Конспект логоритмічного заняття

 

КОНСПЕКТ ЛОГОРИТМІЧНОГО ЗАНЯТТЯ

НА ТЕМУ: «ПОДОРОЖ  ОСІННЬОГО  ЛИСТЯ»

 

 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТА: Розвивати почуття темпу й ритму.

                 Розвивати дрібну моторику пальців рук та зорову увагу.

                   Зміцнювати артикуляцію м’язів та розвивати дихальну систему.

                  Закріплювати вміння співвідносити сенсорні еталони з формою,         називати основні кольори.

 

 

 

ОБЛАДНАННЯ: фонограми пісень:  «Листочок золотий», «Танець осінніх листочків»,  віршовані тексти, корзина з осіннім листям, магнітна дошка, паперові листочки різних розмірів та кольорів, окотренінг «Осінній листочок», артикуляційна гра «Вітерець», релаксація «Осіннє листячко»,  творча гра «Слова добирай – віршик складай», логічна гра «З якого дерева листочок», рухлива гра  «Осіннє листячко», мовленнєві ігри: «Чарівний листочок», «Осіннє листячко», музично-руховий етюд «Листячко танцює», дихальна вправ «Здуваємо листочок»,  диск «Голоси природи» тощо.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВСТУПНА    ЧАСТИНА

 

Лунає знайома пісня «Листочок  золотий». Діти заходять до зали і знаходять корзину з осінніми листочками.

 

ВИХОВАТЕЛЬ      «Напевно, осінь тут побувала,

                                 Нам ці листочки подарувала.

                                 З ними будемо ми грати

                                 І співати й танцювати.

                                Настрій, всім підіймати!»

Давайте малята пограємо з листочками в цікаву гру.

 

 

АРТИКУЛЯЦІЙНА  ГРА  «ВІТЕРЕЦЬ»

(діти стають у коло, ноги на ширині плечей, руки у горі, пальці розведені)

                      «Дме осінній вітерець: ш-ш-ш…

                         (нахили в сторони, рухи пальцями)

                       Дме він, задуває: ш-ш-ш…

                       Листячко жовтеньке з дерева зриває.

                           (опустити руки  вниз)

                       Листячко кружляє пісеньку співає: ш-ш-ш…»

 

 

ОСНОВНА   ЧАСТИНА

 

 

МОВЛЕННЄВА  ГРА  «ЧАРІВНИЙ  ЛИСТОЧОК»

Вчити дітей називати ознаки осені. Діти стоять по колу.

Ведучий:                        «Вітер виє,  завиває,

                                       Листячко з дерева зриває.

                                       Ти скажи  (ім’я дитини)

                                     (листочком доторкнутися до дитини)

                                      Що восени буває?»

   (восени йде дощ; опадає листя; жовтіє листя на деревах….)

ОКОТРЕНІНГ      «ОСІННІЙ  ЛИСТОЧОК»

(на магнітній дошці розміщені листочки різних розмірів)

 

1. Обвести очима найбільший листочок  (3рази за часовою стрілкою, 3рази –         проти).
2. Голова нерухома. Швидко глянути на найменший листочок (вгору-вниз, вліво-вправо – по 5-6 разів).
3. Легенько покліпати віями (3-6 разів). Очі зволожуються і одночасно дезінфікуються слізьми.

 

 

МУЗИЧНО –РУХОВИЙ ЕТЮД  «ЛИСТОЧКИ  ТАНЦЮЮТЬ»

(  звучить  мелодія  «Танець осінніх листочків», музика А. Філіпенка, слова       Т.Волгіної )

Діти імітують, як падає листя, кружляє тощо.

 

ДИХАЛЬНА   ВПРАВА   «ЗДУВАЄМО  ЛИСТОЧОК»

(діти дмухають на долоньку на якій лежить листочок; вдих через ніс, видих через рот)

МОВЛЕННЄВА  ГРА  «ОСІННЄ  ЛИСТЯЧКО»

   (добір дітьми слів – відповідей)

*** Які вони осінні листочки?

    (красиві, різнокольорові, золоті, мокрі…..тощо)

*** Що робить осіннє листячко?

(летить, радує нас, кружляє…тощо)

*** Що роблять діти з листячком?

(збирають, граються, роблять букети…тощо)

*** Чого не можна робити з листям?

(не можна залишати на дорозі, палити, розкидати…тощо)

 

РУХЛИВА  ГРА  «ОСІННІЙ  БУКЕТ»

(на килиму розкидані різнокольорові  паперові листочки за кількістю дітей)

ВИХОВАТЕЛЬ   «Листя з дерева летить.

                              (малята імітують кружляння листя)

                              Під ногами шелестить,

                              На прогулянку ідіть

                              (крокування по колу)

                              Червоні (жовті, зелені..)

                             Листочки всі зберіть.

                             (діти добирають листочки за кольором на швидкість)

 

РЕЛАКСАЦІЯ  «ОСІННЄ ЛИСТЯЧКО»

         Звучить запис «Шум лісу» із диска «Голоси природи»

 

«Листячко вітер на вітах гойдає,        -      (руки в горі, рухи пальчиками)

Листя тихенько так опадає.                -       (опустити руки)

Плавно летять із дерев і гілок             -      (присідання)

Листя кружляє – це дивний танок.      -      (лягти на килимок закрити очі,      

                                                                             слухати мелодію)

ЗАКЛЮЧНА  ЧАСТИНА

 

ЛОГІЧНА  ГРА  «З ЯКОГО ДЕРЕВА ЛИСТОЧОК»

                    «Зараз у гру ми з вами пограємо,

                    Назви листочків з дерев пригадаємо.

                    Будьте уважні та часу не гайте,

                    Гру веселу починайте!»

З берези – березовий листок.

З клена – кленовий листок.

З дуба - ….

З липи - …..

З ялини - …    (не має)

З сосни - ….   (не має)

 

ТВОРЧА   ГРА      «СЛОВА ДОБИРАЙ - ВІРШИК  СКЛАДАЙ»

*** Осінь-чарівниця, всіх вона чарує

     Кожному листочку фарбу………подарує.

*** Листя золотаве з дерева летить,

     Килимом яскравим на землі            лежить.

*** Діти листя те збирають,

      Та в букет його………..складають.