Календарний план. Українська мова. 6 клас (4 год.)

Про матеріал
Календарне планування укладено відповідно до Модельної навчальної програми «Українська мова. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.). У процесі роботи використано підручник: Заболотний В. В., Заболотний О. В. Українська мова : підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти. – Київ : Генеза, 2023. Календарне планування розраховане на 140 годин на рік (4 години на тиждень), відповідно до навчального плану закладу. Мета планування – забезпечити формування предметних і ключових компетентностей, визначених Державним стандартом базової середньої освіти, зокрема: - мовленнєвої (уміння ефективно й правильно висловлюватися в усній і писемній формах); - мовної (знання системи мови, норм української літературної мови); - соціальної та громадянської (усвідомлення ролі державної мови в житті громадянина й суспільства); - інформаційно-цифрової (уміння використовувати сучасні засоби пошуку та опрацювання інформації).
Перегляд файлу

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

 

УКРАЇНСЬКА МОВА

6 клас

 

(140 годин на рік; 4 години на тиждень)

 

Модельна програма: «Українська мова. 5–6 класи» для закладів ЗСО / Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д. – 2022.

 

Підручник: «Українська мова. 6 клас» Заболотний О. В., Заболотний В. В. (видавництво «Генеза») 2023.

(2025 рік)

 

№ з/п

К-сть

годин

Дата

Тема уроку

Тип уроку, група рез.

І семестр

 

1

 

1

 

Вступ

Українська мова – милозвучна, мелодійна, співуча, дзвінка, барвиста. Багатство української мови.

 

ВНМ[i]

2

1

 

РМ №1. Мовлення та спілкування (поглиблення вивченого; практично): види мовленнєвої діяльності, ситуація спілкування

РМ

3

1

 

РМ №2 Типи мовлення

РМ

4

1

 

РМ № 3 Складання та розігрування діалогів відповідно до ситуації спілкування (етикетного характеру, щодо безпеки спілкування та протистояння маніпулятивним впливам, за коміксом чи малюнком (ГР1)

РМ

ПО

ГР1 (УВ)

 

 

 

5

 

 

 

1

 

Тема №1.

Повторення та узагальнення вивченого

 

Словосполучення і речення. Види речень за

метою висловлювання та емоційним забарвленням.  

 

 

 

ПМ, УМ

6

1

 

Головні та другорядні члени речення

ПМ, УМ

7

1

 

Однорідні члени речення

ПМ, УМ

8

1

 

Звертання. Вставні слова.

ПМ, УМ

9

1

 

Складне речення

ПМ, УМ

10

1

 

Пряма мова. Діалог

ПМ, УМ

11

1

 

Основні орфограми та пунктограми (практично)

ПМ, УМ

12

1

 

Навчальний диктант

УВН

13

1

 

РМ №4. Стилі мовлення. Офіційно-діловий стиль. Складання оголошення для розміщення на вебсайті (на шкільній дошці оголошень) про очікувану подію (екскурсію, поїздку до музею, відвідання театру та ін.).

РМ

 

14

1

 

Підсумкова робота №1 Читання текстів мовчки (ГР2). Самостійна робота з теми «Словосполучення, речення, основні орфограми та пунктограми» (тести)(ГР4)

УД

ПР ГР3 (ПТ)

ПО

ГР 4 (ДМ)

 

 

15

 

 

1

 

Тема №2.

Лексикологія. Фразеологізми

Групи слів за походженням: власне українські й іншомовні слова. Словник іншомовних слів.

 

 

ВНМ

16

1

 

 Написання слів іншомовного походження: букви и, і; подвоєння букв

 

ВНМ

17

1

 

Написання іншомовних слів:  правопис м’якого знака й апострофа;

ВНМ

18

1

 

РМ № 5.  Текст, його основні ознаки, особливості будови (повторення). Складний план тексту 

Читання мовчки (ГР2)

РМ

ПО

ГР 2 (ПТ)

19

1

 

Активна та пасивна лексика.

ВНМ

20

1

 

Загальновживані слова, професійні слова й терміни.

ВНМ

21

1

 

Діалектні та  просторічні слова

ВНМ

22

1

 

Стилістично забарвлені слова.

ВНМ

23

1

 

Правильне вживання слів. Лексична помилка (тавтологія, калькування, вживання слів у невластивих значеннях

тощо) (практично).

ВНМ

24

1

 

Пароніми (практично)

ВНМ

25

1

 

РМ № 6. Будова елементарного роздуму. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму (ГР1)

РМ

ПО

ГР 1 (УВ)

26

1

 

Поняття про фразеологізм, його лексичне значення.  Фразеологізми в ролі членів речення.

ВНМ

27

1

 

Джерела українських фразеологізмів. Фразеологічний словник.

ВНМ

28

1

 

Прислів’я, приказки, крилаті вирази, афоризми як різновиди

фразеологізмів.

УВН

29

1

 

РМ №7 Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (ГР3)

ПО

ГР 3 (ПВ)

30

1

 

Лексикологія. Фразеологія (тренувальні вправи, самостійна робота, аналіз помилок та ін.)

УВН

31

1

 

Підсумкова робота № 2. Аудіювання (ГР1)

Самостійна робота з теми» Лексикологія. Фразеологія»  (тест (ГР4 )

УД

ПР ГР1 (УВ)

ПО

ГР 4 (ДМ)

 

 

32

 

 

1

 

Тема №3.

Словотвір. Орфографія

Змінювання і творення слів. Похідні й непохідні слова. Твірне слово.

 

 

ВНМ

33

1

 

Основні способи словотворення

ВНМ

34

1

 

Основні способи словотворення (практично)

УВН

35

1

 

Словотвірний ланцюжок.

ВНМ

36

1

 

Словотвірний розбір слова. Тренувальні вправи

ВНМ

37

1

 

Зміни приголосних під час утворення прикметників та іменників за допомогою суфіксів -ськ-, -ств-

ВНМ

38

1

 

Зміни приголосних під час утворення іменників за допомогою суфікса -ин- від прикметників на -ський, -цький

ВНМ

39

1

 

Тренувальні вправи

УВН

40

1

 

Складні слова. Сполучні о та е в складних словах.

ВНМ

41

1

 

Правопис складних слів разом і з дефісом.

ВНМ

42

1

 

Правопис складних слів (практично)

УВН

43

1

 

Творення й правопис складноскорочених слів.  

ВНМ

44

1

 

Написання слів із пів.

ВНМ

45

1

 

Написання слів із пів (практично).

УВН

46

1

 

РМ №8  Складання усного висловлення, пов’язаного з конкретною життєвою  ситуацією, з використанням складних слів.

РМ

47

1

 

Узагальнення вивченого з теми.

УВН

48

1

 

Підсумкова робота № 3.  Словотвір. Орфографія (тест або інша форма діагностування навчальних досягнень (ГР4)

УД

ПР

ГР 4 (ДМ)

 

 

49

 

 

1

 

Тема №4.

Морфологія. Орфографія

Іменник: рід, число, відміни

Самостійні та службові частини мови, вигук (оглядово).

 

 

ВНМ

50

1

 

Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки,

синтаксична роль.

ВНМ

51

1

 

Назви істот і неістот. Іменники конкретні й абстрактні, загальні і власні. Збірні іменники.

ВНМ

 

52

1

 

Велика буква та лапки у власних назвах

ВНМ

53

1

 

Велика буква та лапки у власних назвах  (практично)

РМ № 9. Читання вголос текстів із власними назвами(ГР2)

УВН

ПО

ГР 2 (ПТ)

54

1

 

Рід іменників. Іменники спільного роду

ВНМ

55

1

 

Рід незмінюваних іменників

ВНМ

56

1

 

РМ № 10. Будова опису приміщення. Письмовий вибірковий переказ художнього тексту, що містить опис приміщення (ГР3)

ПО

 ГР 3 (ПВ)

57

1

 

Число іменників (повторення). Іменники, що  мають форми тільки  однини або тільки  множини

ПМ

ВНМ

58

1

 

Відмінки іменників (повторення ).

ВНМ

59

1

 

Поділ іменників на відміни та групии.

ВНМ

60

1

 

Поділ іменників на відміни та групии (практично).

УВН

61

1

 

Узагальнення вивченого з теми.

УВН

62

1

 

Підсумкова робота № 4. Диктант (ГР3).

 Самостійна робота з теми «Іменник: рід, число, відміни. Орфографія (тест або інша форма діагностування навчальних досягнень (ГР4)

УД

ПР ГР3 (ПВ)

ПО

ГР 4 (ДМ)

63

1

 

Аналіз підсумкових робіт

УВН

64

1

 

Підсумковий урок

Лексикологія. Фразеологія. Словотвір. Морфологія (рід, число, відміни іменника). Орфографія (мовна вікторина; узагальнення вивченого в І семестрі)

УМ

ІІ семестр

 

 

65

 

 

1

 

Тема №5.

