Конспект уроку Еволюція поведінки тварин. Узагальнення з теми поведінка тварин

Тема: Еволюція поведінки тварин

Цілі уроку:

- освітня: ознайомити учнів з еволюцією поведінки тварин; з’ясувати роль стратегій поведінки тварин та їх основні функції.

- розвивальна: розвивати вміння визначати головні закономірності еволюції поведінки тварин; які особливості стратегії конфліктів та стратегії співпраці.

- виховна: виховувати бережливе ставлення до природи та братів наших менших

Основні поняття й ключові терміни: еволюція поведінки тварин, стратегії поведінки, стратегії конфліктів, співпраці, жертовності, виживання.

Обладнання і матеріали: роздатковий матеріал, підручник, відеоролик.

Тип уроку:

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Перевірка знань учнів : «Біологічний диктант»

1. Що таке  територіальна поведінка?
2. Якими є основні прояви поведінки? (пахучі мічення)
3. Спів солов’я це прояв якої поведінки (соціальна, територіальна, репродуктивна, еволюційна)
4. Для яких тварин характерна суспільна поведінка?
5. Як називається періодичне переміщення тварин з одного місця перебування в інше? (міграція.0
6. Здатність тварин за певних умов повертатися на свою ділянку проживання ? (хомінг)
7. Здатність тварин визначати положення тіла в  просторі та напрямки своїх переміщень, використовуючи інформацію із зовнішнього середовища (орієнтування)
8. Який із інстинктів виявляють поштові голуби, коли повертаються зі значних відстаней додому? (хомінг)
9. Скільки є типів угрупувань? (2)
10.  Сукупність різноманітних поведінкових реакцій пов’язаних із існуванням постійних чи тимчасових угрупувань? (соціальна поведінка)
11. Тварини, що орієнтуються в просторі за допомогою ультразвуків?

ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Повідомлення теми уроку.

Розповідь вчителя:

Відбираючим чинником в еволюції живих організмів є природний добір. Саме завдяки цьому рушійному фактору відбираються і зберігаються ті прояви, які є корисними для організмів у певних умовах середовища. Еволюція поведінки- процес незворотніх змін у поведінці тварин, який відбувається впродовж історичного часу. Особливостями є різноманітність та пристосувальний характер. З появою нервової системи і рефлексів тварини змогли швидше пристосуватися до умов середовища, що дало переваги в боротьбі за існування. Отже, еволюція поведінки тварин відбувається під впливом її рушійних сил і у формуванні поведінки спостерігається така загальна закономірність, як розвиток від простого до складного.

Поведінка тварин є результатом взаємодії генів та умов середовища, і в різних ситуаціях переважають різні стратегії поведінки.

Гра: «Знайди мене» ( учні діляться на 4 команди відповідно до стратегій поведінки). Їм потрібно охарактеризувати стратегію КОНФЛІКТУ, СПІВПРАЦІ, ЖЕРТОВНОСТІ, ВИЖИВАННЯ) і представити у вигляді проєкту та таблиць. На опрацювання дається 10 хвилин. Далі представлення стратегій командами.

IV. Узагальнення і систематизація знань та вмінь

Перегляд відео «Еволюція поведінки тварин»

Підсумок уроку: оцініть свої знання за допомогою жестів:

Все зрозуміло – права рука горизонтально

Зрозуміло, але частково – вертикально

Більшість не зрозумів – руки складені одна на одну

V. Домашнє завдання

Прочитати параграф 56, повторити теми поведінка тварин, підготуватися до тематичної контрольної роботи.