Календарно-тематичне планування з біології 8 клас ІІ семестр

№

Тема уроку

КР/ПР

Дата/Клас

            ТЕМА 6. ТРАНСПОРТ РЕЧОВИН ( 7 год+1 резерв)

33

Імунна система. Імунітет. Специфічний і неспецифічний імунітет. Імунізація.

34

Алергія. СНІД.

35

Система кровообігу. Серце: будова та функції.

Дослідницький практикум № 3 Самоспостереження за частотою серцевих скорочень упродовж доби, тижня

ДП № 3

36

Робота серця. Будова та функції кровоносних судин. Рух крові.

Лабораторні дослідження № 5:

вимірювання частоти серцевих скорочень.

ЛД № 5

37

Інструктаж з ТБ.

Лабораторні роботи № 1:

Мікроскопічна будова крові людини.

ЛД № 1

38

Кровотечі. Серцево-судинні хвороби та їх профілактика.

             ТЕМА 7. ВИДІЛЕННЯ. ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ (4 год)

39

Виділення — важливий етап обміну речовин.

Будова та функції сечовидільної системи.

40

Захворювання нирок та їх профілактика.

41

Значення і будова шкіри. Терморегуляція.

Проект  Визначення типу шкіри на різних ділянках обличчя та складання правил догляду за власною шкірою (або тематика за вибором учителя)

42

Перша допомога при термічних пошкодженнях шкіри (опіки, обмороження), тепловому та сонячному ударі.

Захворювання шкіри та їх профілактика.

                                                   Т Е М А Т И Ч Н А

ТЕМА 8. ЗВ’ЯЗОК ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ ІЗ ЗОВНІШНІМ                           СЕРЕДОВИЩЕМ. НЕРВОВА СИСТЕМА( 5 год)

43

Будова нервової системи. Центральна і периферична нервова система людини.

44

Спинний мозок.

45

Головний мозок.

Лабораторні дослідження № 6

Вивчення будови спинного та головного мозку людини (за муляжами, моделями, пластинчастими препаратами).

ЛД № 6

46

Поняття про соматичну нервову систему. Вегетативна нервова система.

47

Профілактика захворювань нервової системи.

ТЕМА 9. ЗВ’ЯЗОК ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ ІЗ ЗОВНІШНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ. СЕНСОРНІ СИСТЕМИ (7 год)

48

Загальна характеристика сенсорних систем, їхня будова.

49

Зорова сенсорна система. Око.

50

Гігієна зору.

Лабораторні дослідження № 7:

визначення акомодації ока; виявлення сліпої плями на сітківці ока.

ЛД № 7

51

Слухова сенсорна система. Вухо.

52

Гігієна слуху.

Лабораторні дослідження № 8:

вимірювання порога слухової чутливості.

ЛД № 8

53

Сенсорні системи смаку, нюху, рівноваги, руху, дотику, температури, болю.

Дослідницький практикум № 4

Дослідження температурної адаптації рецепторів шкіри.

ДП № 4

54

Узагальнення матеріалів з теми. Контрольна робота № 2

КР № 2

                                                       Т Е М А Т И Ч Н А

           ТЕМА 10. ВИЩА НЕРВОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ( 7 год)

55

Поняття про вищу нервову діяльність і її основні типи.

56

Умовні та безумовні рефлекси.

Інстинкти.

57

Мова. Навчання та пам’ять.

58

Мислення та свідомість.

59

Сон. Біоритми.

60

Лабораторне дослідження № 9: дослідження різних видів пам’яті.

Дослідницький практикум № 5: Визначення типу вищої нервової діяльності та властивостей темпераменту.

ЛД № 9

ДП № 5

61

Узагальнення матеріалів з теми. Самостійна робота.

СР

                                                             Т Е М А Т И Ч Н А

                           ТЕМА 11. ЕНДОКРИННА СИСТЕМА ( 3 год)

62

Ендокринна система. Залози внутрішньої та змішаної секреції.

63

Взаємодія регуляторних систем

64

Профілактика захворювань ендокринної системи. Проект.

Йододефіцит в організмі людини, його наслідки та профілактика (або тематика за вибором учителя)

     ТЕМА 12. РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ЛЮДИНИ (5 год)

65

Будова та функції репродуктивної системи. Статеві клітини

66

Запліднення. Менструальний цикл.

Вагітність.

67

Ембріональний період розвитку людини. Плацента, її функції.

68

Постембріональний розвиток людини.

Репродуктивне здоров’я.

69

Узагальнення. Цілісність організму людини. Взаємодія регуляторних систем організму.

                                                         Т Е М А Т И Ч Н А