10 клас
Алгебра та початки аналізу
(I семестр - 80 годин, 5 годин на тиждень,
II семестр - 95 годин, 5 годин на тиждень, усього 175 годин).
Програма. Навчальна програма з математики для учнів 10-11 класів
загальноосвітніх навчальних закладів: «Профільний рівень.
10-11 класи», затверджена Наказом Міністерства освіти і науки
від 23 жовтня 2017 року № 1407.
Підручник. А.Г. Мерзляк, Д. А. Номіровський, В.Б. Полонський, М.С. Якір
Алгебра і початки аналізу: профільний рівень. Підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти. – Х: Гімназія, 2018.
|
№ уроку |
Тема уроку |
Кіль- сть годин |
Дата проведен- ня уроку |
Примітки |
|
1 - 80 |
І семестр |
80 |
|
|
|
1 - 4 |
Повторення навчального матеріалу. 9 клас алгебра. |
4 |
|
|
|
1. |
Числові нерівності. Системи лінійних нерівностей з однією змінною. |
1 |
|
|
|
2. |
Числові послідовності. |
1 |
|
|
|
3. |
Частота та ймовірність випадкової події. |
1 |
|
|
|
4. |
Діагностична контрольна робота. |
1 |
|
|
|
5 - 36 |
Тема 1. Функції, многочлени, рівняння і нерівності. |
32 |
|
|
|
5 - 21 |
Функції та їх властивості. |
17 |
|
|
|
5 - 6. |
Аналіз діагностичної контрольної роботи. Множини. Операції над множинами. |
2 |
|
|
|
7. |
Числові функції. Способи задання функції. |
1 |
|
|
|
8 - 9. |
Область визначення і множина значень функції. |
2 |
|
|
|
10. |
Зростання і спадання функції. Найбільше і найменше значення функції. |
1 |
|
|
|
11 - 12. |
Парність і непарність функцій. |
2 |
|
|
|
13. |
Графік функції. Властивості графіків парних і непарних функцій. |
1 |
|
|
|
14 - 15. |
Побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень відомих графіків функцій. |
2 |
|
|
|
16. |
Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
17. |
Оборотні функції. Взаємно обернені функції. |
1 |
|
|
|
18 - 19. |
Графік оберненої функції. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
20. |
Аналіз самостійної роботи. Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
21. |
Контрольна робота № 1. |
1 |
|
|
|
22 - 36 |
Рівняння, нерівності, многочлени. |
15 |
|
|
|
22 - 23. |
Аналіз контрольної роботи. Нерівності. Метод інтервалів. |
2 |
|
|
|
24 - 25. |
Розв’язування вправ. |
2 |
|
|
|
26 - 27. |
Ділення многочленів. Теорема Безу та наслідки з неї. |
2 |
|
|
|
28. |
Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
29 - 30. |
Найпростіші рівняння з параметрами. |
2 |
|
|
|
31. |
Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
32 - 33. |
Метод математичної індукції. |
2 |
|
|
|
34. |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
1 |
|
|
|
35. |
Аналіз самостійної роботи. Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
36. |
Контрольна робота № 2. |
1 |
|
|
|
37 - 64 |
Тема 2. Степенева функція. |
28 |
|
|
|
37 - 50 |
Степенева функція. Корінь n-го степеня та його властивості. |
14 |
|
|
|
37 - 38. |
Аналіз контрольної роботи. Степенева функція, її властивості та графік. |
2 |
|
|
|
39 - 40. |
Розв’язування вправ і задач. |
2 |
|
|
|
41 - 42. |
Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня. |
2 |
|
|
|
43 - 44. |
Властивості кореня n-го степеня. |
2 |
|
|
|
45 - 46. |
Перетворення виразів з коренями n-го степеня. |
2 |
|
|
|
47 - 48. |
Функція у= |
2 |
|
|
|
49. |
Аналіз самостійної роботи. Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
50. |
Контрольна робота № 3. |
1 |
|
|
|
51 - 64 |
