Конспект уроку природознавства "ПЛАНЕТИ ЗЕМНОЇ ГРУПИ"

ПЛАНЕТИ ЗЕМНОЇ ГРУПИ

Мета: охарактеризувати особливості планет земної групи; з’ясувати місце Землі серед інших планет; вчити називати планети Сонячної системи та вказувати їхнє місце розташування; розвивати вміння спостерігати, порівнювати, аналізувати, робити висновки; виховувати пізнавальний інтерес. 

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ 

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 

1. Відповіді на запитання для повторення з рубрики «Перевір себе» (с. 14) 

2. Тестування 

1. Що таке астрономія? 

а) Наука про Всесвіт; 

б) наука про будову людини; 

в) наука про рослини. 

2. Скільки планет у Сонячній системі? 

а) 8; 

б) 7; 

в) 9. 

3. Яка планета Сонячної системи найбільша? 

а) Венера; 

б) Сатурн; 

в) Юпітер. 

4. Яка планета Сонячної системи найменша? 

а) Марс; 

б) Меркурій; 

в) Земля. 

5. Яка планета має найбільше супутників? 

а) Марс; 

б) Земля; 

в) Сатурн. 

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ 

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про планети земної групи. 

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ 

1. Складання схеми 

— Що ви можете сказати про планети Сонячної системи? Назвіть їх схожість і відмінності. (Усі планети обертаються навколо Сонця. Планети мають форму кулі. Вони розрізняються за розміром і знаходяться на різній відстані від Сонця.) 

— Усі планети Сонячної системи діляться на планети земної групи і планети-гіганти. 

Планети Сонячної системи 

Планети земної групи Планети-гіганти 

Меркурій, Венера, Земля, Марс Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун 

знаходяться далі? 

2. Повідомлення вчителя 

— Яка найближча до Сонця планета? Хочете, я вам розповім казку про цю планету? 

Меркурію не пощастило. Він народився близько від Сонця. Він літав, літав навколо Сонця, а Сонце смажило і смажило його своїми гарячими променями. Меркурій плакав, але сльози його у вигляді хмар відразу висихали від спеки. 

І тоді Меркурій почав просити інші планети: «Ей, хто-небудь, заберіть від мене цей жар, я ж не можу в таку спеку народити життя». І тоді відгукнулися Земля, Венера, Марс. Вони сказали Меркурію: «Давай нам свій жар. Але дітки, які народяться у нас, уважатимуть тебе своїм татусем». Так і вийшло. Дітки на нашій Землі, у кого тато Меркурій, гарячі, рухливі, непосидючі, крутяться, неначе у них сонечко за пазухою. Чи є у нас такі дітки в класі?

МЕРКУРІЙ

Найближчою до Сонця планетою є Меркурій. Планета дістала свою назву на честь римського бога торгівлі. Це найшвидша планета. Вона обертається навколо Сонця за 88 днів. Удень на Меркурії спека, а вночі — крижаний холод. Поверхня кам’яниста і пустинна.

ВЕНЕРА

Друга від Сонця планета Венера носить ім’я богині краси, виглядає як дуже яскрава зірка, її ще називають «уранішньою зіркою».

Вона може сяяти сріблястим світлом, дуже схожа на Землю, майже такого самого розміру. Венера оточена товстим шаром хмар, але її атмосфера складається з вуглекислого газу і сірчаної кислоти. Під хмарним покривом стоїть нестерпна спека.

МАРС

Четвертою від Сонця є планета Марс, названа на честь римського бога війни — за свій червоний колір, що нагадує колір крові. Поверхня планети містить велику кількість заліза, яке, окислюючись, дає червоний колір. Марс менше Землі, але у нього є два супутники — Фобос і Деймос (що в перекладі означає Страх і Жах — так звали синів бога війни). Уночі температура на Марсі опускається до –85 °С.

Чотири планети, включаючи Землю, називають кам’яними планетами, або планетами земної групи.

3. Робота за підручником (с. 14–16)

Вправа «Мікрофон»

Учні відповідають на запитання на с. 14.

— Розкажіть за малюнком 9, які планети найближчі до Сонця.

— Що ви дізналися про кожну з цих планет?

— На якій планеті існує життя?

— Скільки супутників у планети Земля?

— Розкажіть, про що ви прочитали у «Бібліотечці природодослідника».

— Прочитайте і запам’ятайте висновки на с. 16.

— Якими словами ви збагатили на уроці свій словник?

4. Фізкультхвилинка

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

1. Читання віршів про планети

МЕРКУРІЙ

— Ти близько до Сонця, товаришу мій? —

Спитала Венера-сусідка,—

Мабуть припікає у п’яти тобі,

Тому і кружляєш так швидко?

ВЕНЕРА

Планета Венера — «сестричка Землі»,

Проте лише розміром схожі вони.

Бо Сонце близенько, немає води,

І жити на ній не зможемо ми. 

ЗЕМЛЯ

Блакитні простори, зелені ліси —

Ніде не знайдеш ти такої краси.

У космосі є ще багато планет,

Немає лишень життя там прикмет.

Ти наша домівка, планета Земля,

Ти гарна і зблизька, красива здаля.

Дивуються інші планети всі щиро:

«Яка ж ти, сестричко, блакитно-вродлива!».

МАРС

Грізний Марс, немов вогонь,

Сяє нам вночі.

З ким ти знову посваривсь,

Що почервонів?

А секрет твій знаю я,

Друже, охолонь.

Це звичайнісінька іржа,

А не страшний вогонь!

2. Робота в групах

Гра «Парад планет»

— Відгадайте назву планети та складіть її адресу.

1-ша група

— Я — найближча планета до Сонця, менше за Землю. У мене тверда, кам’яна поверхня. Я — непосидько, дуже швидко рухаюся навколо Сонця, утричі швидше, ніж Земля. Удень на мені жарко, а вночі — жахливий холод. У мене слабка атмосфера. Супутників немає. Моя адреса:

Куди: Всесвіт

Місто Галактика

Район Сонячна система

Перша Кільцева вулиця

Кому: Меркурію

2-га група

Я — друга від Сонця планета. Поверхня моя кам’яниста. У мене щільна атмосфера, але вона складається з вуглекислого газу, яким ані люди, ані тварини дихати не можуть. На мені нестерпна спека — 500 °С. Супутників немає. На небі я видніюся, як найяскравіша зірочка блакитнуватого кольору. Я дуже красива і приваблива. Моя адреса:

Куди: Всесвіт

Місто Галактика

Район Сонячна система

Друга Кільцева вулиця

Кому: Венері

3-тя група

Я — єдина планета Сонячної системи, на якій є життя. Я — третя від Сонця планета. На мені склалися сприятливі умови для життя рослин, тварин і людей. Атмосфера, що закутує мене блакитнуватим серпанком, містить придатний для дихання кисень і захищає мене від перегрівання, охолодження й ударів небесних тіл. Окрім цього, значну частину моєї поверхні займають водойми. А вода потрібна всім живим організмам.

Моя адреса в Сонячній системі:

Куди: Всесвіт

Місто Галактика 

Район Сонячна система 

Третя Кільцева вулиця 

Кому: Землі 

4-та група 

Я — четверта планета, вдвічі менша за Землю. Рік на мені триває удвічі більше за земний. У мене є атмосфера, але складається вона з вуглекислого газу. Моя поверхня покрита оранжево-червоним пилом, який дозволяє поба-чити мене як красиву зірку. 

Сонце гріє гірше. Літо холодніше, ніж на Землі, а зима — суворіша. Я маю два супутники: Фобос і Деймос. 

Моя адреса в Сонячній системі: 

Куди: Всесвіт 

Місто Галактика 

Район Сонячна система 

Четверта Кільцева вулиця 

Кому: Марсу 

3. Вікторина 

- Найбільша планета. (Юпітер) 

- Найменша планета. (Плутон) 

- У цієї планети 17 супутників. (Сатурн) 

- Величезне розжарене космічне тіло. (Сонце) 

- Найближча до Сонця планета. (Меркурій) 

- Бірюзово-синя газова куля. (Нептун) 

- Ця планета обертається навколо Сонця лежачи на боці. (Уран) 

- Газові кулі, що світяться, подібні до Сонця. (Зірки) 

- Розмір цієї планети дорівнює розміру Землі. (Венера) 

- Учені вважають, що на цій планеті є життя. (Марс) 

- Шлях руху планети навколо Сонця. (Орбіта) 

4. Робота в парах 

Тестування 

1. До планет земної групи належать: 

а) Венера; б) Юпітер; 

в) Сатурн; г) Нептун. 

2. До планет-гігантів належать: 

а) Венера; б) Марс; 

в) Юпітер; г) Меркурій. 

3. Найближча до Сонця планета: 

а) Меркурій; б) Венера; 

в) Венера; г) Марс. 

4. Фобос і Деймос — супутники планети: 

а) Марс; б) Юпітер; 

в) Сатурн; г) Уран. 

5. Гра «П’ять речень» 

Учні в п’яти реченнях формулюють засвоєні на уроці знання. 

VІ. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ 

— Які планети помітні вночі? (Венера, Марс) 

— Чи однакову кількість тепла отримують планети від Сонця? (Ні) 

— Чи є на планетах зміна дня і ночі? Від чого це залежить? (Так) 

— Назвіть планети по віддаленості від Сонця. 

VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

Підручник (с. 14–16).