КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з української літератури для учнів 6 класу 2025−2026 н. р.

Про матеріал
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з української літератури для учнів 6 класу 2025−2026 н. р. 2 год на тиждень (70 годин на рік) Календарно-тематичне планування розроблене на основі Модельної навчальної програми «Українська література 5-6 класи» (авторський колектив: Архипова В.П., Січкар С.І., Шило С.Б) для закладів загальної середньої освіти. Підручник – О. Авраменко. Українська література. 6 кл. – Київ: Грамота, 2023.
Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

з української літератури  для учнів 6-А класу 2025−2026 н. р.

2 год на тиждень (70 годин на рік)

Календарно-тематичне планування розроблене на основі Модельної навчальної програми «Українська література 5-6 класи» (авторський колектив: Архипова В.П., Січкар С.І., Шило С.Б) для закладів загальної середньої освіти.

Підручник – О. Авраменко. Українська література. 6 кл. – Київ: Грамота, 2023.

ЗМІСТ ПРОГРАМОВОГО МАТЕРІАЛУ

Години

Дата

Примітка

 

РОЗДІЛ 1. ПІСЕННІ СКАРБИ РІДНОГО КРАЮ

Тема  1. Чарівна мелодія слова (10 год)

 

 

 

1

Роль і місце пісні в житті українців. Народна обрядова пісня, її різновиди.

1

 

 

2

Веснянки: «Ой весна, весна – днем красна», «Ой кувала зозуленька»

1

 

 

3

Пісні зимового циклу: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна».

1

 

 

4

Провідні мотиви пісень «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка»

1

 

 

5

Русальні пісні: «У ржі на межі», «Ой бiжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки до бору»

1

 

 

6

Купальські пісні, їх походження, тематика. «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, Купайло!»

1

 

 

7

Жниварські пісні: «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька». Письмова відповідь на питання

1

 

ПО ГР3 (ПВ)

8

Розігрування діалогів із виконанням народних пісень (уривків) напам’ять

1

 

ПО ГР1 (УВ)

9

Народні колискові пісні. «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать»

1

 

 

10

Діагностична робота № 1 за тему «Чарівна мелодія слова» (тестові завдання)

1

 

ПО ГР4  (ДМ)

Тема  2. Пісні літературного походження. Творчість Т. Шевченка (11 год)

 

 

11

Пісні літературного походження. Гімн. Павло Чубинський та Микола Вербицький. «Ще не вмерла України...» Виразне читання напам’ять

1

 

Напам’ять

ПО ГР1 (УВ)

12

Провідний мотив та художні особливості пісні Олександра Кониського «Молитва» 

1

 

 

13

РМ № 1 (п). Вільне есе про враження від змісту та мелодії пісні О. Кониського «Молитва».

1

 

ПО ГР3 (ПВ)

14

Станіслав Чарнецький та Григорій Трух. «Ой, у лузі червона калина похилилася». Популярність пісні в наші дні  

1

 

 

15

ПЧ № 1. Левко Лепкий. Стрілецька пісня "Ой видно село"

1

 

 

15

Мотиви й художні особливості пісні Дмитра Луценка «Як тебе не любити, Києве мій»

1

 

 

16

РМ № 2 (у). Створення інфографіки (візуального конспекту) «Пісенні скарби України».

1

 

ПО ГР2 (ПТ)

17

РОЗДІЛ 2. ПОЕТИЧНИЙ ДИВОСВІТ

Тарас Шевченко.   Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море…»).

1

 

 

18

Історична основа поеми «Іван Підкова». Патріотичні мотиви, героїчний пафос твору.

1

 

 

19

Самостійна робота «Твори Т. Шевченка». ЛРК №1. Галина Могильницька. «Українське сонцеколо».

1

 

ПО ГР4  (ДМ)

20

Діагностична робота № 2 за тему «Пісні літературного походження. Творчість Т.Шевченка» (письмовий твір у формі есе)

1

 

ПР ГР 3 (ПВ)

Тема 3. Чуття гармонії у слові (11 год)

 

 

21

Леся Українка. Дитинство поетеси, роль родини в її вихованні. Неповторний світ дитинства в поезії «Мрії»

1

 

 

22

Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ у вірші «Як дитиною, бувало...»

1

 

 

23

Леся Українка. «Тиша морська» – пейзажно-мариністичний малюнок. Аудіювання тексту

1

 

ПР ГР1 (УВ)

24

Леся Українка. «Співець». Виразне читання вголос творів поетеси

1

 

ПО ГР2 (ПТ)

25

Станіслав Чернілевський. Стисло про письменника. «Теплота родинного інтиму…» Образ рідної людини та важливість родинних цінностей. «Забула внучка в баби черевички…».

1

 

 

27

Ірина Жиленко. Основні відомості про письменницю. «Жар-Птиця». Читання мовчки

1

 

ПР ГР2 (ПТ)

28

І. Жиленко. «Підкова», «Гном у буфеті».  Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу

1

 

 

29

Ігор Калинець. Талановитий український поет, автор віршів для дітей. Поезії зі збірки «Дивосвіт».

1

 

 

30

ПЧ № 2. Іван Андрусяк. «Розмова», «Зорі й місяць», «Колискова».

