Календарне планування з трудового навчання 9 клас

№ з/п

Дата прове-дення

Тема уроку та зміст

І СЕМЕСТР

Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки.

Проект №1. Об’єкт проектної діяльності

Обладнання та пристосування для навчальних кабінетів (8 год.)

1

Вступ. Правила внутрішнього розпорядку та безпеки праці у шкільній майстерні.  Матеріали хімічного походження. Композиційні матеріали. Лабораторно-практичні роботи: «Дослідження видів композиційних матеріалів», «Дослідження шкідливих пластмас за їх маркуванням».

2

Вибір комплексного виробу для виготовлення. Практична робота: «Вибір комплексного виробу для виготовлення».  Лабораторно-практичні роботи: «Графічне зображення виробу», «Визначення кількості матеріалів для виготовлення комплексного виробу»

3

Особливості розмічання заготовок із нетрадиційних матеріалів. Практична робота: «Розмічання виробу, запланованого для виготовлення».

4

Різання нетрадиційних матеріалів. Способи з’єднання деталей. Практична робота: «Різання нетрадиційних матеріалів.».

5

Виконання технологічних операцій. Практична робота: «Виготовлення комплексного виробу».

6

Обпилювання заготовок. Практична робота: «Обпилювання заготовок».

7

Свердління отворів. Практична робота: «Свердління отворів».

8

Складання виробу з виготовлених деталей. Практична робота: «Складання виробу».

9

Вибір оздоблення виробу. Пошукова-дослідницька робота: «Вибір оздоблення виробу».

10

Оздоблення виробу. Практична робота: «Вибір оздоблення виробу».

11

Презентація результатів практичної діяльності. Практична робота: «Підготовка презентації та презентація результатів практичної діяльності».

12

Автоматизація, комп’ютеризація та роботизація сучасних технологічних процесів. Лабораторно-практична робота: «Дослідження застосування автоматичних пристроїв у побуті».

13

Основи практичної діяльності. Практична робота: «Розробка ідей із використанням елементів біоніки».

14

Проектування майбутньої професійної діяльності. Практична робота: «Портрет моєї майбутньої професії».

Технологія    побутової  діяльності та самообслуговування

 Проект № 2. Об’єкт проектної діяльності. Мій власний стиль (2 год.)

15

Технологія проектування власного стилю. Стилі в одязі. Врахування особливостей фігури при виборі власного стилю. Види одягу та його види. Дрес-код. Створення власного стилю в одязі. Добір одягу відповідно до своєї фігури, поєднання видів одягу.  

16

Краватки, їх види. Вибір краваток. Способи зав’язування краваток. Зав’язування краватки різними способами.

ІІ СЕМЕСТР

Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки.

Проект № 3. Об’єкт проектної діяльності

Нове життя старим речам (18 год.)

17

Глобальні проблеми твердих побутових відходів. Ознайомлення з можливістю вторинного використання сміття та переробка старих речей. Обговорення варіантів проекту «Нове життя старим речам». Виявлення потреб сім’ї, школи, суспільства в тій чи іншій продукції і розробка нових речей, використовуючи старі.

18

Ознайомлення зі зразками виробів, виготовлених із старих речей. Види конструкційних матеріалів для їх виготовлення. Інструменти та пристосування для виготовлення.

19

Характеристика будови та принципів дії інструментів, пристосувань та обладнання для обробки конструкційних матеріалів. Застосування автоматичних пристроїв у технологічних процесах, побуті. Автоматизація, комп’ютеризація технологічних процесів. Дотримання правил безпечної праці та організації робочого місця.

20

Застосування вивчених методів проектування для виготовлення виробу із старих речей. Основи біоніки у проектуванні. Використання елементів біоніки у проектуванні виробів. Використання біоформ у створенні виробу.

21

Етапи проектування. Процес створення нової моделі виробу. Застосування інформаційно-комунікативних технологій у процесі проектування виробу. Пошук моделей-аналогів.

22

Визначення найкращих ознак у кожному зразку моделей-аналогів. Оцінка об’єкта проектування з використанням аналогів. Створення ескізів моделей-аналогів.

23

Конструкторський етап. Вироблення власних ідей та вибір остаточного варіанту проектованого виробу. Використання елементів біоніки у проектуванні виробу. Вибір комплексного виробу для виготовлення.

24

Художнє конструювання виробу. Складання ескізного малюнка остаточного варіанту проектованого виробу. Виконання ескізів деталей проектованого виробу. Розробка ескізу оздоблення.

25

Технічне конструювання виробу. Види технологічних процесів: розмічання, різання.

26

Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Дотримання правил безпечної праці та організації робочого місця.

27

Технологічна послідовність виготовлення виробу. Ознайомлення із способами з’єднання деталей із нетрадиційних матеріалів: склеювання, з’єднання саморізами, гвинтами, заклепками. Добір способу з’єднання деталей. Підготовка до з’єднання.

28

Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Дотримання правил безпечної праці та організації робочого місця.

28

Виконання проекту. Виконання технологічних операцій, передбачених технологічним процесом з дотриманням технологічної, трудової дисципліни, культури праці.

30

Виконання проекту. Виконання технологічних операцій, передбачених технологічним процесом з дотриманням технологічної, трудової дисципліни, культури праці.

31

Технологічна послідовність обробки і з’єднання деталей виробу. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Дотримання правил безпечної праці та організації робочого місця.

32

Особливості технологічних процесів. Оздоблення виробу. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.

33

Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Дотримання правил безпечної праці та організації робочого місця.

34

Остаточна обробка виробу. Контроль якості виробу. Догляд за виготовленими виробами.

35

Аналіз та оцінювання результатів проектної діяльності. Розрахунок орієнтовної вартості витрачених матеріалів. Підсумковий урок.