Календарне планування географія 8 клас 2020
Тема за прпограмою |
Назва та втор відеоуроку |
Посилання на відео |
ДЗ |
||
|
|||||
Урок 1 Об'єкти вивчення і методи досліджень фізичної та суспільної географії України. Джерела географічної інформації |
Урок № 1 Вступ. Об’єкти вивчення і методи досліджень фізичної та суспільної географії України. Джерела географічної інформації |
https://www.youtube.com/watch?v=qzv47JNQJZU&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=1 |
|
||
Урок 2 Тема "Географічні відомості про територію України |
Урок №2 Географічні відомості про територію України в минулому. Дослідження Геродота, Г.Боплана, С.Рудницького. Сучасні географічні дослідження Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=onLUlcuGNx8&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=2 |
|
||
|
Дослідження території України в античні часи.
За прогамою |
|
|||
РОЗДІЛ І. ГЕОГРАФІЧНА КАРТА ТА РОБОТА 3 НЕЮ Тема 1. Географічна карта |
|||||
Урок3 Географічна карта. Картографічні проекції |
Урок № 3 Зображення України в картографічних творах. Елементи карти. Масштаб Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=syvIEbkZna4&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=3 |
|
||
Урок4 Класифікація карт. Способи зображення географічних об'єктів та явищ на картах |
Урок № 4. Картографічні проекції та види спотворень на географічних картах. Способи зображення географічних об`єктів та явищ на картах. Класифікація карт |
https://www.youtube.com/watch?v=VFERbMzZIKg&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=4 |
|
||
Урок 5 Зображення України в картографічних творах. |
Урок №5 Навчальні карти й атласи. Національний атлас України, електронні карти. Картографічні інтернет-джерела. Геоінформаційні та сучасні навігаційні системи Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=nFQKMDAqQr4&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=5 |
|
||
Тема 2. Топографічні карти |
|||||
Урок 6 Топографічні карти |
Урок №6 Топографічні карти |
https://www.youtube.com/watch?v=UdJjaSMY8X8&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u &index=6 |
|
||
Урок 7 Практична робота 1. Визначення напрямків, відстаней, площ, географічних і прямокутних координат, висот точок за топографічною картою |
Урок №7 Читання та практичне використання топографічних карт Практична робота 1. Визначення напрямків, відстаней, площ, географічних і прямокутних координат, висот точок за топографічною картою Richelieu Lyceum |
https://youtu.be/_ZzRuKAlVd0?list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u |
|
||
Урок 8 Практична робота 1. Визначення за картою (закінч) |
Урок №8 Плани міст, схеми руху транспорту |
|
|
||
РОЗДІЛ II. ГЕОГРАФІЧНИЙ ПРОСТІР УКРАЇНИ Тема 1. Україна на політичній карті Європи і світу |
|||||
Урок 9 Політична карта світу. Державний лад: форми правління та адміністративно-територіальний устрій країн |
Урок №9 Україна на політичній карті Європи і світу Політична карта світу, її елементи та процес формування. Державний лад: форми правління та адміністративно-територіальний устрій країн. Державний лад в Україні Richelieu Lyceum |
https://youtu.be/i6D8C2geFqg?list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u |
|
||
Урок 10 ФГП Державна територія України, державні кордони, розміри території, крайні точки. Практична робота Позначення на контурній карті кордонів сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів |
Урок №10. Географічне положення Геополітика. Державна територія України. Державні кордони, розміри території, крайні точки, географічні центри України та Європи Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=erOAbta3F74&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=10 |
|
||
|
Практична робота 2. Позначення на контурній карті кордонів сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів України та Європи. |
|
|||
Тема 2. Формування території України |
|||||
Урок № 11 Формування території України. Територіальні зміни меж України з ХХ ст. Особливості сучасного адміністративно-територіального устрою, його проблеми та шляхи |
Урок №11 Формування території України. Територіальні зміни меж України з ХХ ст. Особливості сучасного адміністративно-територіального устрою Richelieu Lyceum |
|
|||
Тема 3. Україна на карті годинних поясів |
|||||
Урок12 Україна на карті годинних поясів |
Урок №12 Україна на карті годинних поясів. Міжнародна система відліку часу. Годинні пояси. Місцевий час. Поясний час. Літній час. |
|
|||
|
Розташування території. України стосовно годинних поясів За пограмою з географії |
Повністю урок дивись на нашому сайті http://novashkola.ua/8-klas/geografiy... |
|
||
Урок 13 Практична робота 3. Аналіз карти годинних поясів світу.
|
Урок №13 Час в Україні. Практична робота 3. Аналіз карти годинних поясів світу. Розв’язування задач на визначення часу Richelieu Lyceum |
|
|||
Урок 14 Загальні риси рельєфу України. Практична робота 4. Встановлення за картами зв'язків між тектонічними структурами, рельєфом, геологічною будовою межах України. |
Урок №14 Рельєф, тектонічна та геологічна будова, мінеральні ресурси. Форми земної поверхні. Простягання низовин, височин, гір, річкових долин. Карта «Фізична поверхня» |
|
|||
Урок 15 Тектонічна будова України. Практична робота 4. (продовження) |
Урок 10 Тектонічна будова України |
|
|||
Урок 16 Геологічна будова України. Практичпа робота 4. |
Урок №15 Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери. Карта «Тектонічна будова». Основні тектонічні структури |
|
|||
Урок 17 Особливості природних умов території України у різні геологічні ери
|
Геологічна історія Землі
|
https://www.youtube.com/watch?v=8qpt6BUawXA&list=PLZhczpM_DpF-32AIhG8hD9CXb9dxFlzTN&index=2 |
|
||
|
Геологічна історія Землі
|
https://www.youtube.com/watch?v=8qpt6BUawXA&list=PLZhczpM_DpF-32AIhG8hD9CXb9dxFlzTN&index=2 |
|
||
Урок 18 Формування рельєфу. Внутрішні та зовнішні рельєфоутворюючі чинники і процесс |
Урок №17 Формування рельєфу. Внутрішні та зовнішні рельєфотвірні чинники і процеси. Типи рельєфу за походженням. Рельєф і діяльність людини Richelieu Lyceum |
|
|||
|
Форми земної поверхні
|
https://www.youtube.com/watch?v=CPQZu8428mU&list=PLZhczpM_DpF-32AIhG8hD9CXb9dxFlzTN&index=3 |
|
||
Урок 19 Корисні копалини України. Паливні корисні копалини. Практична робота 4. |
Урок №18 Корисні копалини України, їх класифікація за використанням, географія, закономірності поширення. Паливні корисні копалини. Richelieu Lyceum
|
|
|||
6 Урок 20 Рудні та нерудні корисні копалини України. |
Урок №19 Рудні та нерудні корисні копалини: басейни, райони залягання та видобутку Richelieu Lyceum |
|
|||
|
Корисні копалини
|
https://www.youtube.com/watch?v=yGWAHpEnjZY&list=PLZhczpM_DpF-32AIhG8hD9CXb9d xFlzTN&index=4 |
|
||
Тема 2. Клімат і кліматичні ресурси |
|||||
Уурок 21.Основні кліматотвірні чинники, їх вплив на клімат України |
Урок №21 Клімат і кліматичні ресурси. Кліматотвірні чинники: сонячна енергія, циркуляція атмосфери, підстильна поверхня, їх взаємодія. Richelieu Lyceum |
|
|||
Урок 22 Клімат України. Відображення його показників на кліматичній карті |
Урок №22 Властивості повітряних мас, що впливають на територію України. Атмосферні фронти, циклони та антициклони Richelieu Lyceum |
|
|||
Урорк 23 Практична робота 5. Визначення вологості повітря за заданими показниками. Практична робота 6. Встановлення особливост. клімату різних регіонів України за аналізом карт та кліматичних діаграм |
Урок №23 Кліматичні показники: температура, вологість повітря, опади, коефіцієнт зволоження та їх розподіл в Україні. Річний та сезонний хід кліматичних показників. Кліматична карта Richelieu Lyceum |
|
|||
Урок24 Сезонні погодні умови. Несприятливі погодно-кліматичні явища |
Урок №25 Сезонні погодні умови та явища. Несприятливі погодно-кліматичні явища. Прогноз погоди за даними синоптичної карти, народними прикметами. Richelieu Lyceum |
|
|||
Урок 25 Прогноз погоди. Кліматичні ресурси |
|
|
|
||
Тема 3. Води суходолу і водні ресурси |
|||||
Урок 26 |
Відео: Внутрішні води України. Будова річки. |
|
|||
|
Урок №26 Води суходолу і водні ресурси. Склад вод суходолу. Поверхневі води. Річки. Будова річкової долини. Основні річкові басейни та системи |
|
|||
Урок 27 Основні річкові басейни та системи. Практична робота 7. Позначення на контурній карті назв |
Ріки України. Річка Тетерів |
|
|||
|
Урок №27 Вплив рельєфу на річки. Характер течії. Падіння, похил річки. Вплив клімату на формування річкової системи. Живлення і режим річок, густота річкової мережі. |
|
|||
Урок 28 Озера, їхні типи, особливості водного режиму. Практична робота 7. (продовження) |
Озера та лимани України
|
|
|||
|
Урок 28 Озера, їх типи, особливості водного режиму. Болота, їх типи і поширення, причини заболочення |
|
|||
Урок 29 Болота, водосховища та канали. Практична робота 7 (закінчення) |
Болота України |
|
|||
|
Урок №29 Водосховища та канали. Підземні води. Основні артезіанські басейни. Водні ресурси України, |
|
|||
Урок 30 Підземні води. Водні ресурси України |
Урок 20 Мінеральні води України Richelieu Lyceum |
|
|||
Тема 4. Ґрунти та ґрунтові ресурси |
|||||
Урок 31 Умови ґрунтоутворення, структура ґрунту |
Урок №31 Умови ґрунтоутворення, структура ґрунту, ґрунтові горизонти, родючість |
https://youtu.be/eUQVkexuwzM |
|
||
|
Чинники грунтоутворення Властивості грунтів |
|
|||
Урок 32 Практична робота 8. Порівняльний аналіз типів ґрунтів України |
Урок №32. Основні типи ґрунтів, закономірності їх поширення. Дослідження В.Докучаєва. Карта Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=3uwnoYhyYQQ |
|
||
|
Карта грунтів Дерново підзолисті грунти Бурі лісоів Сірі лісові |
|
|||
|
Чорноземи Каштанові Коричневі Лучні та болотні Солончаки, солонці та солоді Майя Романова |
|
|||
ІІ семестр Тема 5. Рослинність |
|||||
Урок 33 Закономірності поширення рослинного покриву в Україні. Рослинні угруповання. Рослинні ресурси, їх охорона та відтворення |
Інформація відсутня |
|
|
||
Тема 6. Тваринний світ України |
|||||
Урок 34 Різноманітність тваринного світу. Тваринні ресурси |
Інформація відсутня |
|
|
||
Урок 35 Ландшафт як просторово-цілісна система |
Інформація відсутня |
|
|
||
Урок 36 Районування природних лапдшафтів, їх відображення на картах. Дослідження К. Геренчука |
Інформація відсутня |
|
|
||
Урок 37 Природні зони України. Зона мішаних і широколистяних лісів |
Урок №38 Природні зони України: мішаних лісів, широколистих лісів |
https://www.youtube.com/watch?v=JljSYs7cWjg&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=11 |
|
||
Урок 38 Лісостепова зона України |
Урок №39 Лісостепова природна зона |
https://www.youtube.com/watch?v=MVkRYtYROK0&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=12 |
|
||
Урок 39 Зона степів України |
Урок №40 Степова зона Україна |
https://www.youtube.com/watch?v=GV-ukODqdck&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=13 |
|
||
Урок 40 Практична робота 9. Складання порівняльної характеристики природних зон України (за вибором) |
|
|
|
||
Урок 41Українські Карпати. Географічне положення та головні риси природи |
Урок №41 Гірські ландшафти Українських Карпат |
https://www.youtube.com/watch?v=bM82eQ3m8qc&list=PLuKEIL5ZUv- UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=14 |
|
||
Урок 42 Гірські ландшафти Карпат. Охорона природи |
|
|
|
||
Урок 43 Кримські гори |
Урок №42 Гірські ландшафти Кримських гір, особливості їх зміни з висотою, використання та охорона |
https://www.youtube.com/watch?v=WBMgkTURPeE&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=15 и |
|
||
Урок 44 Чорне море |
Урок №43 Природні умови і ресурси Чорного моря, проблеми його раціонального використання |
https://www.youtube.com/watch?v=GD9-3R27aO8&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=16 |
|
||
Урок 45 Азовське море |
Урок №44 Природні умови і ресурси Азовського моря, проблеми його раціонального використання |
https://www.youtube.com/watch?v=PQGuKK2bo-Y&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=17 |
|
||
Тема 8. Природокористування |
|||||
Урок 46 Використання природно-ресурсного потенціалу України |
Урок №45 Використання природно-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситуації на життєдіяльність населення |
https://www.youtube.com/watch?v=pawRCPz_SlY&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=18 |
|
||
Урок 47 Природно-заповідний фонд України. Практична робота 10. Позначення на контурній карті об'єктів природно-заповідного фонду України |
Урок №46 Природно-заповідний фонд України Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=kPYALfGmZCM&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=19 |
|
||
Урок 48 Основні заходи щодо раціонального використання природних ресурсів та охорони довкілля. Природокористування в умовах сталого розвитку |
Інформація відсутня |
|
|
||
РОЗДІЛ IV. НАСЕЛЕННЯ УКРАЇНИ ТА СВІТУ Тема 1. Демографічні процеси та статево-віковий склад населення світу та України |
|||||
Урок 49 Кількість населення у світі та Україні. Практична робота 11. Обчислення показників природного та механічного руху населення в різних регіонах України |
Урок №47 Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції. Міграційна політика держав.
