Календарно-тематичне планування STEM 8клас

Про матеріал
Календарне планування STEM 8клас, (за модельною програмою Левченко Ф, Озарчук А, Рогоза В,та інш.)
Перегляд файлу

         Календарно-тематичний план зі   STEM   для 8 класу  (НУШ),

                               для закладів середньої освіти

 (за модельною програмою авторів Левченко Ф., Озарчук А., Рогоза В., Скулатов О., Сіпій В.,Тишковець М..) Наказ МОНУ від 14.08.2024 №1138.

 (70 год, 2 год\тиж).

Дата

                                      Тема

Прим

 

 

                    Безпека

 

 

1

 

Права, обов'язки і правова відповідальність неповнолітніх.

 

2

 

Правоохоронні органи України.

 

3

 

Поняття правопорушення та його склад.

 

4

 

Види правопорушень. Злочини.

 

5

 

Юридична відповідальність неповнолітніх осіб. Засоби захисту і безпеки.

 

6

 

Проєктувальна діяльність: Моделювання ситуації розгляду правопорушення.

 

7

 

Кібербезпека. Безпечні громади.

 

8

 

Практична робота №1: Створення правового чатботу.

 

9

 

Гендерний паритет, гендерна рівність. Безбар’єрність.

 

10

 

Універсальний дизайн. Дружній простір для розвитку та реалізації кожного.

 

11

 

Контроль знань та вмінь з теми «Безпека».

 

 

 

                 Медицина.

 

12

 

Технології для розширення можливостей людського організму.

 

13

 

 Аптечка першої домедичної допомоги: склад.                            

 

 

14

 

Проєктувальна діяльність: Збір аптечки першої допомоги

 

15

 

Правила надання першої невідкладної допомоги

 

16

 

Програма медичних гарантій України. Сімейна медицина. Страхова медицина..

 

17

 

Практична робота №2 «Моделювання ситуації надання першої допомоги учню, що втратив свідомість»

 

18

 

Програма медичних гарантій України. Сімейна медицина. Страхова медицина.

 

19

 

Практична робота №3. «Моделювання ситуації обслуговування хворого за страховим полісом».

 

20

 

Права і обов’язки пацієнта в поліклінічному відділені, в лікарні. Режим хворого в лікарні..

 

21

 

Практична робота №4 «Моделювання ситуації планового диспансерного обстеження в поліклінічному відділенні».

 

22

 

Екстрена медична допомога. Тестування контрольне.

 

 

 

Екологічний спосіб життя.Урбосистеми.

 

23

 

Міста, громади та їх інфраструктура. Аналіз причинно наслідкових розвитку урбосистеми..

 

24

 

Сучасні архітектурні стилі та течії. Архітектурні об’єкти

 

25

 

Хмарочоси. Підземні комунікації. Органічна архітектура, новий урбанізм.

 

26

 

Ресурсозабезпеченність великих міст. Енергоефективність та енергозбереження.

 

27

 

Проєктувальна діяльність: Розробка проєкту розвитку громади.

 

28

 

Практична робота №4 «Пошук стратегій зменшення залежності людини від комунальних послуг».

 

29

 

Визначення шляхів економії спожитої електроенергії, газу та води.

 

30

 

 Самостійна робота «Порівняння традиційних та “зелених рішень” і економії від їх використання.» Контрольне тестування.   

 

 

 

 

Науковий експеримент.

 

31

 

Експериментальний метод. Види експериментів.

 

32

 

Практична робота №5 «Укладання хронологічної інфографіки історично відомих наукових експериментів.»

 

33

 

Етапи експериментального дослідження. Обробка результатів експерименту.

 

34

 

Експерименти із живими істотами.

 

35

 

Експерименти у цифровому просторі. Симуляції..

 

36

 

Практична робота №6 «Організація і проведення наукових експериментів.»

 

37

 

Мисленєві експерименти. Унікальні експерименти.

 

38

 

Контроль знань. Тести.

 

 

 

                Побутові прилади і матеріали.

 

39

 

Значення побутових приладів у житті сучасної людини

 

40

 

Різновиди електроприладів. Призначення.

 

41

 

Практична робота №7 «Конструювання побутових приладів»

 

43

 

Правила безпечної роботи з приладами..

 

45

 

Заміна електроприладів рόботами.

 

46

 

Матеріали і речовини, що використовуються в побуті.

 

47

 

Утилізація спрацьованої техніки і матеріалів.

 

48

 

Проєктувальна діяльність: «Порівняння властивостей речовин і матеріалів із можливістю їх практичного використання».

 

49

 

Контроль знань та вмінь.

 

 

 

            Віртуальні програмовані середовища.

 

 

50

 

Визначення та приклади віртуальних програмованих середовищ.

 

51

 

Основи роботи з віртуальними програмованими середовищами.

 

52

 

Використання віртуальних програмованих середовищ для розробки та виконання проєктів.

 

53

 

Проєктувальна діяльність: «Розробка та виконання проєктів у віртуальних програмованих середовищах».

 

54

 

Практична робота №7 «Презентація своєї роботи у віртуальному програмовому середовищі»

 

55

 

Захист учнівських проєктів.

 

56

 

Захист учнівських проєктів.

 

57

 

Контроль знань та вмінь. Тестування.

 

 

 

Математика в професійній діяльності.

 

58

 

Логістика, медицина, інженерія, спорт, соціологія, проєктування комп’ютерних ігор тощо.

 

59

 

Логістика, медицина, інженерія, спорт, соціологія, проєктування комп’ютерних ігор тощо.

 

60

 

Проєктувальна діяльність: Дослідження різних професій та окреслення необхідних знань з математики

 

61

 

Практична робота №8 «Математика у гуманітарній професії »

 

62

 

Практична робота №9 « Математика  у сфері обслуговування».

 

63

 

Розв’язування задачі на спільну роботу, рух, розчини і сплави.

 

64

 

Комбінаторні задачі.

 

65

 

 Графи. Статистика.

 

66

 

Захист учнівських проєктів

 

67

 

Узагальнення та систематизація знань.

 

68

 

Контроль знань та вмінь.

 

69

 

Резерв

 

70

 

Резерв

 

 

 

 

 

 

docx
Додано
21 серпня 2025
Переглядів
1229
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку