Календарно-тематичне планування за підручником «Німецька мова. (авт. С.І.Сотникова, Г.В.Гоголєва), Харків, Видавництво «Ранок», 2019 рік» 11 клас 1 семестр

№

тема

Дата

Громадянсь-ка відпові-дальність

Здоров'я і безпека

Мовний інвентар

Домаш-нє зав-дання

Примітка

Лексика

Грама-тика

Родина і друзі

1

Вступ. Діагностична робота

2

Я про себе розповідаю. Повторення ЛО

Дискутує щодо якості та цінності життя.

Пояснює необхідність гуманного ставлення до тварин.

Temporalsätze

Впр.7 ст.5

3

Батьки і діти. Повторення ГМ

das Mobbing (nur Sg.), leiden (litt, hat gelitten)

an (Dat.), prügeln (prügelte, hat geprügelt),

vertrauen (vertraute, hat vertraut) (Dat.),

Drogen nehmen, drogensüchtig, einander,

jemanden ganz/total fertig machen

4

Друзі і знайомі

die Clique [ˈklɪkə] -n, lügen (log, hat gelogen),

sich sehnen (sehnte sich, hat sich gesehnt)

nach (Dat.), verkehren (verkehrte, hat

verkehrt), Blicke auf sich ziehen

5

Справжні друзі

das Verständnis -se (Pl. selten), sich verlassen

(verließ sich, hat sich verlassen) auf (Akk.),

verraten (verriet, hat verraten), intolerant,

tolerant

6

Конфлікти у класі

der Einzelgänger -, die Streitigkeit -en,

sich ekeln (ekelte sich, hat sich geekelt) vor (Dat.),

wechseln (wechselte, hat gewechselt), furchtbar

7

Завести нових друзів

das Sprachlager -, sich engagieren [ɑ̃ɡaˈʒiːrən]

(engagierte sich, hat sich engagiert) für

(Akk.), unter¦bringen (brachte unter, hat

untergebracht) in/bei (Dat.)

8

Повторення

9

Виконання граматичних вправ

10

Самостійна робота

Шкільне життя

11

У школі

Аналізує стосунки з однолітками.

Обговорює та порівнює способи

протидії агресії та насиллю у підлітковому середовищі в Україні та в країнах виучуваної мови.

Демонструє обізнаність з міжнародними освітніми програмами.

Розуміє важливість принципів

рівноправного спілкування.

Усвідомлює ризики перебування у деструктивних неформальних групах.

Оцінює та обирає ефектив-ний спосіб

підготовки до випускних іспитів з точки зору розумового навантаження.

Обговорює та оцінює фінансові перспективи на майбутнє навчання

die Nachbarschaft -en, der Schwerpunkt -e,

hoch qualifiziert, naturwissenschaftlich,

sich großer Beliebtheit erfreuen bei (Dat.)

12

Іспити близько

das Abitur -e (Pl. selten), das Abi -s (Pl.

selten), der Glücksbringer -, die Nachhilfe -n,

durch¦arbeiten (arbeitete durch, hat

durchgearbeitet)

Konsekutivsätze

13

Плани на майбутнє

die App [ɛp] -s, der Bereich -e, die Grundlage -n,

die Stärke -n, schaffen (schaffte, hat geschafft),

weiter¦entwickeln (entwickelte weiter, hat

weiterentwickelt)

14

Навчання чи викладання

die Aussicht -en, die Pension [pãˈzio̯ ːn] -en,

der Verdienst -e, der/die Vollzeitbeschäftigte -n,

das Für und Wider erwägen

15

Програми фінансування молоді

der/die Auszubildende -n, der/die Azubi -s, das

Förderprogramm -e, der Freiwilligendienst -e,

die Stiftung -en, sich eine Auszeit nehmen

16

Повторення

17

Самостійна робота

Дозвілля

18

Молодь і мода

Аналізує стосунки з однолітками.

Обговорює та порівнює способи

протидії агресії та насиллю у підлітковому середовищі в Україні та в країнах виучуваної мови.

Обговорює участь у клубах за інтересами Розуміє важливість принципів

рівноправного спілкування.

Усвідомлює ризики перебування у деструктивних неформальних групах.

Усвідомлює обмеженість ресурсів родини для задоволення власних потреб.

