Комплексна діагностувальна робота 3 клас І сем.

1. Прочитай текст. Придумай і запиши заголовок.                   

_____________________________________

   Взимку, коли запекли тріскучі морози, Сашко прилаштував на балконі годівничку для птахів. І почали прилітати до корму горобці, синички, снігурі. Хлопчик підсипав їм зерна чи крупи. Для синичок мама інколи давала шматочок несолоного сала. Та якось Сашко помітив, що до годівнички занадився рудий крикливий горобець. Ото зненацька, ніби з неба, впаде до корму, і давай усіх відганяти, наче якийсь ненажера.

    - І чого він такий задиркуватий? – питає у мами Сашко.

- Бо невихований, - сказала мама, дивлячись на розбишаку.

   А той все кричить, стрибає, тріпоче крильцями.

   - Господарює, наче то його власна годівничка, - дивується Сашко. – Аж мені за нього соромно.

   Порозганяв розбишака пташок від годівнички, а тоді сам заходився біля смачненького пшонця. І так жадібно дзьобав, що забув про все на світі.

   А тим часом із сусіднього балкона вже тихенько підкрадався по бильцях здоровенний рябий кіт. Він на мить зачаївся, а тоді як стрибне! І хап задираку за хвоста, аж пір′я з нього полетіло.

   Та розбишаці вдалося випурхнути з котових лап на високе дерево.

2. Прочитай текст, упиши пропущені букви.

      Настала з…ма. Під гл…боким снігом спить з…мля. Сумно хитають гі…..ям дерева. Холодний вітер жене ва…кі хмари. Вони пропл…вають над  замерзлою з…млею. Вже кілька днів триває моро... . Льодом затягнуло озеро. А в…селі снігурики, наче червоні кульки, скачуть по д…ревах.

3. Спиши із завдання № 2 третє речення, підкресли підмет і присудок.

________________________________________________________________

4. Розв’яжи задачу.

        За 1 год горобець з’їдає 6 г пшона, а синичка – утричі  менше. Скільки днів їм знадобиться, щоб разом  з’їсти 72  г пшона.

5. Виконай дії з іменованими числами.

6кг ·7 =                             8 ц· 5 =

48кг :  6 =                         40т : 5 =

50г +  50г =                       35 т +10 т =

60 кг :10 кг =                    28т :4 т =

6. Виготовлена юннатами годівничка для пташок має прямокутну форму. Її довжина 8 см, а ширина – у 2 рази  менша. Накресли прямокутник та обчисли його периметр.
7. Учені-біологи досліджують будову, спосіб життя,розповсюдження і роль кожного виду тварин планети Земля. Допоможи їм довести, що птахи – живі організми. Познач правильну відповідь

А)   птахи –живі організми, бо їх тіло вкрите пір’ям

Б)   птахи –живі організми, бо вони  живляться, дихають, розмножуються, ростуть, вмирають

В)  птахи –живі організми, бо вони добре почуваються й у повітрі, й на землі

8. Склади ланцюг живлення, де однією з ланок є зимуючий птах – снігур.

___________________________________________________________________

9. Зима – важке випробування для всіх пернатих, тож допоможи птахам взимку. Чим і як ти зможеш допомогти їм? Запиши.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________