Календарно-тематичне планування з алгебри для 8 класу за новою програмою НУШ (нова українська школа)
(Модельна навчальна програмою "Алгебра. 7-9 класи" для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О.С.)
«Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 № 883))
Усього 86 навчальних годин; I семестр – 48 години, 3 год на тиждень, II семестр – 38 годин, 2 год на тиждень
ГР1 Досліджує ситуації та створює математичні моделі
ГР2 Розвʼязує математичні задачі
ГР3 Інтерпретує та критично аналізує результати
І семестр
№ |
Тема уроку |
Дата |
Групи результатів |
1 |
Повторення і узагальнення матеріалу 7 класу. |
|
ГР1 |
2 |
Лінійне рівняння з однією змінною. |
|
ГР.2 |
3 |
Цілі вирази. |
|
ГР2 |
4 |
Функції. |
|
ГР2 |
5 |
Діагностична робота (вхідна). |
|
ГР1, ГР.2, ГР3 |
Тема 1. Раціональні вирази (30год) |
|||
6 |
Раціональні вирази. Раціональні дроби. |
|
ГР1 |
7 |
Основна властивість раціонального дробу. |
|
ГР2 |
8 |
Основна властивість раціонального дробу. Самостійна робота №1. |
|
ГР1 |
9 |
Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками . |
|
ГР2 |
10 |
Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками. |
|
ГР3 |
11 |
Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. |
|
ГР1 |
12 |
Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. |
|
ГР2 |
13 |
Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. Самостійна робота №2. |
|
ГР2 |
14 |
Діагностична робота №1. Раціональні вирази. Раціональні дроби. |
|
ГР1, ГР2, ГР3 |
15 |
Множення раціональних дробів. |
|
ГР1 |
16 |
Множення раціональних дробів. |
|
ГР2 |
17 |
Піднесення дробу до степеня. |
|
ГР1 |
18 |
Множення раціональних дробів. Піднесення дробу до степеня. Самостійна робота №3. |
|
ГР3 |
19 |
Ділення раціональних дробів. |
|
ГР1 |
20 |
Ділення раціональних дробів. |
|
ГР2 |
21 |
Тотожні перетворення раціональних виразів. |
|
ГР1 |
22 |
Тотожні перетворення раціональних виразів. |
|
ГР2 |
23 |
Ділення раціональних дробів. Тотожні перетворення раціональних виразів. Самостійна робота №4. |
|
ГР3 |
24 |
Раціональні рівняння. |
|
ГР1 |
25 |
Раціональні рівняння. |
|
ГР2 |
26 |
Діагностична робота №2. Множення і ділення раціональних дробів. Піднесення дробів до степеня. |
|
ГР1, ГР2, ГР3 |
27 |
Степінь із цілим показником. |
|
ГР1 |
28 |
Степінь із цілим показником, його властивості. |
|
ГР2 |
29 |
Властивості степеня із цілим показником. |
|
ГР1 |
30 |
Властивості степеня із цілим показником. Самостійна робота №5. |
|
ГР3 |
31 |
Стандартний вигляд числа. |
|
ГР1 |
32 |
Стандартний вигляд числа. |
|
ГР2 |
33 |
Функція у=k/x, її графік і властивості. |
|
ГР1 |
34 |
Функція у=k/x, її графік і властивості. |
|
ГР2 |
35 |
Стандартний вигляд числа. Функція у=k/x, її графік і властивості. Самостійна робота №6. |
|
ГР3 |
36 |
Діагностична робота №3. Степінь з цілим показником. Стандартний вигляд числа. Функція y=k/x |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
|
Квадратні корені та дійсні числа (22 години) |
|
|
37 |
Функція y = x2 , її графік і властивості |
|
ГР1 |
38 |
Функція y = x2 , її графік і властивості |
|
ГР2 |
39 |
Арифметичний квадратний корінь |
|
ГР1 |
40 |
Множина. Числові множини |
|
ГР1 |
41 |
Тотожність (√а)=а, а≥0 |
|
ГР1 |
42 |
Тотожність (√а)=а, а≥0. Рівняння х2=а |
|
ГР2 |
43 |
Властивості арифметичного квадратного кореня. |
|
ГР1 |
44 |
Властивості арифметичного квадратного кореня. |
|
ГР2 |
45 |
Розв’язування типових вправ. |
|
ГР3 |
46 |
Діагностична робота (підсумкова за І семестр). |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
47 |
Аналіз діагностичної роботи. |
|
ГР1, ГР2, ГР3 |
48 |
Підсумковий урок за І семестр. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
|
|
|
|
ІІ семестр |
|||
|
|||
49 |
Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені. |
|
ГР1 |
50 |
Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені. |
|
ГР2 |
51 |
Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені. |
|
ГР1 |
52 |
Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені. Самостійна робота №8. |
|
ГР2 |
53 |
Функція у=√х, її графік і властивості. |
|
ГР1 |
54 |
Функція у=√х, її графік і властивості. |
|
ГР2 |
55 |
Розв’язування типових вправ. |
|
ГР2 |
56 |
Розв’язування типових вправ. |
|
ГР2 |
57 |
Діагностична робота №4. Функція у=х2. Арифметичний квадратний корінь. Тотожні перетворення виразів з коренями. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
58 |
Аналіз діагностичної роботи. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
Тема 3. Квадратні рівняння ( 22 год ) |
|||
59 |
Квадратні рівняння. Неповні квадратні рівняння . |
|
ГР1 |
60 |
Квадратні рівняння. Неповні квадратні рівняння. |
|
ГР2 |
61 |
Формула коренів квадратного рівняння. |
|
ГР1 |
62 |
Формула коренів квадратного рівняння. |
|
ГР2 |
63 |
Розвязування типових вправ. |
|
ГР2 |
64 |
Формула коренів квадратного рівняння. Самостійна робота № 9. |
|
ГР3 |
65 |
Теорема Вієтта та обернена до неї теорема. |
|
ГР1 |
66 |
Теорема Вієтта та обернена до неї теорема. |
|
ГР2 |
67 |
Квадратне рівняння як математична модель текстових і прикладних задач. |
|
ГР1 |
68 |
Квадратне рівняння як математична модель текстових і прикладних задач. Самостійна робота № 10. |
|
ГР.3 |
69 |
Розв’язування типових вправ |
|
ГР2 |
70 |
Діагностична робота №5. Квадратні рівняння. Теорема Вієтта. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
71 |
Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники. |
|
ГР1 |
72 |
Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники. |
|
ГР2 |
73 |
Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних. |
|
ГР1 |
74 |
Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних. |
|
ГР2 |
75 |
Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних. Самостійна робота № 11. |
|
ГР3 |
76 |
Розв’язування задач за допомогою дробових раціональних рівнянь. |
|
ГР1 |
77 |
Розв’язування задач за допомогою дробових раціональних рівнянь. |
|
ГР2 |
78 |
Систематизація та узагальнення знань. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
79 |
Діагностична робота №6 . Квадратний тричлен. Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
80 |
Аналіз діагностичної роботи. |
|
ГР1,ГР2, ГР3 |
Тема 4. Повторення і систематизація навчального матеріалу (6 год) |
|||
81 |
Раціональні вирази. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
82 |
Квадратні корені. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
83 |
Квадратні рівняння. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
84 |
Діагностична робота за навчальний рік. |
|
ГР1,ГР2, ГР3 |
85 |
Аналіз контрольної роботи. |
|
ГР1,ГР2,ГР3 |
86 |
Підсумковий урок |
|
ГР1,ГР2, ГР3 |