Календарно-тематичне планування з англійської мови, 9 клас, ІІ семестр (А.Несвіт), 3 год. на тиждень

№ п/п

Дата

Тематика ситуативного спілкування

Мовний інвентар

Мовленнєва компетенція

Змістові лінії

Лексика

Граматика

Аудіюва-ння

Читання

Мовлен-ня

Пись-мо

Тема 4. Наука.

Unit 4. Science Magic

49

Вплив сучасних технологій на наше життя

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2, 

Теперішній простий не­означений час

 Впр. 7

(с. 96)

Впр. 1,4 (с. 93, 94-95)

Впр. 3 (с. 94)

Обговорює позитивні та негативні наслідки від певних винаходів

50

Визначні винаходи та відкриття

5 (с. 94, 95)

Впр. 7

(с. 96)

Впр. 6

(с. 96)

Обговорює свою роль у сучасному технологічному середовищі.

51

Підтримуйте зв'язок!

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 4 (с. 99)

Впр. 3

(с. 98-99)

Впр. 3

(с. 98-99)

Впр. 1

(с. 97-98)

Грама-тич­ні вправи

52

Підтримуйте зв'язок!

Conversation Lab: Talking Over the Te­lephone

Синоніми

Впр. 6

(с. 100)

Впр. 7

(с. 101)

Впр. 8

(с. 102)

Впр. 7 (с. 101)

Обговорює культуру спілкування

по телефону  

53

Чи можливе життя без комп'ютера?

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(с. 103)

Непряма мова

Впр. 3(a) (с. 103)

Впр. 1, 3(a)

(с. 102-103)

Грама-тич­ні вправи

Обговорює свою роль у сучасному технологічному середовищі.

54

Чи можливе життя без комп'ютера?

Лексичні оди­ниці теми (profitable, on the cutting edge)

Минулий не­означений час

Впр. 7

(с. 105)

Впр. 8, 9 (с. 105-106)

Впр. 5 (с. 104-105)

55

Працюємо за комп'ю­тером

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 1 (с. 106-107)

Минулий не­означений час

Впр. 2

(с. 107)

Впр. 5,6

(с. 108)

Впр. 1,7

(c. 106-107)

Впр. 3,7 (с. 107)

Пояснює правила безпечної поведінки онлайн

56

Безглузді винаходи

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(с. 111)

Непряма мова

Впр. 1

(с. 110)

Впр. 2, 4(a)

(с. 111)

Впр. 3, 5 (c. 111-112)

Грама-тич­ні вправи

Обговорює позитивні та негативні наслідки від певних винаходів

57

Розвиток навичок читання

"Thomas

Alva

Edison".

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 1 (с. 204)

Text

"Thomas Alva Edison" (c. 204-206)

Впр. 2, 3 (с. 206-207)

58

Розвиток навичок читання

"Thomas

Alva

Edison".

Впр. 6

(І варіант).

Впр. 9

(II варіант)

(с. 207-209)

Text

"Thomas Alva Edison" (c. 204-206)

Впр. 5, 14 (c. 207,

209)

59

Розвиток граматичних навичок

Лексичні оди­ниці теми

Непряма мова

Впр. 1,4 (c. 112-113)

Впр. 5

(c. 114)

Впр. 2 (с. 113)

60

Підсумкова робота

Тема 5. Дивовижна Британія.

Unit 5. Amazing Britain

61

Міста-столиці

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(a) (с. 118)

Впр. 3, 5 (с. 118)

Впр. 4

(с. 119)

Впр. 1

(с. 117)

Впр. 2(Ь, с)(с. 118)

Розпитує про правила поведінки в європейських столицях.

  62

Міста-столиці

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 6(a) (с. 120)

Впр. 9, 11 (с. 122, 124)

Впр. 10, 12(a) (с. 123-124)

Впр. 8, 12(b) (с. 122-124)

Впр. 6(b) (с. 120)

Порівнює Київ з іншими європейськими столицями.

  63

Единбург – столиця Шотландії

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(с. 125)

Герундій.

