

§4, виконати завдання 39-40

7

Навчальне дослідження № 2 «Визначення густини твердого тіла та сипкої речовини»

(ПРО 1, ПРО 2)

Опрацювати с.45-47, письмово виконати завдання 1-6

8

Навчальне дослідження № 2 «Визначення густини твердого тіла та сипкої речовини»

Оформити звіт

Тема 2. Від хімічних елементів до хімічних сполук (15 годин)

9

Атоми та хімічні елементи

Опрацювати § 5

10

Атоми та хімічні елементи

Опрацювати §5, виконати завдання 49-50

11

Хімічний елемент. Назви і символи хімічних елементів. Їх поширеність у природі.

Опрацювати §6, вивчити символи хімічних елементів 1-10

12

Назви і символи хімічних елементів

Повторити §6, вивчити символи хімічних елементів 10-20

13

Назви і символи хімічних елементів.

Вивчити символи хімічних елементів 20-45

14

Періодична система хімічних елементів. Металічні та неметалічні елементи

Опрацювати §7, виконати завдання78

15

Дослідження інформації з Періодичної таблиці

Виконати завдання78

16

Хімічні формули речовинhttps://phet.colorado.edu/uk/simulations/build-a-molecule/about

Опрацювати §8,  виконати завдання 85

17

Хімічні формули речовин

Повторити  §8

18

Навчальне дослідження № 3 «Порівняння фізичних властивостей металів і неметалів»  ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 78-81 , письмово виконати завдання 1-3

19

Прості речовини: метали і неметали

Опрацювати § 9, виконати завдання90

20

Прості речовини

Опрацювати § 9

21

Складні речовини

Опрацювати §10, виконати завдання 103,104

22

 Комплексна тестова робота по темі «Від хімічних елементів до хімічних сполук». ГР 2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію. ГР.3 Усвідомлює закономірності природи.

Підготувати проєкти до захисту (с. 60 підручника)

23

Захист проєктів з теми «Від хімічних елементів до хімічних сполук».

Повторити  § 5-10

Оцінювання діяльності учнів 

Повторити  § 5-10

№ з/п

Дата

Тема

Домашнє виконати завдання

Тема 3. Досліджуємо речовини та суміші (12 годин)

24

Речовини та їхні властивості

Опрацювати § 11

25

Навчальне дослідження № 4 «Визначення фізичних властивостей речовин» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 110-113

26

Навчальне дослідження № 4 «Визначення фізичних властивостей речовин» ГР.3 Усвідомлює закономірності природи.

Повторити § 11

27

Навчальне дослідження № 5 «Розпізнавання молекулярної або немолекулярної будови речовин» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 113-115

28

Чисті речовини та суміші

Опрацювати § 12, виконати завдання 138

29

Способи розділення сумішей

Опрацювати § 13, виконати завдання 150

30

Планування розділення сумішей

Повторити § 13

31

Навчальне дослідження № 6 «Розділення неоднорідних сумішей» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 133-135

32

Кількісний склад сумішей

Опрацювати § 14, виконати завдання 155

33

Кількісний склад сумішей

Повторити § 14, завд. 157-159

Кількісний склад сумішей

Повторити § 14, завд. 165-168

34

Навчальне дослідження № 7 «Визначення вологості цукру після зволожування» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 142-143

35

Навчальне дослідження № 8 «Визначення вологості піску або ґрунту» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 144-146

Тема 4. Моделюємо фізичні та хімічні явища (15 годин)

36

Навчальне дослідження № 9 «Дослідження хімічних явищ» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 149-150

37

Навчальне дослідження № 9 «Дослідження хімічних явищ» ГР.3 Усвідомлює закономірності природи.

Оформити звіт

38

Фізичні та хімічні явища

§ 15, виконати завдання 172

39

Урок-екскурсія “Спостереження за хімічними явищами в довкіллі, виявлення фізичних явищ, що супроводжують хімічні реакції ” ГР.3 Усвідомлює закономірності природи.

Оформити звіт

40

Умови перебігу хімічних реакцій

Повторити параграф 15, виконати завдання 176

41

Закон збереження маси

Опрацювати § 16, виконати завдання 186

42

Поняття про хімічні рівняння

Опрацювати, виконати завдання 187 б,в

43

Складання хімічних рівнянь

виконати завдання 188 б,в

44

Складання хімічних рівнянь

Повторити § 16

45

Навчальне дослідження № 10 «Дослідження залежності маси продукту реакції від часу перебігу реакції» ГР 1 . Здійснює дослідження природи

Опрацювати с. 174-176

46

Навчальне дослідження № 10 «Дослідження залежності маси продукту реакції від часу перебігу реакції» ГР.3 Усвідомлює закономірності природи.

Оформити звіт

47

Узагальнення і систематизація знань

Виконати тренувальні тести

48

Діагностувальна робота

Комплексна тестова робота по темі «Від хімічних елементів до хімічних сполук». ГР 2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію. ГР.3 Усвідомлює закономірності природи.

Підготувати проєкти до захисту

49

Захист проєктів

Підготувати проєкти до захисту

50

Захист проєктів