Календарно-тематичне планування. Зарубіжна література10 клас. 2021-2022 н.р.

                                             Обов’язкова к-сть видів контролю

Семестр

І

ІІ

К-сть год

16

19

Всього КР

2

2

КР у формі тестів або ін. завдань

1

1

КР у формі твору

1

1

Всього РМ

2

2

РМ У

1

1

РМ П

1

1

Всього ПЧ

1

1

Зошит

4

5

Напам’ять

В. Шекспір «Гамлет» (один із монологів Гамлета за вибором учителя)

В. Вітмен (1 уривок за вибором учня), П. Верлен (1 вірш за вибором учня).

Підручник

Зарубіжна література (рівень стандарту) : підручник для

10 класу закладів загальної середньої освіти / Ю. І. Ковбасенко. – Київ : Літера ЛТД, 2018. – 224 с.

№

Тема

К-сть год

Дата

Примітки

Вступ

1

10-1

10-2

1

Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів, їхня роль у розвитку особистості.

1

Автор, читач, художній переклад, діалог культур. 

ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ

7

2

Стародавня Греція. Етапи й шедеври античності (огляд). 

1

3

РМ№1 (у) Міфологічні, пригодницькі й побутові  елементи в поемі Гомера «Одісея».

1

(1-2 уривки за вибором учителя)

4

Засудження беззаконня, насильства й несправедливості та самовпевненості й марнославства. Образ Одіссея

1

5

Специфіка італійського Відродження, його основні етапи, представники.

1

6

Роль Данте Аліґ’єрі в історії європейської культури. Поема «Божественна комедія» як філософсько-художній синтез середньовічної культури й утілення ідей раннього Відродження

1

7

Особливості композиції поеми. Концепція світу й людини. Алегоричний зміст образів та епізодів. Жанрова своєрідність твору.

1

8

Ренесанс в Англії. Здобутки й представники. Здобутки драматургії В. Шекспіра. Філософські та моральні проблеми в трагедії «Гамлет». Провідні мотиви твору

1

НАПАМ’ЯТЬ

9

РМ №2 (п) Гамлет – вічний образ світової літератури.

Багатогранність шекспірівських характерів. Відкритість твору в часі, його рецепція та інтерпретації в наступні епохи.

1

Вічний образ, трагедія

10

КР №1 Твір за розділами: «Вступ. Золоті сторінки далеких епох»

1

Зошит

Тематична

ПРОЗА Й ПОЕЗІЯ ПІЗНЬОГО РОМАНТИЗМУ ТА ПЕРЕХОДУ ДО РЕАЛІЗМУ XIX СТ.

6

11

Е. Т. А. Гофман як представник гротескної течії романтизму. Віхи мистецького шляху.

1

12

Особливості сюжету й композиції повісті «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер». Гротескні образи. Викривальний зміст твору. Символіка

1

13

Розвиток романтизму в США, видатні представники. Місце В. Вітмена в літературному процесі США.

1

НАПАМ’ЯТЬ

14

Зв’язок збірки «Листя трави» з історією та життям Америки. Тематика, проблематика, композиція збірки «Листя трави». Образ ліричного героя. Символи. Традиції й  художнє новаторство В. Вітмена.

1

15

КР №2 за розділами: ««Вступ. Золоті сторінки далеких епох», «Проза і поезія пізнього романтизму та переходу до реалізму»  (тести)

1

Зошит

Тематична

16

ПЧ№ 1 Поезія «чистого мистецтва»: представники, теми, образний світ. Особливості поетичного світу А. А. Фета та Ф. І. Тютчева

1

№

Тема

К-сть год

Дата

Примітки

Роман ХІХ століття

6

10-1

10-2

17

Значення Ф. М. Достоєвського для розвитку соціально-філософського і психологічного роману.

1

18

Сюжет роману «Злочин і кара», зумовлений рухом свідомості головного героя. «Теорія» Раскольнікова, її сутність і проблемність.

1

19

Система персонажів. Біблійні мотиви. Особливості індивідуального стилю письменника. Поліфонізм твору.    

1

20

Оскар Вайльд «Портрет Доріана Грея».

Ідейно-естетичні погляди і творчий шлях митця.

1

21

РМ №3  Дискусія за романом Оскара Вайльда «Портрет Доріана Грея»: «Краса – явище моральне, аморальне чи «по той бік добра і зла?»

1

Екранізації романів XIX ст.     

22

Система образів. Еволюція головного героя. Роль фантастики у творі. Символіка.

1

23

ПЧ№2 Стендаль «Червоне і чорне»

1

24

КР№3 Твір-роздум     за романом           Ф. М. Достоєвського  «Злочин і кара».

1

Зошит

Тематична

ПЕРЕХІД ДО МОДЕРНІЗМУ. ВЗАЄМОДІЯ СИМВОЛІЗМУ Й ІМПРЕСІОНІЗМУ В ЛІРИЦІ

4

25

Ш. Бодлер – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла». 

1

модернізм

26

Поль Верлен «Поетичне мистецтво», «Осіння пісня».

1

НАПАМ’ЯТЬ

27

Художнє новаторство А. Рембо. Поєднання рис імпресіонізму й символізму в сонеті «Голосівки». Образ ліричного героя у вірші «Моя циганерія».

1

імпресіонізм

28

РМ№4 Письмове аналітичне дослідження поезій Шарля Бодлера, Поля Верлена, Артюра Рембо (за вибором учнів).

ДРАМАТУРГІЯ КІНЦЯ XIX – ПОЧАТКУ XX СТ.

3

29

М. Метерлінк як теоретик і практик «нової драми». Концепція символістського театру.

1

30

Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв’язків у драмі-феєрії «Синій птах».

1

31

Особливості розвитку сюжету. Роль фантастики. Символіка образів. Трактування фіналу.

1

32

КР №4 за темою «Перехід до модернізму. Взаємодія символізму та імпресіонізму в ліриці», «Драматургія кінця XIX  -  початку XX ст.».  (тестові завдання)

1

ЗОШИТ

ТЕМАТИЧНА

СУЧАСНА ЛІТЕРАТУРА В ЮНАЦЬКОМУ ЧИТАННІ

2

33

Значення творчості П. Коельйо для сучасності. Пошуки сенсу буття в романі «Алхімік».

1

34

Система образів .

Мотиви й образи світової культури у творі. Ознаки роману-притчі.

1

Підсумки

1

35

Узагальнення і систематизація навчального матеріалу.

1