Календарно-тематичне планування для 1 класу за підручником Худик зі змістовими лініями

Про матеріал

КТП складено у відповідності вимогам МОН. За новою програмою для НУШ. Зі змістовими лініями. До підручника Худик "English with Sally" .Автор Швага Марина Максимівна.

Перегляд файлу

№ п.п.

Дата

Тема уроку

Мовний інвентар - лексика

Мовний інвентар – граматика

(категорія та структура)

Ключові компетентності

Інтегровані змістові лінії

Очікувані

результати

Домашнє завдання

Екологічна безпека

Громадянська відповідальність

Здоров’я та безпека

Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність

Привіт!

Введення.

Ознайомлення з підручником.

Починаємо навчання.

Hi! Hello!

Good morning!

What’s your name?

My name is..

Ініціативність і підприємливість

Вміє працювати в групах та вітатися.

Привітання. Розвиток навичок говоріння.

Впр.1.2,3,

Стр. 6-7

Hi! Hello!

Good morning!

Ініціативність і підприємливість

Вміє працювати в групах

Привіт Саллі.

Розвиток навичок говоріння.

Впр.1.2,3,4

Стр. 8-9

Hi! Hello!

Good morning!

What’s your name?

Ініціативність і підприємливість

Вміє називати своє імя.

Вітання. Повторення та закріплення.

Стор.4-9

Ініціативність і підприємливість

Вміє втатися.

№ п.п.

Дата

Тема уроку

Мовний інвентар - лексика

Мовний інвентар – граматика

(категорія та структура)

Ключові компетентності

Інтегровані змістові лінії

Очікувані

результати

Домашнє завдання

Екологічна безпека

Громадянська відповідальність

Здоров’я та безпека

Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність

Вітння та прощання.

Впр.1, 2,3,4,

Стор.10-11

Ініціативність і підприємливість

Вміти вітатися та прощатися.

Я можу.

Я можу.

Стор.12-13

Особові займен-ники. Модальне дієслова. Дієслова.

Ініціативність і підприємливість

Вміти розповідати про те що ти вмієш робити.

Ти можеш стрибати?

Впр.1, 2, 3,

ст.13-15

Ініціативність і підприємливість

Вміти розповідати про те що ти вмієш робити.

Що я вмію.

Впр.1,2,3,4,

Ст..16-18

Yes, сan.

No, I can not.

Ініціативність і підприєм-ливість

Вміти розповідати про те що ти вмієш робити.

Я можу.

Повторення та закріплення.

Yes, сan.

No, I can not.

Ініціативність і підприєм-ливість

Вміти розповідати про те що ти вмієш робити.

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*Кольори. Числівники.*
10		Числівники.	Стор.18-19		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти рахувати в межах 10.
11		Кольори.	Впр.1.2,3,4,5 Стр. 20-21		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розрізняти кольори та називати їх англ.мовою.
12		Кольори.	Впр.1.2,3, Стор.22-23		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти розрізняти кольори та називати їх англ.мовою.
13		Кольори та числівники.	Впр.1,2,3,4. Стор.24-25 Літерu Aa, Bb,		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти рахувати в межах 10 та розрізняти кольори та називати їх англ.мовою.
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
14		Числівники.	Впр.1.2,3,4 Стор.26-27 Літери: Cc, Dd.		Ініціативність і підприємливість		+			Вміє працювати в групах
15		Числівники.	Впр.1,2,3,4, Стор.28-29 Літери: Ee, Ff.		Ініціативність і підприємливість		+			Вміє рахувати в межах 10.
16		Кольори та числівники. Повторення та закріплення.			Ініціативність і підприємливість		+			Вміє рахувати в межах 10.
*Дні тижня.*
17		Дні тижня.	Стор.30-31		Ініціативність і підприємливість		+			Знати дні тижня.
18		Дні тижня.	Впр.1,2,3,4, Стор.32-33		Ініціативність і підприємливість		+			Знати дні тижня.

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
19		Дні тижня. Закріплення та повторення.	Стор.30-33		Ініціативність і підприємливість		+			Знати дні тижня.
*Мої шкільні речи.*
20		Мій портфель.	стор.34-35		Ініціативність і підприємливість		+			Знати шкільні речи.
21		Шкільні речи.	Впр.1,2,3. Стор.36-37 Літери : Gg, Hh.		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти називати шкільні речи.
22		Що є в твоєму портфелі?	Впр.1,2,3,4, Стор. 38-39 Літери Ii,Jj,		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти працювати в парах.
23		В моєму портфелі.	Впр.1,2,3,4, Стор.40-41 Літери: Kk, Ll		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти називати речи які є в твоєму портфелі.

*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
24		Збираэмося в школу.	Впр.1,2,3, Стор.42-43 Лытери: Mm, Nn.		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти нази-вати речи які є в твоєму портфелі.
25		У школі.	Впр.1,2,3, Стор. 44-45 Літери : Oo, Pp.		Ініціативність і підприємливість		+
26		Шкільні предмети. Повторення та закріплення.	Стор.34-45		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти називати речи які є в твоєму портфелі.
*Свята. Різдво та Новий рік.*
27		Різдво та Новий рік.	Стор.46-47		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти вітати зі святами.
28		Скоро прийде Санта.	Впр.1,2,3, Стор.48-49		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти вітати зі святами.
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*	*Мовний інвентар – граматика* (категорія та структура)	*Ключові компетентності*	*Інтегровані змістові лінії*				*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
*№ п.п.*	*Дата*	*Тема уроку*	*Мовний інвентар - лексика*		*Ключові компетентності*	*Екологічна безпека*	*Громадянська відповідальність*	*Здоров’я та безпека*	*Підприємливіст ь та фінан-ова грамот-ність*	*Очікувані* *результати*	*Домашнє завдання*
29		Побажаємо гарного Різдва та Нового року.	Впр.1,2,3, Стор.50-51		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти вітати зі святами.
30		Побажаємо гар-ного Різдва та Нового року.	За завданнями вчителя.		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти вітати зі святами.
31		Побажаємо гар-ного Різдва та Нового року. Повторення та закріплення.	Стор.46-51		Ініціативність і підприємливість		+			Вміти вітати зі святами.
32		Закріплення вивчених знань за 1 семестр.	За завданнями вчителя.		Ініціативність і підприємливість		+			Знати матеріал 1 семестру та вміти його застосовувати на практиці.

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Pyrcz-Jedlicka Oksana 20.01.2019 в 00:48

все чітко і зрозуміло.планування супер!дякуємо! чи маєте розробку на 2 семестр?

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0