Відмінювання та правопис іменників

Відмінювання іменників І відміни

 

 

ВНМ

66

1

 

Відмінювання іменників ІІ відміни

ВНМ

67

1

 

Букви -а (-я), -у (-ю) в закінченнях родового відмінка однини іменників чоловічого роду

ВНМ

68

1

 

Відмінювання іменників ІІІ відміни

ВНМ

69

1

 

Відмінювання іменників ІV відміни

ВНМ

70

1

 

Відмінювання іменників . Тренувальні вправи.

 РМ № 11. Читання мовчки(ГР2)

УВН

ПО

ГР 2 (ПТ)

71

1

 

Відмінювання іменників, що мають форму тільки множини.

ВНМ

72

1

 

Особливості написання іменників у кличному відмінку

ВНМ

73

1

 

РМ № 12. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень або за картиною в художньому стилі (ГР1)

ПО

ГР1 (УВ)

74

1

 

Написання та відмінювання імен по батькові й прізвищ

ВНМ

75

1

 

Написання та відмінювання імен по батькові й прізвищ (практично)

УВН

76

1

 

Букви е, и, і в суфіксах іменників

ВНМ

77

1

 

Написання не з іменниками

ВНМ

78

1

 

Правопис складних іменників

ВНМ

79

1

 

Узагальнення вивченого. Розбір іменника як частини мови.

УВН

80

1

 

Підсумкова робота № 5. Аудіювання (ГР1)

 Самостійна робота «Відмінювання та правопис іменників (тест або інша форма діагностування навчальних досягнень (ГР4)

УД

ПР

ГР1 (УВ)

ПО

ГР 4 (ДМ)

 

 

 

81

 

 

 

1

 

Тема №6.

Прикметник. Орфографія

Прикметник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

 

 

 

ВНМ

82

1

 

Групи  прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні.

ВНМ

83

1

 

Групи  прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні. Перехід  прикметників з однієї  групи  в іншу

ВНМ

84

1

 

Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення

ВНМ

85

1

 

Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення. (практично)

УВН

86

1

 

РМ № 13. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи (ГР1)

ПО

ГР 1 (УВ)

87

1

 

Повні й короткі форми прикметників

ВНМ

88

1

 

Відмінювання прикметників. Прикметники твердої і м’якої груп.

ВНМ

89

1

 

РМ № 14. Письмовий докладний переказ тексту, що містить опис природи (ГР3)

ПО

ГР 3 (ПВ)

90

1

 

Творення прикметників; перехід прикметників в іменники (практично). Особливості творення присвійних прикметників.

ВНМ

91

1

 

Написання прикметникових суфіксів.

ВНМ

92

1

 

Написання не з прикметниками

ВНМ

93

1

 

Написання н і нн у прикметниках

ВНМ

94

1

 

РМ № 15. Письмовий твір-опис природи в художньому стилі

на основі особистих вражень або за картиною на матеріалі

відомих полотен українських пейзажистів. Редагування твору-опису.

РМ

95

1

 

Написання складних прикметників разом і з дефісом.

ВНМ

96

1

 

Написання прізвищ прикметникової форми

ВНМ

97

1

 

Розбір прикметника як частини мови. Узагальнення вивченого.

УВН

98

1

 

Підсумкова робота № 6.  «Прикметник. Орфографія» (тест або інші види діяльності (ГР4)

УД

ПР

ГР 4 (ДМ)

 

 

99

 

 

1

 

Тема №7.

Числівник. Орфографія

Числівник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

 

 

ВНМ

100

1

 

Числівники кількісні й порядкові.

ВНМ

101

1

 

Розряди  кількісних числівників: на означення цілих чисел, дробові, збірні. Неозначені числівники

ВНМ

102

1

 

Числівники прості, складні й складені.   Написання разом порядкових числівників із -сотий, -тисячний, -мільйонний, -мільярдний

ВНМ

103

1

 

Відмінювання числівників на позначення цілих чисел

ВНМ

104

1

 

Відмінювання числівників на позначення цілих чисел (практично)

УВН

105

1

 

М’який знак на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках

ВНМ

106

1

 

РМ № 16. Письмова розповідь «Мій родовід» із використанням дат народження членів родини

РМ

107

1

 

Відмінювання дробових числівників

ВНМ

108

1

 

Відмінювання збірних числівників

ВНМ

109

1

 

Відмінювання та написання порядкових числівників

ВНМ

110

1

 

Узгодження кількісних числівників з іменниками

ВНМ

111

1

 

Правильне вживання числівників на позначення дат і часу

ВНМ

112

1

 

Правильне вживання числівників на позначення дат і часу (практично)

УВН

113

1

 

РМ № 17. Аудіювання повідомлення, яке містить багато числівників, у тому числі розпізнавання в ньому фактів і суджень.