Впр. 6

(с. 127-128)

Впр. 3

(с. 126:

matching)

Впр. 3

(с. 126)

Впр. 1

(с. 125)

Впр. 4

(с. 127)

Запитує про/пояснює правила безпеки пересування містами Британії

  64

Розвиток граматичних навичок. Герундій

Лексичні оди­ниці теми. Гра "Am І Right?"

Герундій

Впр. 8

(с. 128)

Впр. 9

(с. 129)

Впр. 7 (с. 128)

  65

Стежка Велетня

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 3(с. 131)

Герундій

Впр. 5

(с. 132)

Впр. 2

(с. 131)

Впр. 1

(с. 130)

Впр. 4 (с. 132)

Порівнює типові для різних культур вербальні та невербальні норми поведінки

  66

Стежка Велетня

Лексичні оди­ниці теми. Гра "Noughts and Crosses"

Пряма / непряма мова: накази та інст­рукції у непря­мій мові

Впр. 6(b), 9

(с. 133)

Впр. 7, 8

(с. 133)

   67

Загадковий Стоунхендж

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 3(с. 135)

Пряма/ непряма мова: накази та інструкції у непрямій мові

Впр. 2

(с. 134-135)

Впр. 2

(с. 134-135)

Впр. 1,6 (с. 134, 136)

Впр.4, 5

(с. 135)

  68

Чудеса

Великої

Британії. Робота над проектом

Лексичні оди­ниці теми. Гра"Right or Wrong"

Пряма / непряма мова: накази та інструкції у непрямій мові

Впр. 1 (с. 137)

Впр. 2

(с. 137)

Грама-тич­ні вправи

Робить повідомлення про основні пам’ятки історії та культури Британії

   69

Кембридж 

Впр. 4 (с. 140)

Впр. 1, 2

(с. 137-139)

Демонструє розуміння цінності культурного розмаїття та потреби жити разом у мирі.

  70

Оксфорд. Розвиток навичок аудіювання

С. 280

  71

Найбільші британські міста

Впр. 1, 2

(с. 137-139)

Впр. 5 (с. 141)

Впр. 3 (с. 140)

  72

Розвиток навичок читання. Sandra Bullock, A Non-typical Hollywood star

С. 211

Впр.2, с.213

Впр,3,4

Впр.6-8,с.215-216

Впр. 10

  73

Підсумкова робота

Тема 6. Засоби масової інформації.

Unit 6. Information Magic: Radio and TV

  74

Засоби масо­вої інфор­мації в на­шому житті

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(с. 145)

Теперішній тривалий час

Впр. 4

(с. 146)

Впр. 3

(с. 146)

Впр. 1

(с. 145)

Демонструє розуміння основ медіаграмотності.

  75

Засоби масо­вої інфор­мації в на­шому житті

Лексичні оди­ниці теми. Гра"Right or Wrong"

Впр. 9

(с. 148)

Впр. 6

(с. 147-148)

Впр. 10,

11

(с. 148-

149)

Впр. 7 (с. 148)

  76

Телебачення та радіо

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(с. 150)

Герундій

Впр. 2, 4(a)

(с. 150-151)

Впр. 1, 3(b)

(с. 149, 150)

Впр. 3(a)

(с. 150)

  77

Телебачення та радіо

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 7(с. 153)

Герундій

Впр. 6 (с. 152:

filling in the gaps)

Впр. 6

(с. 152)

Впр. 7, 8 (с. 153)

Впр. 9 (с. 153). Граматич­ні вправи

Визначає достовірність інформації.

  78

Моя улюб­лена теле­передача

Лексичні оди­ниці теми {foray, day­time, the hi­ghest rated, namesake)

Герундій

Впр. 2

(c. 155)

Впр. 4

(с. 157)

Впр. 1, 3 (с. 155-156)

Граматич­ні вправи

Обговорює свою улюблену передачу

  79

Моя улюб­лена теле­передача

Лексичні оди­ниці теми (assessment, sitcom, countdown)

Герундій

Впр. 5

(с. 158)

Впр. 7

(с. 159)

Впр. 6 (с. 158)

Обговорює розмаїття телепередач

  80

Шкільна радіо­програма. Робота над проектом

Лексичні оди­ниці теми (to be respon­sible for, writ­ing scripts)

Герундій

Впр. 1

(с. 159)

Впр. 3

(c. 159)

Впр. 2 (c. 159)

Визначає достовірність інформації.