|
https://www.youtube.com/watch?v=CPH6-iwi9u0&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=20 |
|
||
Урок 50Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення. Практична робота 12. Аналіз статево-вікових пірамід України та окремих країн світу |
Урок №48 Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення. Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків у світі та Україні. Українська діаспор |
https://www.youtube.com/watch?v=rbpCDLjSZPA&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=21 |
|
||
Урок 51Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків у світі та Україні. Практична робота 11. Обчислення показників природного та механічного руху населення в різних регіонах України (закінчення) |
Урок №49 Зміна кількості населення в світі та Україні. Регіональні відмінності демографічних процесів. Дослідження П.Чубинського. Демографічна політика Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=NPSBXrlFhDI&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=22 |
|
||
Тема 2. Розселення |
|||||
Урок 52Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення у світі й Україні |
Урок №50 Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в світі й Україні |
https://www.youtube.com/watch?v=opLAGtJP3jA&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=23 |
|
||
Урок 53Міські і сільські населені пункти. Урбанізація, причини, що її зумовлюють |
Урок №51 Міські населені пункти. Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу. Класифікація міст за |
https://www.youtube.com/watch?v=TNAA_pWT3AQ&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=24 |
|
||
|
Урок №53 Сільські населенні пункти в Україні та країнах світу. Сільське населення Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=g-M5z57Mz0U&list=PLAudWlDN7z2ngS9co4me5XCFEbnxCs1Aa&index=46 |
|
||
Урок 54Міське й сільське населення України |
Урок №52 Урбанізація, причини, що її зумовлюють. Міські агломерації. Мегаполіси. Світові міста. Відмінності в рівнях і темпах урбанізаці |
https://www.youtube.com/watch?v=Ow6scLtBpgg&list=PLuKEIL5ZUv-UHiMSsge7C8jApffY4645u&index=25 |
|
||
Тема 3. Етнічний склад населення |
|||||
Урок 55Етноси. Найпоширеніші мовні сім'ї |
|
|
|
||
Урок 56Національний склад населення України: особливості та регіональні відмінності. |
Урок 55.Національний склад населення України: особливості та регіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони їх розселення Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=du4mTcgGoJg&list=PLAudWlDN7z2ngS9co4me5XCFEbnxCs1Aa&index=47 |
|
||
Тема 4. Релігійний склад населення |
|||||
Урок 57Релігія як явище культури. Світові релігії. Регіональні відмінності релігійних вірувань в Україні |
Урок №56 Релігійний склад населення Світу та України Richelieu Lyceum |
https://www.youtube.com/watch?v=aNb-56Q9dpo&list=PLAudWlDN7z2ngS9co4me5XCFEbnxCs1Aa&index=48 |
|
||
Тема 5. Зайнятість населення у світі й Україні |
|||||
Урок 58Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів |
Урок №57 Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів. Економічно активне населення |
https://www.youtube.com/watch?v=JIBkFwmSnzc&list=PLAudWlDN7z2ngS9co4me5XCFEbnxCs1Aa&index=49 |
|
||
Урок 59Економічно активне населення. Зайнятість населення. Проблеми зайнятості населення |
Урок №58 Зайнятість населення. Проблеми зайнятості населення |
https://www.youtube.com/watch?v=N97SPtmQLD8&list=PLAudWlDN7z2ngS9co4me5XCFEbnxCs1Aa&index=50 |
|
||
РОЗДІЛ V. ПРИРОДА ТА НАСЕЛЕННЯ СВОГО АДМІНІСТРАТИВНОГО РЕГІОНУ Тема 1. Географічне положення, адміністративно-територіальний Устрій. Історія формування і розвитку |
|||||
Урок 60Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку |
Інформація відсутня |
|
|
||
Тема 2. Природа регіону. Особливості природних умов |
|||||
Урок 61 Особливості природних умов і ресурсів |
Інформація відсутня |
|
|
||
Урок 62Природокористування. Об'єкти природно-заповідного фонду |
Інформація відсутня |
|
|
||
Тема 3. Населення регіону. Кількість та структура населення. Особливості зайнятості населення |
|||||
Урок 63Кількість та структура населення |
Інформація відсутня |
|
|
||
Урок 64Етнічний склад. Особливості зайнятості населення |
Інформація відсутня |
|
|
||
Урок 65 Ознайомлення з об'єктами природи своєї місцевості (екскурсія) |
|
|
|
||
Урок 66 Узагальнююче повторення |
|
|
|
||
Урок 67 Узагальнююче повторення |
|
|
|
||
Урок 68 Узагальнююче повторення |
|
|
|
||
Урок 69 Узагальнююче повторення |
|
|
|
||
Урок 70 Узагальнююче повторення |
|
|
|
||