Календарне планування уроків всесвітньої історії для 7-х класів у 2023/2024 н. р. 18 годин.

№ уроку

Дата

Зміст навчально-пізнавальної діяльності

Примітки

Повторення: Велике переселення народів та його наслідки. Розселення слов’ян. Вступ: Середньовіччя як період розвитку людства. Періодизація.

Розділ 1. Перші середньовічні держави

Утворення «варварських королівств». Франкська держава. Хлодвіг.

Завоювання Карла Великого. Імперія франків. Розподіл імперії.

Візантійська імперія доби Юстиніана. Розквіт Візантії за Македонської династії та династії Комнінів. Виникнення ісламу. Культура  Візантії.

Природно географічні умови Аравії.

Мухаммад. Арабські завоювання та халіфати. Розвиток арабо мусульманської культури.

Практичне заняття №1. Вплив перших середньовічних імперій на європейську історію

Розділ 2. Середньовічний світ Західної Європи

Зв’язок людини і природи. Рух населення. Внутрішня і воєнна колонізація

Три стани середньовічного суспільства. Феодалізм. Організація християнської церкви в Середньовіччі.

Практичне заняття №2. Замок. Рицарські традиції. Життя селян.

Узагальнення до розділів 1-2. Контрольна робота

Розділ 3. ЄВРОПЕЙСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО І ДЕРЖАВИ в Х–ХV ст.

Скандинавія в Середньовіччі. Походи вікінгів та їхні завоювання. «Хрестові походи». Держави хрестоносців. Духовно-рицарські ордени.

Середньовічні держави: від роздробленості до станово-представницьких монархій. Франція у ХІ–ХV ст. Столітня війна. Консолідація влади в руках французьких королів.

Англія в ХІ–ХV ст. «Велика хартія вольностей». «Війна троянд». Реконкіста. Династична унія Ізабелль I і Фернандо II та утворення Королівства Іспанія. Італійські торговельні республіки (Генуя, Венеція).

Священна Римська імперія: устрій та боротьба за політичний провід між світськими і духовними володарями. Практична робота №3. Зіставити устрій станово-представницької монархії у Франції та в інших державах Західної Європи (монархіях, середньовічних республіках).

Розділ 4. МАТЕРІАЛЬНИЙ І ДУХОВНИЙ СВІТ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ

Церковний розкол 1054 р. Католицька церква в ХІ–ХV ст. Середньовічні єресі й боротьба з ними. Архітектура і мистецтво. Раннє Відродження. Гуманізм.

Середньовічні школи та університети. Наукові й технічні досягнення. Книгодрукування.

Практична робота №4. Підготувати ілюстровану уявну екскурсію «Середньовічні замки та собори: візитна картка туристичної Європи».

Розділ 5. КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х–ХV ст.

Чернечі лицарські ордени (Тевтонський, Лівонський, орден Мечоносців) та християнізація Східної Європи. Велике князівство Литовське за правління Ольгерда (Дмитра) Гедиміновича. Польське королівство за Казимира ІІІ.

Угорське королівство за Іштвана І. Гуситські війни у Чехії. Новгородська боярська республіка. Устрій та територіальні загарбання. Великого князівства Московського в ХІV – на початку ХVІ cт.

Монгольське панування. Утворення Османської імперії. Правління Мехмеда ІІ. Культура Османської імперія. Практична робота № 4. Виявити в пам’ятках культури народів Центрально-Східної Європи прояви  візантійської, руської та західноєвропейської (католицької) культурних

традицій.

Узагальнення з тем: «ЄВРОПЕЙСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО І ДЕРЖАВИ в Х–ХV ст.», «МАТЕРІАЛЬНИЙ І ДУХОВНИЙ СВІТ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ», «КРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ в Х–ХV ст.»

Контрольна робота №2.

Розділ 6. Середньовічний Схід (оглядово)

Держава і суспільство в середньовічному Китаї. Досягнення китайської культури. Індія в період політичної децентралізації (дроблення). Делійський султанат. Досягнення індійської культури. Японія.

Підсумковий урок