  81

Телебачення і радіо Британії

  82

Розвиток навичок аудіювання

С.282, впр.4

  83

Телебачення і радіо Британії

Лексичні оди­ниці теми

Герундій

Впр. 4

(с. 162)

Впр. 3

(c. 161)

Впр. 5

(c. 162)

Впр. 1,2 (c. 160)

Обговорює теле- та радіопрограми Британії

  84

Розвиток навичок читання. “Is Television Useful or Harmful for Kids?”

c.217

Впр. 5

Впр.1,3,11,с 217-222

  85

Розвиток навичок читання. “Is Television Useful or Harmful for Kids?”

С.217

Впр.8

Впр.13-14, с.222

  86

Підсумкова робота

Тема 7. Кар'єра.

Unit 7. Career Magic

  87

Світ професій

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 3 (с. 166)

Впр. 3(b) (c. 166)

Впр. 1,2 (c. 165)

Впр. 3(a) (c. 166)

  88

Світ професій

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 5(с. 167)

Впр. 6

(с. 168)

Впр. 4

(c. 167)

Впр. 9

(c. 168)

Впр.7, 8 (c. 168)

Проявляє обізнаність і своє ставлення до фінансових можливостей сучасних професій.

  89

Один день із життя...

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 2(a) (с. 170)

Модальні дієслова. Впр. 6(с. 171)

Впр. 3

(с. 170: or­dering)

Впр. 3

(с. 170-171)

Впр. 2(b), 3(b) (с. 170)

Впр. 1,7 (с. 169, 172)

  90

Один день із життя…

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 4(с. 171)

Впр. 9

(с. 173)

Впр. 8

(с. 172-173)

Впр. 10, 13 (с. 173, 174)

Проектує власну професійну діяльність відповідно до своїх схильностей і потреб суспільства.

  91

Розвиток граматичних навичок

Модальні дієслова

Впр. 10, 13 (с. 173, 174)

Впр. 11, 12 (с. 174)

  92

Перспекти­ви розвитку кар'єри

Лексичні оди­ниці теми. Впр. 3(с. 176)

Модальні дієслова

Впр. 1

(с. 175)

Впр. 2, 3(a)

(с. 175, 176)

Впр. 5 (с. 177-178: fill­ing in the gaps)

Повідомляє про перспективи свого професійного вибору.

  93

Улюблена професія

Впр. 5

(с. 177-178)

Впр.4,с.176

Повідомляє про перспективи свого професійного вибору.

  94

Розвиток навичок аудіювання

  95

Перспекти­ви розвитку кар'єри

Лексичні оди­ниці теми. Впр.3(с. 176)

Модальні дієслова

Впр. 6

(с. 178)

Впр. 7

(с. 178-179)

Впр. 8

(с. 179)

Впр. 9

(c. 179)

Проектує власну професійну діяльність відповідно до своїх схильностей і потреб суспільства.

  96

Затребувана робота в Україні.

Лексичні оди­ниці теми (demanded job, survey, out-of-date)

Впр. 1

(с. 180)

Впр. 2

(с. 180-181)

Проявляє обізнаність і своє ставлення до фінансових можливостей сучасних професій.

  97

Працюємо в команді

Впр.5, с.183

Впр.6

Впр.7

Демонструє розуміння потреби працювати разом  

  98

Розвиток граматичних навичок

Модальні дієслова

Грама-тич­ні вправи

  99

Підсумкова робота

  100

Контроль читання

  101

Контроль аудіювання

  102

Контроль письма

  103

Розвиток граматичних навичок

Модальні дієслова

  104

Розвиток навичок аудіювання

  105

Підсумковий урок