Календарно-тематичне планування до підручника «Українська мова та читання» І семестр для 3 класу (Большакова І. О., Пристінська М. С.)

№

з/п

Дата

Тема уроку

Примітка

Мова і мовлення

1.

02.09

Коригувальне заняття. Я вивчаю українську мову. Письмо для себе. (с. 6-7)

2.

03.09

Коригувальне заняття. Повторення. Текст. Речення. Слово. Види речень.( с. 7—10)

3.

04.09

Коригувальне заняття. Повторення. Текст. Речення. Слово. Головні слова в реченні. ( с. 10—11)

4.

09.09

Мова і мовлення. Усне і писемне мовлення. Я спілкуюся. ( с. 12-13)

5.

10.09

Мова і мовлення. Стилі мовлення. Я спілкуюся.(с. 12-15)

6.

11.09

Культура мовлення. Слова-паразити. Редагування діалогу.(с.15-16)

7.

13.09

Урок розвитку зв’язного мовлення. Спогади про літо.

8.

16.09

Культура спілкування. Слова ввічливості. Правопис слів. Правила етикету.(с.16-18)

9.

17.09

Усне мовлення. Діалог. Звертання. Розділові знаки при звертаннях. (с.18-20)

10.

18.09

Усне мовлення. Монолог. Звертання. Навчаюся розпізнавати звертання, правильно вживати їх. (с.20-22)

11.

23.09

Писемне мовлення. Роди літератури. Діагностувальна робота (діалог) (с. 23-26)

12.

 24.09

Я вибираю книгу.Редагуємо.Анотація до книги. Діагностувальна робота (діалог). (с.26-29)

13.

25.09

Підсумок за темою.  Що я знаю/умію? (с.33)

14.

27.09

Урок розвитку зв’язного мовлення. Дари осіннього лісу.

15.

30.09

Діагностувальна робота за темою «Мова і мовлення» (списування)

16.

01.10

Аналіз діагностувальної роботи.

Звуки і букви

17.

02.10

Звуки і букви. Звуко-буквений аналіз слів. (с.34-35)

18.

07.10

Наголос. Наголошені і ненаголошені склади. (с.35-36)

19.

08.10

Наголос. Наголошені і ненаголошені голосні. Орфограма. (с.37-39)

20.

09.10

Наголос. Наголошені і ненаголошені голосні. (с.39-40)

21.

11.10

Урок розвитку зв’язного мовлення. Хазяйнує осінь у господі.

22.

14.10

Чергування голосних у коренях слів . (с.43-44)

23.

15.10

Приголосні тверді, м’які, пом’якшені. Позначення твердості і м’якості на письмі. (с.45-46)

24.

16.10

Дзвінкі та глухі приголосні. Чергування приголосних. (с.46-47)

Слово. Лексичне значення слова.

25.

28.10

Однозначні і багатозначні слова. (с.52-53)

26.

29.10

Власне українські слова та слова з інших мов. Омоніми і багатозначні слова .(с.53-57)

27.

30.10

Пряме і переносне значення слів.(с.57-60)

28.

01.11

Урок розвитку зв’язного мовлення. Руденька пустунка.

29.

04.11

Синоніми. Антоніми. (с. 60-67)

30.

05.11

Діагностувальна робота за темами «Звуки і букви. Слово. Лексичне значення слова.» (Письмовий переказ)

31.

06.11

Аналіз діагностувальної роботи

Слово. Будова слова

32.

11.11

Будова слова. Закінчення слова. Форма слова і споріднені слова.  (с.69-71)

33.

12.11

Основа слова.(с.71-74)

34.

13.11

Корінь слова. Споріднені слова. (с.74-76)

35.

15.11

Урок розвитку зв’язного мовлення. Квіти українського віночка.

36.

18.11

Чергування голосних звуків [е] - [і], [о] - [і] і приголосних звуків у коренях слів. (с.76-78)

37.

19.11

Ненаголошені е, и в коренях слів. (с.78-79)

38.

20.11

Префікс. Префікси і прийменники. (с.80-82)

39.

25.11

Вимова і правопис слів із префіксами роз-, без-. (с.82-83)

40.

26.11

Правопис слів із префіксами з-, с-. (с.83-84)

41.

27.11

Апостроф після префіксів.(с.84-87)

42.

29.11

Урок розвитку зв’язного мовлення. Домашні улюбленці.

43.

02.12

Суфікс. Утворення нових слів.(с.87-91)

44.

03.12

Діагностувальна робота за темою «Слово. Будова слова.» Робота з мовними одиницями

45.

04.12

Аналіз діагностувальної роботи

Слово . Частини мови.

46.

09.12

Самостійні та службові частини.(с.93-95)

47.

10.12

Поняття про іменник. Назви істоті неістот. (с.95-98)

48.

11.12

Власні і загальні іменники. (с.98-102)

49.

13.12

Урок розвитку зв’язного мовлення. Пихатий півень.

50.

16.12

Правопис власних іменників. (с.103-105)

51.

17.12

Змінювання іменників за числами. Однина і множина.(105-106)

52.

18.12

Рід іменників. (с.110-111)

53.

23.12

Діагностувальна робота за темою «Слово.».(Диктант)

54.

24.12

Аналіз діагностувальної роботи.