Степінь з раціональним показником і його властивості. Ірраціональні рівняння. |
14 |
|
|
|
51 - 52. |
Аналіз контрольної роботи. Степінь з раціональним показником і його властивості. |
2 |
|
|
|
53 - 54. |
Перетворення виразів, які містять степінь з раціональним показником. |
2 |
|
|
|
55 - 56. |
Ірраціональні рівняння. |
2 |
|
|
|
57 - 58. |
Ірраціональні рівняння з параметрами. |
2 |
|
|
|
59 - 60. |
Ірраціональні нерівності. |
2 |
|
|
|
61 - 62. |
Ірраціональні нерівності з параметрами. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
63. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
64. |
Контрольна робота № 4. |
1 |
|
|
|
65 - 96 |
Тема 3. Тригонометричні функції. |
32 |
|
|
|
65 - 80 |
Тригонометричні функції та їх властивості. |
16 |
|
|
|
65 - 66. |
Аналіз контрольної роботи. Радіанне вимірювання кутів. |
2 |
|
|
|
67. |
Синус, косинус, тангенс, котангенс кута. |
1 |
|
|
|
68 - 69. |
Тригонометричні функції числового аргументу. |
2 |
|
|
|
70 - 71. |
Знаки значень тригонометричних функцій. |
2 |
|
|
|
72 - 73. |
Періодичність функцій. |
2 |
|
|
|
74 - 75. |
Властивості та графіки функцій у = sin x і у = cos x. |
2 |
|
|
|
76 - 77. |
Властивості та графіки функцій у = tg x і у = ctg x. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
78. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
79. |
Контрольна робота № 5. |
1 |
|
|
|
80. |
Аналіз контрольної роботи. Узагальнення матеріалу, вивченого за І семестр. |
1 |
|
|
|
81 - 175 |
ІІ семестр |
95 |
|
|
|
81 – 96 |
Тригонометричні формули. |
16 |
|
|
|
81 - 82. |
Основні співвідношення між тригонометричними функціями одного й того самого аргументу. |
2 |
|
|
|
83 - 84. |
Формули додавання. |
2 |
|
|
|
85 - 86. |
Формули зведення. |
2 |
|
|
|
87 - 88. |
Формули подвійного аргументу. Формули пониження степеня. |
2 |
|
|
|
89 - 90. |
Формули потрійного та половинного аргументів. Вираження тригонометричних функцій через тангенс половинного аргументу. |
2 |
|
|
|
91 - 92. |
Формули перетворення суми і різниці тригонометричних функцій у добуток. |
2 |
|
|
|
93 - 94. |
Формули перетворення добутку тригонометричних функцій у суму. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
95. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
96. |
Контрольна робота № 6. |
1 |
|
|
|
97 - 123 |
Тема 4. Тригонометричні рівняння і нерівності. |
27 |
|
|
|
97 - 110 |
Тригонометричні рівняння. |
14 |
|
|
|
97 - 98. |
Аналіз контрольної роботи. Обернені тригонометричні функції: означення, властивості, графіки. |
2 |
|
|
|
99. |
Рівняння cos x = b. |
1 |
|
|
|
100 - 101. |
Рівняння sin x = b. |
2 |
|
|
|
102 - 103. |
Рівняння tg x = b і ctg x = b. |
2 |
|
|
|
104 - 105. |
Тригонометричні рівняння, які зводяться до алгебраїчних. |
2 |
|
|
|
106 - 107. |
Розв’язування тригонометричних рівнянь методом розкладання на множники. Застосування обмеженості тригонометричних функцій. |
2 |
|
|
|
108. |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
1 |
|
|
|
109. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
110. |
Контрольна робота № 7. |
1 |
|
|
|
111 - 123 |
Тригонометричні нерівності. |
13 |
|
|
|
111 - 112. |
Аналіз контрольної роботи. Основні способи розв’язування систем тригонометричних рівнянь. |
2 |
|
|
|
113. |
Розв’язування вправ. |
1 |
|
|
|
114 - 115. |
Тригонометричні нерівності. |
2 |
|
|
|
116 - 117. |
