Конспект тематичного заняття для дітей середньої групи з використанням LEGO"Скоро вже прийде зима звірям готуватись до неї пора"

Скоро вже прийде зима

Звірям готуватись до неї пора

(конспект тематичного заняття для дітей середньої групи 

з використанням LEGO)

Музичний керівник:

Дорошенко Н.Т.

Мета: розвивати мовленнєві навички, вокально-хорові, творчого конструювання конструктором LEGO; сприяти виникненню відчуття емоційного задоволення музичним заняттям, та своєю роботою; під час слухання музичного твору  передавати свої відчуття танцювальними рухами та словом; учити дітей співати легким природним голосом без напруження, відстукувати ритмічний малюнок цеглинками LEGO; навчати рухатися під музику відповідно до її характеру, відтворювати відповідні образи; виховувати у дітей бажання співати, пам'ять, увагу, працювати у колективі. 

•                 Музичний репертуар: «Іди, іди дощику»(українська народна примовка),

     «Осінь»(муз.А.Вівальді «Пори року»),«Осінь»(муз. і сл.. Ю. Михайленко),   «Танок осінніх листочків» (муз. А.Філіпенка),  «Ми у лісі були» (муз. Б.Фільц, сл.. Т.Коломієць), гра «Збери гриби»,  «Пісенька друзів» (муз.В.Герчик, сл.. Я.Акима),    «Танок-запрошення» (укр..нар.мелодія, обр. Г.Теплицького).      

• Матеріали: капелюх Осені, осіннє листя; елементи дитячих костюмів: зайчика, білки, ведмедика, лисички, їжачка; гриби з конструктора LEGO; два кошики.
• Обладнання: музичний інструмент, фонохрестоматія, нотна хрестоматія, музичний центр, конструктор LEGO.
• Попередня робота: розучування віршів, пісень, таночків, ігор.

Хід заняття

Під музику діти заходять до зали з цеглинками LEGO,  музичний керівник вітається з дітьми.

Музичний керівник.  Доброго дня вам, дошкільнята!

Мої хлопчики та дівчата!

Хочу вас я, любі діти,

У мандрівку запросити,

 Але дощик накрапає,

Мандрувати не пускає.

 Діти виконують співаночку «Іди, іди дощику», українська народна примовка,

потім відстукують ритмічний малюнок цеглинками LEGO.

Музичний керівник.  Дощик, вже перестав,

    Нам стежинку показав

Діти, погляньте, як гарно у осінньому лісі. Це Осінь походила і все позолотила.

Звучить «Осінь», муз.  А.Вівальді «Пори року»

• Чи сподобався вам музичний твір?
• Діти, давайте визначимо характер твору. Якщо характер веселий  - покажіть червону цеглинку, сумний – білу.
• Давайте свій настрій передамо рухами!

Діти під музику передають свої почуття танцювальними рухами.

Музичний керівник. Діти, Осінь красива і незвичайна пора. Восени багато чого відбувається у природі. Прошу вас згадати вірші про осінь Хто розповість вірш, той залишає свою цеглинку для Осені.

Діти по черзі розповідають раніше вивчені вірші про осінь та ставлять башточкою цеглинки.

Дитина.  Осінь, осінь, листопад, жовте листя стеле сад.

За моря, в краї далекі відлетіли вже лелеки.

Дитина.   Хмарки небо затягли, вітер віє з-за гори…

Осінь, осінь, листопад, жовте листя стеле сад.

Дитина.  У новеньких чобітках ходить осінь по стежках,

І ми підемо гуляти, жовте листячко збирати,

Дитина.  Жовте листячко збирати, Осінь в гості закликати.

Іди, Осінь, до малят – до дівчаток і хлоп’ят.

Звучить пісня «Осінь», музика і слова Ю. Михайленко

Музичний керівник. Час нам Осінь запросити! Давайте заплющимо очі, щоб відбулося чудо……

Вихователь виходить із зали одягає капелюха Осені. 

Музичний керівник. Де ж поділася (ім'я по батькові вихователя)?

  Вихователь заходить до зала у Осінньому вбранні

Осінь.   Чую співи голосні,

Може, сниться це мені?

Музичний керівник. Ні, не сниться, добра Осінь!

Ми тебе у гості просим!

Осінь.   Прийшла в гості я до вас

Не з порожніми руками,

А зі щедрими дарами.

Принесла я жовті листочки,

Щоб кружляли ви в таночку

Золотих листочків в мене є багато,

Зараз подарую їх усім хлопцям і дівчатам!

Осінь роздає дітям листочки.

Всі одержали листочки?

Тож виходьте до таночка!

Діти виконують «Танок осінніх листочків», музика А.Філіпенка, слова Т.Волгіної

Музичний керівник. У лісі мешкають різні звірі й птахи: білочки, їжачки, лисички, ведмеді, вовки. Усі вони готуються восени до зими. Помандруємо по лісі, можливо когось і зустрінемо.

Діти виконують хоровод «Ми у лісі були» муз. Б.Фільц, сл.. Т.Коломієць

Під час таночку діти імітують рухи різних звірів.

Музичний керівник.  Ходить осінь гаєм,

Звіряток питає

Осінь.   Що ви поробляєте?

Як про себе дбаєте?

Музичний керівник. Загойдалась гілка –

Обізвалась Білка.

Білка.   Я збираю шишки,

І гриби, й горішки.

Зайчик   Я маленький Зайчик,

Побігайчик, по стрибайчик.

Музичний керівник. Обізвався Їжачок.

Іжачок.    В мене щубка з голочок!

Я грибочки вам приніс,

І хотів, щоб дітлахи

Позбирали ці гриби.

Проводиться гра «Збери гриби». Гриби зроблені з конструктора LEGO

Музичний керівник.  І Ведмідь також не спав,

Ціле літо працював.

По малину й мед ходив,

Ноги дуже натрудив.

Ведмідь.   А тепер барліг будую,

В ньому я перезимую.

Осінь    Ну а ти, хитра – Лисичка,

Взимку що будеш робити?

Лисиця.   Я не буду сумувати,

Взимку буду полювати!

Осінь    Як тут, звірі, не радіти –

Ви у мене працьовиті!

Музичний керівник. Молодці, усі звірята,

Час про дружбу заспівати.

Виконується пісня «Пісенька друзів», музика В.Герчик, слова Я.Акима

Музичний керівник.  А щоб було веселіше

Затанцюємо скоріше.

Діти виконують  «Танок - запрошення»,українська народна мелодія, обр. Г.Теплицького

Гарно співали, танцювали, тож час до групи вирушати.

А на згадку про наше заняття Осінь передала схему-малюнок осіннього лісу.

Давайте його розглянемо! Вам подобається? Тож час до роботи. А наше заняття

закінчилося!

Музичний керівник проспівує: «До побачення!» Діти повторюють.

У групі діти складають, з конструктора LEGO,  осінній ліс за схемою.