Календарно-тематичний план Англійська мова 10 клас за підручником В. М. Плахотник, Р. Ю. Мартинова, Л. Х. Александрова

№

Дата

Сфера й тематика спілкування

Мовна компетенція

Мовленнєва компетенція

Домашнє завдання

Лексика

Граматика

Аудіювання

Читання

Говоріння

Письмо

I семестр

1

Особистісна      

  Я. моя сім’я, друзі

в.2, с.3

Повторення групи часів Simple

в. 1, 2 с. 3

в. 3,  с. 4

2

Я - десятикласник

в. 4,  с.4

в.8,  с.5

3

Моя сім’я

в.14,  с.6

в.10 , с.5

в.11, с.5

в.13,  с.5

в.15, с.5           

4

Житло. Кімната товариша

в.25,  с.9

в.20,  с.7

в.21, с.7

в.22, .с.8

5

Мій вільний час. Годинник

в.34 с.12

Прийменники часу

в.30,  с.10

в.31, с.10

в.32, 33 с.11

6

Дні тижня. Місяці

Числівник

в.38, с.13

в.40, с.14

в.42, с.14

7

Сезони. Моя улюблена пора року

Іменник. Число. Відмінок.

в.45, с.14

в.46, с.14

в.47, с.14

8

Мої повсякденні справи

Контрольна

робота

Тематична

атестація

9

Особистісна Дозвілля і спорт

в.51, с 16

в.52, с.17

в.53, 54 с.17

в.55, с.18

10

Відпочинок активний і пасивний

Повторення групи часів Continuous

“Summer camp”, “Digest”№12, 2000

“Digest”, № 13. 2000

Бесіда за темою уроку

11

Історія виникнення Олімпійських ігр

в.61, с. 19

Прикметник. Ступені порівняння

“Olympic Amazing Trivia”,“Digest”2008, №7,  с.6

в.60, с.19

в.63, с.20

12

Мій улюблений вид спорту. Видатні спортсмени.

“Digest”2001, №23, с.8

в.68, с.21 “Olympic Heroes”, “Digest”             

в.67, с.20   в.69, с.21

в.74, с.22

13

Сучасні Олімпійські ігри

“Digest”2008, №15 с. 1-3

Словотворення (суфікси)

в. 77, с.22, в.80, с.23 “Modern Olympic Symbols and Traditions”с.1-3

в.76, с.22

14

Спорт в Англії

Повторення групи часів Perfect

Task 18 “Sports in English Schools”,с.136

Обговорення тексту

15

Спорт в США

“Digest”, 2000 №12 с.4

“American Football”c.4

Бесіда з теми

16

Спорт та здоров’я

“Digest”, 2001, №18 с.10

“Cricket”с.10

Контрольна

робота

Тематична

атестація

17

Особистісна Природа і погода. Клімат України

Повторення часів    групи Perfect Continuous

Текст вчителя “At the map of Ukraine”

Текст вчителя “The Climate of Ukraine”

в.87, с. 24

в.89, с. 25

18

Україна та Рада Європи

в.95, с. 26

в. 94, с. 26

в. 96, с. 27

19

Природоохоронні організації

“Digest” 2001, №1 с.4

“Green Issues”c.4

в.103, с. 28

в.109, с. 29

20

Захист навколишнього середовища

в. 113, с. 29,  “Digest”2008,  №2 с.4

Узгодження часів

в. 112, с. 29 “The global warming deniers ”

Бесіда з теми

в. 116, с. 30

21

Природні катаклізми

с. 31

Текст вчителя “Disasters”

в. 121, 122, 125 с. 31

в. 127, с.32

22

Природа. Ціна прогресу

“Digest” 2001, №11 с.10

“The silence of the woods” с. 10

в. 129, с. 32

23

Порятунок планети залежить від нас

с. 35

в. 4, с.34

Контрольна

робота

Тематична

атестація

24

Публічна     Наука і ехнічний прогрес

Participle 1

в.6, 8, 10 с. 37

Бесіда за темою

в. 11, с. 37

25

Внесок українських вчених в розвиток науки

в. 12, 15, 16 с. 38

в. 17, с.

26

Правила написання твору

в. 23, с. 40

в. 22, с. 40

в. 24, с. 41

27

Написання різних видів листів

в. 31, с. 42

в. 30, с. 41

в. 33, с. 42

28

На пошті

С. 43

Participle 2

в. 36, 37 с. 43 “The British Press” c. 137

Сладання діалогів

Граматичні вправи

29

Сучасні засоби комунікації

“Digest 1996 ,№11 с.3

Текст “An Electronic Computer”

в. 41, 42 с. 45 “Masters of Invention” “Digest”c. 3

Бесіда за темою

в. 51, с. 48

30

Комп’ютеризація суспільства

“Digest 2000 ,№15  с.5

“Internet facts”c. 5

в. 54, с. 49

31

Мережа інтернет

“Digest 2008 ,№17 с.4-5

Текст “Internet” “Digest” № 6, 2003

Текст “Protect your space” “Digest” № 17, 2008

в. 59, с. 50

в. 61, с. 51

32

Користування електронною поштою

Контрольна

робота

Тематична

атестація

33

Контроль

навичок

аудіювання

34

Контроль

навичок

читання

35

Контроль

навичок

письма

36

Контроль

навичок

говоріння

II семестр

37

Освітня  Шкільне життя.