1

 

 

31

Діагностична робота № 3 «Чуття гармонії у слові» (тестові завдання)

1

 

ПР ГР4  (ДМ)

32

ЛРК № 2. Надія Мовчан-Карпусь. «Рідні кольори»

1

 

 

ІІ семестр

ЖИВИЛЬНІ ДЖЕРЕЛА МУДРИХ КНИГ

Тема 4. Із видимого пізнавай невидиме (10 год)

 

 

33

Володимир Рутківський. Коротко про письменника. «Джури козака Швайки» («На козацьких островах»). Історична основа твору

1

 

 

34

 «Джури козака Швайки». Поєднання у творі фантастичного і реального. Проблеми, порушені у творі

1

 

 

35-36

Образи козака-характерника Швайки та його юних помічників Грицика та Санька. Засудження підступності, жорстокості та підлості зрадників. Самостійна робота за повістю В. Рутківського

2

 

ПО ГР4  (ДМ)

37

РМ № 3 (у). Інсценування діалогів із повісті Володимира Рутківського «Джури козака Швайки».

1

 

ПО ГР1 (УВ)

38

Микола Вороний. Коротко про письменника. Специфіка ліро-епічного твору «Євшан-зілля»

1

 

 

39

Тема та основна думка поеми «Євшан-зілля».  Сюжетні елементи, розгортання подій

1

 

 

40

«Євшан-зілля». Засоби художньої виразності в поемі. Автор твору і ліричний герой

1

 

 

41

Діагностична робота № 4 (письмовий твір у формі есе)

1

 

ПО ГР3  (ПВ)

42

ЛРК № 3. Михайло Василюк. «Земля, що квітне рушниками», «Ніч на Дунаї».

1

 

 

Тема 5. Із видимого пізнавай невидиме (продовження) (16 год)

 

 

43

Всеволод Нестайко – визнаний у світі український дитячий письменник. «Тореадори з Васюківки»

1

 

 

44

«Тореадори з Васюківки».  Пригодницький захопливий сюжет твору. Проблематика повісті

1

 

 

45

«Тореадори з Васюківки». Мрія і дійсність у творі. Образи Яви Реня та Павлуші Завгороднього.

1

 

 

46

Читання вголос уривків із повісті В. Нестайка «Тореадори з Васюківки»

1

 

ПО ГР2 (ПТ)

 

47

Ярослав Стельмах. Основні відомості про письменника. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті

1

 

 

48

«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Уява, фантазія і романтичність у житті сучасної людини.

1

 

 

49

«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Характеристика образів Сергія і Митька. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків

1

 

 

50

Леся Воронина – сучасна письменниця, авторка багатьох книжок для дітей. «Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9» – фантастична, романтична повість про виховання гідності та мужності

1

 

 

51

«Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9».  Проблема сміливості й боягузтва в повісті

1

 

 

52

«Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9». Стосунки між різними поколіннями в родині

1

 

 

53

Клим Джура – рятівник світу. Еволюція Клима від боягуза до супергероя.  Створення літературного паспорта твору.

1

 

ПО ГР2 (ПТ)

54

РМ № 4 (п). Написання листа улюбленому літературному герою

1

 

ПР ГР3  (ПВ)

55

Зірка Мензатюк «Ангел Золоте Волосся». Таємничі й незвичайні події у фантастичному творі.

1

 

 

56

Зірка Мензатюк «Ангел Золоте Волосся». Порушення питань моралі, дружби, добра, любові

1

 

 

57

ПЧ № 3. Повчальний зміст твору Емми Андієвської «Казка про яян». Читання мовчки

1

 

ПР ГР2 (ПТ)

58

Діагностична робота № 5 «Із видимого пізнавай невидиме (продовження)» (тестові завдання)

1

 

ПО ГР4  (ДМ)

Тема 6. Від смішного до великого (12 год)

 

 

59

Степан Руданський. Коротко про письменника.

Співомовки С. Руданського – унікальне явище у світовому письменстві. Показ кмітливості народу у співомовці «Добре торгувалось»

1

 

 

60

«Запорожці у короля», «Торбин брат». Висміювання моральних вад, негативних рис характеру, авторська симпатія до простої людини

1

 

 

61-62

Павло Глазовий. Стисло про письменника. «Еволюція», «Найважча роль», «Заморські гості», «Похвала». Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів.

Вільне есе «Як гумор допомагає нам у житті», «Чому ми сміємося?»

2

 

ПО ГР3  (ПВ)

63

Байка. Леонід Глібов – визначний український байкар, поет. Сатиричне змалювання сучасної авторові судової системи у байці «Щука»

1

 

 

64

«Муха і Бджола». Зневага до надокучливих, ледачих людей, що живуть за рахунок інших. Викриття дурості й пихатості в байці «Жаба і Віл».

1

 

 

65

Виразне читання напам’ять та інсценізація віршованих гумористичних творів

1

 

Напам’ять

ПО ГР1 (УВ)

66

Діагностична робота № 6 «Від смішного до великого» (тестові завдання)

1

 

ПР ГР4  (ДМ)

67

ПЧ № 4. Людмила Старицька- Черняхівська. «Хвилини життя Лесі Українки» (фрагм). Аудіювання тексту

1

 

ПР ГР1 (УВ)

68

Науково-художня та науково-популярна література як різновид дитячої пізнавальної літератури. Олекса Воропай. «Звичаї нашого народу».

1

 

 

69

ЛРК № 4.  Рід, родина, родові обереги в поезіях В. Дзюби «Край мій рушниковий, «Каяття»

1

 

 

70

Бесіда за творами, вивченими в 6 класі. Підсумковий урок.

1

 

 

 

docx
Додано
21 вересня 2025
Переглядів
12309
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку