Календарне планування з математики для 3 класу на 2 семестр за підручником О. Гісь, І. Філяк

№

Тема

Дата

61

Числа. Дії з числами. Сюжетні задачі

Додавання виду 350+200, 350+20. Віднімання виду 350-200, 350-20.   У. 66

62

Закріплення навичок усного додавання і віднімання вивчених випадків.   У. 67

63

Додавання виду 350+240. Віднімання виду 350-240. У. 68

64

Додавання виду 260+40. Віднімання виду 300-70. Задача на знаходження четвертого пропорційного (другий вид). У. 69

65

Додавання виду 70+60, 260+50 частинами. У. 70

66

Віднімання виду 120-50 частинами: способом розкладання від’ємника на зручні доданки. У. 71

67

Додавання виду 380+120. Віднімання виду 500-340. У. 72

68

Додавання виду 350+170. У. 73

69

Віднімання виду 350-170 двома способами. У. 74

70

Закріплення вмінь усно додавати і віднімати круглі трицифрові числа. У. 75

71

Округлення числа до десятків, до сотень. У. 76

72

Додавання і віднімання круглих чисел способом округлення до сотень. У. 77

73

Письмове додавання й віднімання трицифрових чисел без переходу через розряд. У. 78

74

Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд, коли в сумі одержуємо нуль у одному з розрядів. У. 79

75

Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Письмове додавання у випадку кількох доданків. У. 80

76

Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. У. 81

77

Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд. У. 82

78

Письмове віднімання трицифрових чисел, коли зменшуване містить нулі в кількох  розрядах. Розв’язування задач. У. 83

79

Письмове віднімання чисел із переходом через розряд. Перевірка правильності обчислень. У. 84-85

80

Письмове віднімання чисел із переходом через розряд. Перевірка правильності обчислень. У. 84-85

81

Діагностувальна робота.

82

Величини. Сюжетні задачі

Час. Одиниці часу: тисячоліття, століття, десятиліття, рік. Перетворення іменованих чисел. У. 86

83

Одиниці часу: рік, місяць, тиждень, доба. Календар. Порівняння іменованих чисел та дії над ними. У. 87-88

84

Одиниці часу: рік, місяць, тиждень, доба. Календар. Порівняння іменованих чисел та дії над ними. У. 87-88

85

Одиниці часу: доба, година, хвилина, секунда. Дії над іменованими числами. У. 89

86

Перетворення іменованих чисел та дії над ними. У. 90

87

Два способи називання часу за годинником. Задачі на визначення тривалості події. У. 91

88

Визначення часу за годинником. Визначення тривалості події, часу початку і закінчення події. У. 92

89

Визначення часу за електронним годинником. Задачі на визначення тривалості події. У. 93

90

Задачі з одиницями часу. У. 94

91

Закріплення знань, умінь і навичок з теми «Час». У. 95

92

Діагностувальна робота.

93

Числа. Дії з числами. Сюжетні задачі

Прості задачі, що містять трійки взаємопов’язаних величин та обернені до них. У. 96

94

Множення суми на число і числа на суму. У. 97

95

Множення виду 24·3, 240·3, 204·3, 4·23, 4·230, 4·203. Розв’язування задач. У. 98

96

Множення трицифрового числа на одноцифрове й одноцифрового –  на  трицифрове. У. 99

97

Сполучний закон множення. Пропедевтика розв’язування задач на спільну роботу. У. 100

98

Задача на спільну роботу та обернена до неї. У. 101

99

Правило ділення суми на число. Розв’язування задач на спільну роботу та складання виразів до них. У. 102

100

Ділення виду 39:3, 63:3, 396:3. Розв’язування задач. У. 103

101

Ділення виду 42:3, 112:7. У. 104

102

Закріплення знань, умінь і навичок ділити двоцифрове, трицифрове числа на одноцифрове. У. 105

103

Ділення круглого числа на кругле виду 420:20. Задача на подвійне зведення до одиниці. У. 106

104

Розв’язування задач на подвійне зведення до одиниці. Обернені до них задачі. У. 107

105

Ділення виду 51:17 способом підбору. У. 108

106

Обчислення виразів виду 64:16 способом послідовного ділення. У. 109

107

Творча робота над задачею. Закріплення знань, умінь і навичок. У.110-111

108

Творча робота над задачею. Закріплення знань, умінь і навичок. У.110-111

109

Ділення з остачею. Властивості остачі. У. 112 -113

110

Закріплення вмінь знаходити остачу від ділення та застосовувати властивість остачі. У. 114

111

Перевірка ділення з остачею. У. 115

112

Діагностувальна робота.

113

Закріплення знань, умінь і навичок з теми «Ділення з остачею». У. 116

114

Частини. Поділ на рівні частини. Дріб з чисельником 1. У. 117

115

Порівняння дробів з чисельником 1. У. 118

116

Знаходження частини від числа. У. 119

117

Закріплення знань, умінь і навичок знаходити частину від числа. У. 120

118

Знаходження числа за його частиною. У.121-122

119

Знаходження числа за його частиною. У.121-122

120

Закріплення знань, умінь і навичок знаходити число за його частиною. У.123-124

121

Закріплення знань, умінь і навичок знаходити число за його частиною. У.123-124

122

Діагностувальна робота.

123

Величини. Сюжетні задачі

Маса. Перетворення та порівняння іменованих чисел, виражених в одиницях маси. Дії над ними. У. 125

124

Задачі з одиницями маси. У.126-127

125

Розв’язування задач з одиницями маси. У.126-127

126

Вартість. Підрахунок грошей. У. 128

127

Перетворення і порівняння іменованих чисел, виражених в одиницях вартості. У. 129

128

Додавання і віднімання різнойменних іменованих чисел. У. 130

129

Задачі з одиницями вартості. У. 131

130

Задачі для майбутніх бізнесменів. У. 132

131

Підбір грошей. У.133

132

Підбір грошей. У.134

133

Діагностувальна робота.

134

Розв’язування виразів та задач.

135

Розв’язування  виразів та задач. 

136

Узагальнюючий урок за рік.