Календарно-тематичне планування "ЯДС 2 клас І семест"

№

Тема

Дата

Сторінка підручника

Особові примітки

ТИЖДЕНЬ 1

Знову разом

РОЗДІЛ 1. Вступ – 6 годин.

Знову разом

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої

підготовки учнів

Учень/учениця:

називають:

• про себе та інших, висловлює свої вподобання;
• описує себе, свій характер, захоплення, що відрізняють від інших;
• розпізнає та описує небезпеку вдома або в школі;
• ухвалює рішення щодо простих побутових ситуацій з користю для здоров’я і безпеки;

пояснюють:

• чому діти не повинні вживати ліки і незнайомі речовини самостійно;
• пояснює, від чого залежить безпека на вулиці, вдома, у школі;
• пояснює, що може робити в сім’ї, серед однолітків, в школі

уміють:

• дотримуватися правил безпеки у шкільних коридорах, на сходах, у дверях, на шкільному подвір'ї
• підтримувати доброзичливі стосунки з однокласниками;
• повідомляти батьків і вчителів про бійки, вимагання грошей, ображання тощо;
• обирати безпечні місця для рухливих ігор і розваг;
• складати портфель, підтримувати порядок на робочому місці;
• правильно мити руки, використовувати засоби гігієни;
• називає пори року та відповідні їм місяці, явища в живій та неживій природі у різні пори року, умови вирощування рослин;
• наводить приклади зв’язку людини і природи;
• фіксує результати досліджень доступними способами і робить висновки;

розпізнають:

• розпізнає державні символи України, шанобливо ставиться до них
• розпитує і збирає інформацію про свій край і державу, історичні події, відомих осіб;
• розпитує старших про минуле, бере активну участь у спільних заходах державного значення;
• розпізнає зміни в живій та неживій природі; органи рослин; тварин різних груп;

1

1.1

Ми – другокласники і другокласниці. Якою була школа колись. Історія.

с. 5-7

2

1.2

Як поводитися в колективі. Правила спілкування.

с. 8-10

ТИЖДЕНЬ 2

Осінні зміни

3

1.3

Звідки ми отримуємо інформацію.

с. 11-15

4

1.4

Яка наша адреса. Земля - Планета. Глобус.

с. 16-20

5

1.5

Для чого країнам державні символи.

с. 21-24

ТИЖДЕНЬ 3

Моє «Я»

6

1.6

Що таке носій інформації.

с. 24-29

РОЗДІЛ 2. Природа восени  – 35 годин.

7

2.1

Яку форма має наша Земля? Чому буває день і ніч?

с. 30-33

8

2.2

Чому на Землі бувають пори року?

с. 33-35

ТИЖДЕНЬ 4

Способи передавання інформації.

9

2.3

Явища природи. Скільки місяців у році?

с. 35-39

10

2.4

Для чого потрібний календар?

с.40-44

11

2.5

Як розпізнати інформацію?

с.45-51

ТИЖДЕНЬ 5

Способи пізнання

12

2.6

Якого я роду, якого народу?

с.57-60

13

2.7

Як знайти козацьке здоров’я.

с.61-64

ТИЖДЕНЬ 6

Факти і здогадки

14

2.8

Який в осені святковий календар.

с.52-56

15

2.9

Історичні пам’ятки України.

16

2.10

Права та обов’язки дитини.

ТИЖДЕНЬ 7

Що я знаю про своє минуле

17

2.11

Що таке експеримент?

с.64-68

18

2.12

Дослідження: Чи поглинають рослини воду?

с.68

19

2.13

Для чого потрібен план дій?

с.69-72

ТИЖДЕНЬ 8

Способи дослідження

20

2.14

Які в осені ознаки?

с.73-79

21

2.15

Віртуальна Екскурсія. Як змінилась природа в осені.

22

2.16

Чи зустрічається світло з тінню. Природні і штучні джерела світу.

с.80-84

ТИЖДЕНЬ 9

Мова символів

23

2.17

Які властивості має повітря. Виконання дослідів.

с.85-87

24

2.18

Що таке погода і як її передбачити?

с.87-91

25

2.19

 Дослідження як за станом рослин і поведінкою тварин люди передбачають погоду.

с.89-90

ТИЖДЕНЬ 10

Моя особиста територія

26

2.20

Як погода впливає на здоров’я людей. Створення хмарки.

с.90-91

27

2.21

Як термометр знає, тепло чи холодно. Види термометрів.

с.91-95

28

2.22

Які властивості має вода.

с. 96-100

ТИЖДЕНЬ 11

Як зберегти свою територію

29

2.23

Дослідження властивостей води.

30

2.25

Кругообіг води у природі.

с.103-106

31

2.26

Як берегти воду.

ТИЖДЕНЬ 12

Україна – європейська країна

32

2.27

Як рослини готуються до зими.

с.106-108

33

2.28

Чи всі гриби їстівні.

с.108-112

34

2.29

Правила збирання грибів. Правила поведінки у лісі..

ТИЖДЕНЬ 13

Моя країна - Україна

35

2.30

Як тварини готуються до зими.

с.112-115

36

2.31

Як осінні зміни впливають на комах.

с.115-116

37

2.32

Як риби готуються до зими.

с.116-117

ТИЖДЕНЬ 14

Спільнота

38

2.33

Як птахи готуються до зими.

08.12

с.118-119

39

2.34

Як звірі готуються до зими.

08.12

с.120-121

40

2.35

Які невидимі ланцюги є в осінньому лісі.

13.12

с.121-126

РОЗДІЛ 3. Природа взимку  – 5 годин.

ТИЖДЕНЬ 15

Що об’єднує людей в спільноти

41

3.1

Які ознаки взимку. Зимові місяці.

с.126-132

42

3.2

Зимові розваги. Яка погода взимку?

с.131-137

43

3.3

Зимові  ігри. Загартовування дітей взимку.

с.138-142

ТИЖДЕНЬ 16

Наша класна спільнота

44

3.4

Який в зими святковий календар?

45

3.5

Як зустрічають Новий Рік у країнах світу.