Конспект уроку фізики для 7 класу "Розв`язування задач з теми: Тиск тведих тіл, рідин і газів.Закон Паскаля."

Тема: Розв’язування задач з теми «Тиск твердих тіл, рідин і газів. Закон Паскаля».

Мета уроку:

Навчальна:

• перевірити рівень засвоєння теми « Тиск твердих тіл, рідин і газів. Закон Паскаля»;
• формувати вміння застосовувати отримані знання при ров`язуванні задач;

Розвиваюча:

• розвивати логічне мислення, спостережливість, самостійність учнів; інтерес до вивчення фізики.

Виховна:

• Виховувати охайність, працелюбність і наполегливість.

Обладнання: дидактичний матеріал, дерев’яні бруски, лінійки.

Тип уроку: урок закріплення знань

Хід уроку:

І. Організаційий момент

Привітання учнів, налаштування на продуктивну роботу, організація уваги.

ІІ. Перевірка домашнего завдання

Один учень біля дошки розв’язує домашню задачу.

На яку глибину треба занурити в море батискаф, щоб тиск води на його поверхню   дорівнював 6190 кПа?).

Всі інші отримують листки тест-контролю.

Варіант 1.

Завдання 1.  Вибери одну правильну відповідь.

Тиск води у посудинах

А. зменшується зі збільшенням глибини;

Б. однаковий у всіх точках;

В. зростає зі збільшенням глибини;

Г. різний у точках, які лежать на одній висоті

Завдання 2.Вибери всі вірні твердження.

Тиск газів зменшується за умовою

А. зменшення об’єму

Б. збільшення температури;

В. зменшення маси газу при незмінному об’ємі;

Г. зменшення температури

Завдання 3.  Доповни речення.

     За законом Паскаля тиск, створений на поверхні нерухомої рідини, передається…

Завдання 4.  Доповни формул для визначення тиску твердих тіл, розпиши величини та одиниці виміру.

р = --------

Завдання 5.  Доповни схему. Наведи приклади застосування збільшення тиску.

Варіант 2.

Завдання 1.  Вибери одну правильну відповідь.

Тиск води у посудинах:

А. не залежить від густини рідини;

Б. не залежить від глибини занурення тіла;

В. залежить від об’єму рідини;

Г. збільшується при збільшенні глибини занурення тіла.

Завдання 2.Вибери всі вірні твердження.

Тиск газів збільшується за умовою:

А. збільшення температури;

Б. зменшення об’єму газу при незмінній масі;

В. збільшення густини газу;

Г. зменшення температури.

Завдання 3.  Доповни речення.

     Тиск рідини на дно посудини прямо пропорційний …

Завдання 4.  Доповни формулу для визначення рідини, розпиши величини та одиниці виміру.

р =

Завдання 5.  Доповни схему. Наведи приклади застосування зменшення тиску.

Зібрати листки тест-контролю, перевірити розв’язок задачі біля дошки.

ІІІ. Оголошення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності

Тема нашого сьогоднішнього уроку:  «Розв’язування задач з теми: Тиск твердих тіл, рідин і газів. Закон Паскаля».

ІV. Актуалізація опорних знань

Питання до класу:

1. Як визначити тиск твердого тіла на поверхню?
2. Яка причина тиску газу?
3. Чому виникає тиск рідини?
4. Сформулюйте закон Паскаля. Для яких речовин він справедливий?

V. розвязування задач

Якісні задачі:

• Якщо із дрібнокаліберної гвинтівки вистрілити у варене яйце, у ньому утвориться акуратний отвір. Якщо ж куля потрапляє у сире яйце — воно розлітається вщент. Як це можна пояс­нити?
• Людина може спокійно лежати на автомобільній камері, напо­вненій повітрям, якщо ж стати на неї ногами, то вона може лопнути. Чому? Чи обов'язково це відбудеться безпосередньо в тому місці, де стоїть людина?
• Кількість молекул газу, який міститься в закритій посудині, від нагрівання не збільшується. Чому ж збільшується тиск цих молекул на стінки посудини?
• Чому м’яч, який винесли взимку з теплої кімнати на вулицю, стає меншим?

Розрахункові задачі:

1. Гусеничний трактор масою  6610 кг має опорну площу гусениць 1,4 м2. Визначити тиск цього трактора на грунт.

2. Мармурова колона масою 10 т має площу перерізу 12,5 м². Визначити тиск колони на опору.

3. Гиря масою 5 кг стоїть на столі. Який тиск вона справляє на стіл, якщо діаметр основи гирі становить 5 см?

4. Болотний гусеничний трактор чинить на грунт тиск 2,7 Н/см². Яка площа опори гусениць, якщо маса трактора 6 т?

5. Дівчина  масою 45 кг стоїть на лижах. Кожна лижа має довжину 1,5 м і ширину 10 см. Який тиск чинить дівчина на сніг?

Експериментальне завдання:

Визначити найбільший та най менший тиск, який чинить дерев’яний брусок  на парту.

Обладнання: дерев’яний брусок, лінійка, динамометр.

Оформити в робочому зошиті, по можливості, зробити малюнки положення бруска при найменшому та найбільшому тиску.

Приклад можливого малюнку

VІ. Підсумок уроку .

   Аналіз та оцінювання роботи учнів на уроці.

Домашнє завдання

1. Підручник Фізика 7. (Головко М.В., Засєкін Д.О., Засєкіна Т.М., Коваль В.С., Крячко І.П., Непорожня Л.В., Сіпій В.В.) §28 - 30 повторити, впр.19 (2,4) письмово.
2. Закінчити експериментальне завдання.

На цьому наш урок закінчено. До побачення.