за підручником "Я досліджую світ" 2 клас II ч. Автори: Н. Морзе, О. Барна
Київ: УОВЦ «Оріон», 2019 та Типовою освітньою програмою для закладів загальної середньої освіти під керівництвом О. Я. Савченко
1 год/тиждень
I семестр – 15 годин
|
№ з/п |
Тема уроку |
Дата |
Примітка |
|
|
1-й тиждень: |
|
|
|
1 |
Робота з природним матеріалом. Створення аплікації «Мій акваріум» |
06.09. |
Підручник, с.7-8, (ч. II) |
|
|
2-й тиждень: |
|
|
|
2 |
Робота з природним матеріалом. Створення аплікації миші |
13.09. |
Підручник, с.11-12, (ч. II) |
|
|
3-й тиждень: |
|
|
|
3 |
Створення квіткової композиції «Символи України» |
20.09. |
Підручник, с.16, (ч. II) |
|
|
4-й тиждень: |
|
|
|
4 |
Конструювання фантастичних істот або предметів за допомогою кубиків Лего |
27.09. |
Підручник, с.20, (ч. II) |
|
|
5-й тиждень: |
|
|
|
5 |
Створення аплікації «Дерево восени» |
04.10. |
Підручник, с.24, (ч. II) |
|
|
6-й тиждень: |
|
|
|
6 |
Виготовлення паперового вітрячка |
11.10. |
Підручник, с.30-31, (ч. II) |
|
|
7-й тиждень: |
|
|
|
7 |
Зав’язування шнурків. Виготовлення макета для вправляння у зав’язуванні шнурків |
18.10. |
Підручник, с.35, (ч. II) |
|
|
8-й тиждень: |
|
|
|
8 |
Конструювання рослин за допомогою кубиків Лего |
25.10. |
Підручник, с.39, (ч. II) |
|
|
9-й тиждень: |
|
|
|
9 |
Конструювання тварин за допомогою кубиків Лего |
08.11. |
Підручник, с.43, (ч. II) |
|
|
10-й тиждень: |
|
|
|
10 |
Виготовлення за допомогою заготовок колекції «Дари осені» |
15.11. |
Підручник, с.47, (ч. II) |
|
|
11-й тиждень: |
|
|
|
11 |
Конструювання слів за допомогою кубиків Лего. Оціни себе |
22.11. |
Підручник, с.50-51, (ч. II) |
|
|
12-й тиждень: |
|
|
|
12 |
Виготовлення з пластиліну моделі гриба |
29.11. |
Підручник, с.55, (ч. II) |
|
|
13-й тиждень: |
|
|
|
13 |
Виготовлення аплікації з ниток «Зимовий пейзаж» |
06.12. |
Підручник, с.59, (ч. II) |
|
|
14-й тиждень: |
|
|
|
14 |
Сервірування столу |
13.12. |
Підручник, с.63, (ч. II) |
|
|
15-й тиждень: |
|
|
|
15 |
Оригамі. Створення героя комп’ютерної програми |
20.12. |
Підручник, с.67, (ч. II) |