Конспект проведення конструктивно-будівельної гри для дітей старшої групи

Конспект конструктивно-будівельної гри для дітей старшої групи

Тема: «Коробочка з паперу»

Мета: Виготовити виріб «коробочка» використовуючи прийом складання з квадрата. Удосконалювати конструктивні вміння і навички створення з паперу різних виробів, без використання ножиць. Закріплювати вміння слідувати інструкціям вихователя.                                                  Розвивати, увагу, уяву, мислення, дрібну моторику пальців рук, орієнтування в просторі.                                                                                      Виховувати бажання робити різноманітні вироби з паперу для потрібних речей; посидючість і акуратність.

Матеріали: квадрати паперу 20˟20 з паперу.

- Дітки, погляньте скільки маленьких дрібничок лежить на столі. (Розгляд речей.)

- Як їх багато. Але їх не має куди покласти. Але нічого, засмучуватись не слід, я знаю вихід.

- Сьогодні ми з вами будемо складати коробочку для маленьких дрібничок з аркушу паперу.

- Погляньте, яку коробочку виготовила я. (Розгляд коробочки.)

- На яку геометричну фігуру вона нагадує?

- Якої форми кожна сторона коробочки?

- Для чого вона може стати в пригоді?

- А зараз я вам покажу, як правильно робити коробочку. (Показ.)

- А перед тим як почати складати коробочку, розімнемо наші пальчики.

• Пальчикова гімнастика.

Не будемо втрачати час, зараз кожен візьме квадратний аркуш паперу і зробить   свою коробочку для потрібних вам речей.

(Вказівки.  Пояснення послідовності етапів. Індивідуальна допомога.)

- Про що ми з вами сьогодні говорили?

- Що робили з паперу?

- Як саме?

- Для чого потрібна коробочка?

- Ви, сьогодні молодці, мені  дуже сподобалося, як ви уважно слухали.  У вас вийшли чудові, акуратні  коробочки. Ви можете взяти їх на памˈять і покласти в них потрібні дрібнички. А ці речі я складу в свою коробочку. Ось так.