Розв’язування вправ і задач. |
2 |
|
|
|
118 - 119. |
Рівняння і нерівності, які містять обернені тригонометричні функції. |
2 |
|
|
|
120 - 121. |
Тригонометричні рівняння і нерівності з параметрами. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
122. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
123. |
Контрольна робота № 8. |
1 |
|
|
|
124 - 165 |
Тема 5. Границя та неперервність функції. Похідна та її застосування. |
42 |
|
|
|
124 - 137 |
Похідна функції. |
14 |
|
|
|
124 - 125. |
Аналіз контрольної роботи. Означення границі функції в точці та функції, неперервної в точці. |
2 |
|
|
|
126. |
Задачі про миттєву швидкість і дотичну до графіка функції. |
1 |
|
|
|
127. |
Поняття похідної. Геометричний і фізичний зміст похідної. |
1 |
|
|
|
128 - 129. |
Похідна функції. Похідні степеневої та тригонометричних функцій. |
2 |
|
|
|
130 - 131. |
Правила диференціювання: похідна суми, добутку і частки функцій. |
2 |
|
|
|
132 - 133. |
Складена функція. Похідна складеної функції. |
2 |
|
|
|
134 - 135. |
Рівняння дотичної до графіка функції. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
136. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
137. |
Контрольна робота № 9. |
1 |
|
|
|
138 - 149 |
Дослідження функцій за допомогою похідної. |
12 |
|
|
|
138 - 139. |
Аналіз контрольної роботи. Ознака сталості функції. Достатні умови зростання і спадання функції. |
2 |
|
|
|
140 - 141. |
Розв’язування вправ і задач. |
2 |
|
|
|
142. |
Екстремуми функції. |
1 |
|
|
|
143 - 144. |
Розв’язування вправ і задач. |
2 |
|
|
|
145 - 146. |
Найбільше і найменше значення функції на відрізку. |
2 |
|
|
|
147. |
Розв’язування вправ. Самостійна робота. |
1 |
|
|
|
148. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
149. |
Контрольна робота № 10. |
1 |
|
|
|
150 - 165 |
Застосування похідної до розв’язування задач, зокрема прикладного змісту. |
16 |
|
|
|
150 - 151. |
Аналіз контрольної роботи. Друга похідна. |
2 |
|
|
|
152 - 153. |
Поняття опуклості функції. Точки перегину. |
2 |
|
|
|
154 - 155. |
Знаходження проміжків опуклості функції та точок її перегину. |
2 |
|
|
|
156 - 157. |
Побудова графіків функцій. Асимптоти графіка функції. |
2 |
|
|
|
158 - 159. |
Розв’язування задач на побудову графіка функції. |
2 |
|
|
|
160 - 161. |
Застосування похідної для розв’язування рівнянь та доведення нерівностей. |
2 |
|
|
|
162 - 163. |
Застосування похідної до розв’язування задач, зокрема прикладного змісту. Самостійна робота. |
2 |
|
|
|
164. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування вправ. |
1 |
|
|
|
165. |
Контрольна робота № 11. |
1 |
|
|
|
166 - 175 |
Повторення і систематизація навчального матеріалу. |
10 |
|
|
|
166. |
Аналіз контрольної роботи. Функції, їхні властивості та графіки. |
1 |
|
|
|
167. |
Розв’язування рівнянь і нерівностей. |
1 |
|
|
|
168. |
Степеневі функції, їх властивості та графіки. |
1 |
|
|
|
169. |
Тригонометричні функції та їх властивості. |
1 |
|
|
|
170. |
Тригонометричні рівняння і нерівності. |
1 |
|
|
|
171. |
Похідна функції. |
1 |
|
|
|
172. |
Застосування похідної до дослідження функцій та побудови графіків функцій. |
1 |
|
|
|
173. |
Розв’язування задач з параметрами. |
1 |
|
|
|
174. |
Підсумкова контрольна робота за рік. |
1 |
|
|
|
175. |
Аналіз підсумкової контрольної роботи. Узагальнення матеріалу, вивченого за рік. |
1 |
|
|