РМ

114

1

 

Узагальнення вивченого

УВН

115

1

 

Підсумкова робота № 7. Читання текстів мовчки (ГР2)

Самостійна робота з теми «Числівник. Орфографія (тест або інші види діяльності (ГР4)

УД

ПР

ГР 2 (ПТ)

ПО

ГР 4 (ДМ)

 

 

116

 

 

1

 

Тема №8.

Займенник. Орфографія

Займенник як частина: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

 

 

ВНМ

117

1

 

Розряди займенників за значенням

ВНМ

118

1

 

Особливості визначення розряду займенників його, її, їх — їхній

ВНМ

119

1

 

РМ № 18. Письмовий твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі з використанням займенників, що належать до різних розрядів (ГР3)

ПО

ГР 3 (ПВ)

120

1

 

РМ № 19. Аналіз письмового твору

РМ

121

1

 

Особові та зворотний займенники. Приставний н у формах особових займенників

ВНМ

122

1

 

Тренувальні вправи. Уживання займенника  ви у ввічливому значенні для звертання до однієї особи

ВНМ

123

1

 

Питальні й відносні займенники

ВНМ

124

1

 

Питальні й відносні займенники (практично)

УВМ

125

1

 

Заперечні й неозначені займенники. Правопис заперечних займенників. Написання разом і з дефісом неозначених займенників

ВНМ

126

1

 

Написання заперечних і неозначених займенників (практично)

УВН

127

1

 

Присвійні займенники. Наголошування займенників мій, твій, свій у непрямих відмінках (практично)

ВНМ

128

1

 

Вказівні й означальні займенники. Наголошування займенників той, цей, весь у непрямих відмінках

ВНМ

129

1

 

Вказівні й означальні займенники (практично).

УВН

130

1

 

Використання займенників для зв'язку речень у тексті.

РМ № 20. Читання вголос текстів різних стилів, їх аналіз (ГР2)

УВН

ПО

ГР 2 (ПТ)

131

1

 

Типові помилки в уживанні займенників

ВНМ

132

1

 

РМ № 21. Есе світоглядного змісту (орієнтовні теми: «Право на повагу до гідності», «У чому полягає гідність людини», «Чому не можна принижувати людську гідність»)

РМ

133

1

 

Займенник. Узагальнення вивченого.

УВН

134

1

 

Самостійна робота з теми «Займенник. Орфографія (тест або інша форма діагностування навчальних досягнень (ГР4)

ПО

ГР 4 (ДМ)

135

 

 

Підсумкова робота № 8. Диктант (ГР3)

 

УД

ПР

ГР 3 (ПВ)

136

1

 

Аналіз  письмових робіт

УВН

 

 

137

 

 

1

 

Повторення та узагальнення

вивченого в 6 класі

Морфологія. Орфографія

 

 

ПМ, УМ

138

1

 

Лексикологія. Фразеологія

ПМ, УМ

139

1

 

Словотвір. Орфографія

ПМ, УМ

140

1

 

Підсумковий урок за рік

УМ

 


Скорочення:

ПО – поточне оцінювання (не менше двох робіт на семестр);

ПР – підсумкова робота (одна робота на семестр);

УД – урок діагностування;

ВНМ – вивчення нового матеріалу;

УВН – удосконалення вмінь і навичок;

РМ – розвиток мовлення;

ПМ – повторення матеріалу.

УМ – узагальнення матеріалу

 

ГР – групи результатів;

ГР 1 УВ – усно взаємодіє;

ГР 2 ПТ – працює з текстом;

ГР 3 ПВ – письмово взаємодіє;

ГР 4 ДМ – досліджує мовлення.

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 2
Оцінки та відгуки
  1. Мугінова Валерія Олександрівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Рубашка Світлана Василівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
29 серпня 2025
Переглядів
6405
Оцінка розробки
5.0 (2 відгука)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку