Конспект уроку по темі "Розв'язування текстових задач з дробами"

Тема уроку. Розв’язування текстових задач.

Ключові компетентності: удосконалити навички учнів у виконанні дій зі звичайними дробами та мішаними числами, уміння розв’язувати текстові задачі використовуючи дії із дробами, розвивати логічне мислення,пам’ять,увагу, виховувати працьовитість та відповідальність.

 

Тип уроку:удосконалення знань,умінь та навичок.

 

Хід уроку

 

І.Організація класу.

ІІ.Перевірка домашнього завдання.

ІІІ.Актуалізація опорних знань учнів.

Усно

Гра  “Хвилинка граматики на уроці математики”

1. Замість крапок постав відповідне слово:колекція,команда,табун,загін.

 

Галинка зібрала...магнітів.

У похід вирушив...учнів.

На стадіоні тренується...футболістів.

На полі пасеться...коней.

 

2. Утвори нові слова з поданого слова:

ШОКОЛАД

 

3. У цифрі 7 букву замініть,

Тоді у воді його ловіть.

 

4. Якщо із “ З” це візьмеш слово -

сильний дощ впаде раптово.

Коли “З” на “С”ти зміниш,

в саду серед дерев зустрінеш.

 

5. З “К”дає нам молоко густе,

З “Л” -  над річкою росте.

 

6. Чого немає у воді,а є в морі,річці,озері?
7. Що стоїть посередині землі?

ІV.Удосконалення знань,умінь та навичок.

Письмово

Робота з текстовими задачами.

1.Відстань між двома селами 24км.За перший тиждень бригада заасфальтувала      цієї відстані.Скільки кілометрів дороги заасфальтували?

2.На гілці сиділо 12 пташок,        із них полетіли.Скільки пташок залишилось на дереві?

3.Скільки грошей становить вся сума,якщо       всіх наявних грошей - це 120 грн?

4.Заняття у школі тривають          години,причому     цього часу відведено на перерви.Скільки часу відведено на перерви?Виразіть відповідь у хвилинах.

5.Розв’яжіть задачу за схемою:

 

 

 

 

 

  

V.Підсумок уроку.

VІ.Домашнє завдання.

 

6. Замість квадратиків запишіть певні дроби,щоб рівність була правильною.