Календарне планування з Української мови для 2 класу на 2 семестр автор К. Пономарьова

№п/п

Тема уроку

Дата

Повторюємо звуки і букви

Повторюємо склад, наголос

Повторюємо значення слів

Повторюємо іменник

Пишу з великої букви клички тварин  _{( 1-8, с. 64-65).}

 Пишу з великої букви  назви міст і сіл _{( 1-8, с. 65-66).}

Пишу з великої букви назви гір, річок, озер, морів_{( 1-11, с. 67-68).}

Розпізнаю іменники, які називають один предмет і багато _{( 1-11, с. 69-70).}

Розвиток зв’язного мовлення 8

Малюю зимові розваги

Розпізнаю іменники, які називають один предмет і багато_{( 1-7, с. 70-71).}

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу іменник

Діагностична робота № 5

Списування

Досліджую прикметники

Розпізнаю слова — назви ознак _{( 1-9, с. 72-73).}

Добираю прикметники _{(1-11, с. 74-75).}

Утворюю прикметники _{( 1-8, с. 76- 77).}

Розвиток зв’язного мовлення 9

Розповідаю про допомогу птахам

Поєдную прикметники з іменниками _{(1-11, с. 78-79).}

Змінюю прикметники за числами _{( 1-8, с. 79-80).}

Розпізнаю близькі за значенням прикметники _{( 1-7, с. 80-81).}

Добираю прикметники, протилежні за значенням _{(1-8, с. 82-83).}

Розрізняю пряме і переносне значення прикметників _{( 1-7, с. 83-84).}

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую прикметники».

Діагностична робота № 6

Мовна тема

 Розвиток зв’язного мовлення 10

Малюю домашніх улюбленців

Досліджую дієслово

Розпізнаю слова — назви дій  _{( 1-9, с. 85-86).}

Добираю дієслова _{( 1-10, с. 87-88).}

Використовую дієслова в мовленні _{( 1-7, с. 89-90).}

Змінюю дієслова за числами _{( 1-7. с. 90-91).}

Розпізнаю близькі за значенням дієслова _{( 1-8, с. 92-93).}

Розрізняю протилежні за значенням дієслова _{( 1-9, с. 93-94).}

Розвиток зв’язного мовлення 11

Розповідаю за кадрами фільму

Спостерігаю за багатозначними дієсловами _{(1-9, с.95-96).}

Розрізняю пряме і переносне значення дієслів _{( 1-10, с. 96-97).}

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую дієслова»

Діагностична робота № 7

Мовна тема

Досліджую числівники

Розпізнаю слова — назви чисел  _{(1-9, с. 98-99).}

Добираю числівники _{( 1-11, с. 100-101).}

Утворюю числівники _{( 1-12, с. 102-103).}

Розвиток зв’язного мовлення 12

Малюю весну

Поєдную числівники з іменниками  _{(1-8, с. 103-104).}

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую числівники»

Діагностична робота № 8

Мовна тема

Досліджую службові слова

Розпізнаємо службові слова _{( 1-8, с. 105-106).}

Пишу службові слова окремо від інших _{( 1-8, с. 106-107).}

Використовую службові слова _{( 1-14, с. 108-109).}

Використовую службові слова _{( 1-14, с. 108-109).}

Розвиток зв’язного мовлення 13

Підписую святкову листівку

Розрізняю частини мови за питаннями _{( 1-12, с. 110-111).}

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую службові слова».

Досліджую речення

Розпізнаю речення _{( 1-10, с. 112-113).}

Досліджую розповідні речення (_{1—10. с. 114-115})

Досліджую питальні речення (_{1-8, с. 115-116} )

Розвиток зв’язного мовлення 14

Малюю весняні квіти

Досліджую спонукальні речення (_{1-8, с. 117-118} )

Розрізняю окличні і неокличні речення (_{1-7, с. 118-119})

Визначаю головні слова в реченні (_{1-11, с. 120-121})

Поширюю речення за питаннями (_{1-10, с. 122-123} )

Складаю речення (_{1- 8, с. 123-124})

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую речення».

Розвиток зв’язного мовлення 15

 Малюю за кадрами мультфільму

Діагностична робота № 9

Діалог  (усно)

Досліджую текст

Розпізнаю текст. _{( 1- 10, с. 125-126).}

Добираю заголовок тексту _{(1-10, с. 127-128).}

Досліджую будову тексту. _{( 1-10, с. 129-130).}

Розвиток зв’язного мовлення 16

Розповідаю про улюблене заняття

Розрізняю текст-розповідь і текст-опис _{( 1-9, с. 131-132).}

Виявляю слова, які прикрашають текст. _{( 1-11, с. 133-134).}

Прикрашаю текст. _{( 1-11, с. 135-136).}

Удосконалюю текст. (_{1-Ю, с. 137-138).}

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую текст».

Діагностична робота № 10

Диктант

Розвиток зв’язного мовлення 17

Мрію про канікули

Повторення

Повторюю вивчене _{(впр. 1-7, с. 139,140).}

Закріплюю вивчене _{(впр. 1-6, с. 141,142).}

 Узагальнення та систематизація знань

Підсумковий урок