Співвідносить власні культурні потреби з можливостями сімейного бюджету.

der Lautsprecher -, tragbar, hip sein, total stehen auf (Akk.)

19

Молодь та їх інтереси

der Parkourläufer [parˈkuːɐ̯-] -,

die Tätowierung -en, die Umgebung -en,

der Workshop [ˈwoeːɐ̯kʃɔp] -s,

piercen [ˈpiːɐ̯sn̩] (piercte, hat gepierct),

rappen [ˈræpn̩] (rappte, hat gerappt),

tätowieren (tätowierte, hat tätowiert)

20

Спілкування молоді у мережі

der/das Blog -s, das Forum …ren,

die Sofortnachricht -en,

die Newsgroup [ˈnju:sgru:p] -s

21

Молодь живе здорово

die Bewegung -en, die Halfpipe [ˈhaːfpaɪ̯p] -s,

das Skateboarden [ˈskɛɪ̯tbɔːdn̩],

die Sportaktivität -en,

verbessern (verbesserte, hat verbessert)

22

Залучається молодь

der/die Behinderte -n, der Bürgermentor -en,

der/die Obdachlose -n,

der/die Sehbehinderte -n,

vertreten (vertrat, hat vertreten), ehrenamtlich

23

Повторення

24

Виконання граматичних вправ

25

Самостійна робота

Харчування

26

Вподобання їжі

Оцінює переваги органічних продуктів.

Аналізує та складає харчовий раціон відповідно до енергетичних затрат власного організму.

Висловлює власні судження щодо значення якісних продуктів харчування для здоров’я людини.

Висловлює власні судження щодо пріоритетів у харчуванні для нормального розвитку і збереження здоров’я.

Обґрунтовує корисність раціонального харчування

Обґрунтовує корисність раціонального харчування і підтверджує

це відповідними прикладами.

der Apfelstrudel -, das Geflügel -, der Kaviar -e,

der Pfifferling -e, der Sprudel -, vor¦ziehen (zog

vor, hat vorgezogen), exotisch

27

Святкова страва

das Büfett [byˈfɛt] -s/-e, der Karpfen -, die Naschkatze -n, das Plätzchen -, der Stollen -

28

Здорова дієта

die Diät -en, Diät halten, der Nährstoff -e,

ab¦nehmen (nahm ab, hat abgenommen),

zu¦nehmen (nahm zu, hat zugenommen),

abwechslungsreich, einseitig, kalorienreich

29

Ми ідемо їсти

die Gaststätte -n, die Imbissbude -n,

der Imbiss-Stand -¨-e, das Lokal -e,

das Schnellrestaurant -s, die Sushi-Bar -s

30

Повторення

31

Самостійна робота

Природа та довкілля

32

Наша природа

Усвідомлює причинно-наслідкові зв’язки у взаємодії людини, суспільства і природи.

Аргументує необхідність відповідального ставлення до довкілля.

Демонструє розуміння впливу екологічних чинників на здоров’я людини

Демонструє розуміння необхідності використання енергозбере-жувальних технологій.

die Lunge -n, der Ozean -e, die Vegetation -en, erwärmen (erwärmte, hat erwärmt)

33

Природа та погода

die Bö -en/Böe -n, frostfrei, gebietsweise, mancherorts, unverändert

«wenn»-Sätze,

34

Відновлюва-ні джерела енергії

der Energieträger -, die Solaranlage -n,

der Meeresspiegel (nur Sg.),

die Stromerzeugung -en, der Treibhauseffekt -e,

die Windturbine -n, erneuerbar

35

 Туризм

die Allmendweide -n, das Biosphärengebiet -e,

der Naturpark -s, beeindrucken (beeindruckte,

hat beeindruckt), umfassen (umfasste, hat

umfasst), nachhaltig

36

Екоподорожі по Україні

der Buchenwald -¨-er, der Felsgrat -e,

der Nadelwald -¨-er, der Nationalpark -s,

das Naturwunder -, das Rehabilitationszentrum

…zentren, vom Aussterben bedroht

37

Контроль письма

Переказ тексту

38

Контроль говоріння

39

Контроль аудіювання

Скласти план до тексту

40

Контроль читання

41

Повторення вивченого

42

Підсумковий урок