Календарно-тематичне планування 1 семестр 9 клас

№ п/п

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Лінгвістична компетенція

Види мовленнєвої діяльності

Граматич ний матеріал

Лексичний матеріал

Читан ня

Аудіювання

Мовлен ня

Письмо

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Вступ. Ми дев’ятикласники   

1

З поверненням до школи

Ex.3 p.8

Ex.2 p.7

Ex.4 p.8

Ex.5 p.8

2

Загальна середня освіта в Україні

Verb tenses

Ex.7 p.12

Ex.6 p.11

Ex.8 p.12

Тема 1: Родина та друзі (9год.)

3

Знайди себе

Запитувати на надавати інформацію

Ex.5 p.17

Ex.4b p.17

Ex.2a p.16

Ex.1 p.15

Ex.2b,4a p.16

Ex.3 p.16

Ex.6 p.17

4

Як це відбувається?

Ex.3,4 p.20

Ex.1 p.19

Ex.2 p.19

Ex.5 p.21

5

Як це відбувається?

Ex.2 p.24

Ex.1c p.23

Ex.3,4a p.24-25

Ex.1a,b p.23

Ex.4b

p.25

6

Зачіска. Якою вона повинна бути?

7

Молодь сьогодні

Аргументувати власну думку

Ex.2 p.27

Ex.1 p.26

Ex.1b p.26

Ex.3 p.28

Ex.4 p.28

8

Домашнє читання

9

Написання автобіографії

Ex.3 p.31

Ex.2 p.30

Ex.1,4 p.30-31

Ex.5 p.32

Ex.6b

p.33

10

Молодіжна організація

Аргументувати власну думку

Ex.2 p.34

Ex.1 p.33

Ex.3 p.34

Ex.4a p.34

Ex.4b p.34

Ex.4c p.34

11

Повторення

Ex.5 p.37

Ex.2 p.36

Ex.1 p.35

Ex.4,6 p.36-37

Ex.3 p.36

Ex.7 p.37

Тема 2: Природа (7 год.)

12

Наша планета Земля

Ex.5 p.43

Ex.4 p.42

Ex.1 p.41

Ex.2 p.41

Ex.6 p.43

13

Асканія-Нова – український національний заповідник

Ex.4 p.46

Ex.2,3 p.44

Ex.1 p.44

Ex.5 p.46

Ex.6 p.46

14

Асканія-Нова – український національний заповідник

15

Національні парки Великої Британії

Ex.2 p.50

Ex.3,4 p.51-52

Ex.5 p.54

Ex.1b p.50

Ex.1a p.50

Ex.6 p.54

16

Національні парки світу

Аргументувати власну думку

Ex.3 p.57

Ex.2 p.57

Ex.1 p.57

17

Домашнє читання

18

Повторення

Ex.4 p.59

Ex.3,5 p.58-59

Ex.1,2 p.58

Ex.6 p.60

Тема 3:Навколишнє середовище (9 год.)

19

Захист навколишнього середовища

Ex.4 p.64

Ex.3 p.64

Ex.7 p.65

Ex.6 p.65

Ex.1,2 p.63

Ex.8 p.65

Ex.5 p.65

Ex.9 p.66

20

Що таке Fly-tipping?

Ex.3 p.66

Ex.4 p.67

Ex.2 p.66

Ex.1 p.66

Ex.5 p.67

21

Вплив людей на природу

pp. 240-244

Ex.3a p.70

Ex.2 p.69-70

Ex.6 p.71

Ex.1,3b p.69-70

Ex.4 p.71

22

СОС: вимираючі види

Запитувати і надавати інформацію

Ex.3 p.75

Ex.4 p.76

Ex.1a,2 p.74

Ex.1b p.74

Ex.2 p.74

23

Як знизити домашні витрати?

Ex.3 p.80

Ex.2 p.79

Ex.1b p.78

Ex.1a p.78

Ex.3 p.80

24

Життєздатний розвиток

Аргументувати власну думку

Ex.4a p.83

Ex.3 p.82

Ex.1 p.82

Ex.2 p.82

Ex.5 p.84

Ex.4b p.83

Ex.6 p.85

25

Домашнє читання

26

Яке ж воно, навколишнє середовище?

Ex.1a p.85

Ex.1b p.85

Ex.3 p.87

27

Повторення

Ex.4 p.88

Ex.1a p.87

Ex.1b p.87

Ex.5 p.89

Ex.2,3 p.87-88

Ex.6 p.89

28

Контроль   аудіювання

29

Контроль  читання

30

Контроль  письма

31

Контроль  говоріння

32

Підсумковий урок