“Digest 1997, № 24 с.3

Умовні речення     I типу

“New Year’s Day”c.  3

в. 1, с. 53

в. 2, с. 54

в.5, с. 54

38

Мої права і обов’язки

в. 9, с. 55“Digest 2000 ,№ 23,  с.2

в. 10, 11 с. 55 “Young people’s rights”c.  2

в. 16, с. 57

в. 12, с. 56

39

Система освіти в Україні

Словотворення в. 19, с. 58

Текст вчителя “Education in Ukraine”. 

в. 18 с. 57 Task 10, p. 123

в. 17, с.57

в. 21, с. 59

40

Система освіти у Великій Британі

“Digest 2001 ,№17  с.2

Умовні речення       I I  типу

в. 23, 24 с. 59 “Education in Great Britain”. с. 2

в. 25, с. 60

в. 27, с. 60

41

Проблеми молоді

“Digest 2003  , № 24  с.5

в. 31,с. 61. “Youth problems” “Digest 2003  , № 24  с.5 Task 12, p. 127

в. 32, с. 62

в. 34, с. 63

42

Життя молоді за кордоном

“Digest 1995 ,№13  с.7

Умовні речення  III        типу

“ American Youth”    c. 4

в. 37. 38. 39 с.63-64

в. 41. с.65

43

Молоджні організації

“Digest 1994 ,№17  с.9

“Boy’s club of America”    c.4“Digest 1998  № 4  с.4

.в.45. 46 с.66 “The Youth Organization in Great Britain”“Digest 1994 ,№17  с.9

в. 44, с. 65

44

Бути молодим легко ?

в. 57. с. 69

в. 50. с. 67  Контрольна

в. 59. с. 71 робота

Тематична

атестація

45

Особистісна Харчування

в. 21, с.71

Passive Voice

в. 63. с. 72

Бесіда за темою

в. 65, с. 72

46

Їжа, яку ми їмо, яка вона?

в.67,с. 72

 в. 68, с.73

в. 70. с. 74

47

Традиційна українська кухня

в. 74, с.74

в. 75, 76, 77 с.75

в. 79, с. 75

48

Національна кухня Великобританії

“Digest 2000  , № 20  с.4

“The Sandwich”“Digest 2000  , № 20  с.5

“British Food”“Digest 2000  , № 20  с.4

Обговорення тексту

49

Улюблена їжа американців

“Digest 2002  , № 20  с.10

Фразові дієслова

“Did you know?” “Digest 1997  , № 12 с.7

“Fast Food”“Digest 2002  , № 20  с.10

Обговорення тексту

50

Відвідування закладів харчування

“Digest 2003  , № 24  с.5

в. 82, 83 с. 76

в. 82, 83 с. 76

в. 84, с. 77

51

Як правильно харчування

“Digest 2004 , № 20  с.4

в. 90, с. 78“The smart diet”“Digest 2004 , № 20 

в. 89, с. 77

в. 91, с. 78

52

Їжа  і  здоров’я

в. 92. с.78

Контрольна

робота

Тематична

атестація

53

Освітня     Робота і професії

с. 80

Sequence of Tenses

в. 96, с. 79

Бесіда за темою

54

У світі професій

в. 98. 99 с. 81 Task 6, p. 116

Обговорення тексту

55

Вибір професії за здібностями

Direct, Indirect Speech

в. 102, с. 81 Task 7, p. 118

в. 103, с.82

в. 107, с.83

56

Лікар – професія чи покликання

Текст вчителя “A Stange Doctor”.

в. 110, с. 83

в. 111, 112 с. 84

в. 113. с. 85

57

Праця - обов’язок кожного

в. 33, с. 92

Modal Verbs

в. 26, с. 90 в. 34, с. 92

в. 35, с. 93

в. 23, с. 90

58

Конституція. Права та обов’язки громадян

в. 47, с. 95

в. 48, с. 96

в. 50, с. 100

59

Професії моїх рідних

в. 55, с. 101

Прислівник. Ступені порівняння

в. 54, 55 с. 101 Task 8, p. 120

в. 65, с. 101

60

Моя майбутня професія

Контрольна

робота

Тематична

атестація

61

Публічна Живопис

Non – Finite Forms of the Verb. The Infinitive

Текст вчителя “Artistic Traditions of Ukraine”

Обговорення тексту

62

Видатні художники України

Текст вчителя “Mykola Pymonenko”

в. 74, с. 104 Текст вчителя“Kateryna Bilokur”

Бесіда за темою

63

Видатні художники зарубіжних країн

The Infinitive.  Complex Object

в. 63, с. 102 Текст вчителя “Leonardo da Vinci”

Обговорення тексту

64

Відвідування музею

“Digest 2000 , № 4  с.9

“Madame Tussard”“Digest 2000 , № 4  с.9

Обговорення тексту

65

Мій улюблений художник

Текст вчителя “Van Gogh”

Текст вчителя “L. V. Borovicovsky”

Сладання діалогів

66

Відомі музеї світу. Ермітаж.

The Infinitive Complex Subject

Текст вчителя “The Hermitage”

Повідомлення про  улюблених художників

67

Граффіті: мистецтво

“Digest 2000 , № 7  с.6

Текст вчителя “Urban Artists”

Обговорення тексту

68

На аукціоні

Контрольна

робота

Тематична

атестація

69

Контроль

навичок

аудіювання

70

Контроль

навичок

читання

71

Контроль

навичок

письма

72

Контроль

навичок

говоріння