"Конспект уроку з англійської мови для 3 класу на тему "Timetable""

Timetable

Мета:

• Навчальна:повторити та активізувати лексичні одиниці ,практикувати мовні засоби за темою « Шкільне життя», вдосконалювати компетенції читання,  аудіювання  та усного мовлення
• Розвиваюча;  розвивати навички аудіювання,  розвивати комунікативні здібності учнів, толерантного ставлення до однокласників
• Виховна: викликати в дітей бажання вчити іноземну мову , звичку до систематичної розумової праці , повагу до однокласників

Обладнання: підручник «Англійська мова» 3 кл О Карп'юк,  робочий зошит, диск, роз даткові картки

Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

Greeting  and  aim

-Good morning, pupils! How  do you feel? Are you fine?

T :-Do you like to go to school? Today we are going to speak about the Kingdom of Knowledge.

Do you know what is it?

Ps: School.

T: What subjects do you have at school?

Ps: Ukrainian, English, Maths, Geography, Reading, Music, Art, Sport… .

T: What subjects do you like? What is your favourite  subjects?

Warming up

  T: Let’s learn the poem

   I have got pencils in my bag

   Books and markers , too

  I have got copybooks and a ruler

  Scissors and some glue,

 I got crayons in my bag

 White, red and blue

I have got orange, brown and grey

Green  and  yellow, too.

 Основна частина уроку

Listening

T: And now guess the riddles about school subjects.

1. At this  lesson  pupils  can  draw and paint pictures. (Art)
2. At  this  lesson  pupils  can  count and do sums. (Maths)
3. At  this  lesson  pupils  can  sing songs and listen to music. (Music)
4. At  this  lesson  pupils  can  do sports. (Sport)
5. At  this  lesson  pupils  can  write letters. (Writing)
6. At  this  lesson  pupils  can  read English stories. (Reading)
7. At  this  lesson  pupils  can  travel around the world.(Geography)

 

 

 

 

 

 

Presenting  vocabulary

T: So, let’s start our travelling  to  the” Kingdom of Knowledge”.

Today our timetable has  such  subjects as Geography, Reading, English, Maths, Sport, Art, Music.

 

The first lesson  in  our timetable  is …

Geography

T: Let’s travel to Ukraine and to Great Britain.

T : Look at the map of  Ukraine.  Where is Ukraine situated?

 Ps : Ukraine is situated in the south-eastern  part of Europe.

T: What colour is the Ukrainian flag?

Ps: Blue and yellow.

                                                                          

  T:   Look  at  the map of  Great  Britain.  Where is the Great Britain situated? 

Ps: The British Isles lie off the north-west coast of continental Europe.

      They are made up of Great Britain (England, Scotland and Wales) and  Northern Ireland .

T: What colour is the British flag?

Ps: White, blue and red.

T: The second lesson is …

           Reading

       T: Read the text (p 32,ex 2)

TIKI GOES TO SCHOOL

      Tiki is eight. He is a little boy. He lives in Africa. Tiki goes to school. His school starts at 7 o’ clock in the  morning. There are 52 pupils in Tiki’s  class. The pupils play in the playground before classes. Some of them wear their  school uniform: a white blouse or a shirt and blue skirt and shorts in the classroom.  Others do not wear uniform because it is not comfortable when it is hot in the room.

       Before classes they sing one or two songs. The pupils  have classes five days a week. Every day they have five lessons. They study English, Maths, Nature Studies, PE, History, Music and Art. They have swimming, games and computer studies, too.

       After classes Tiki plays football and then goes home. When he comes home, he has his lunch. He usually  watches cartoons on TV before he does his homework.

    Answer the questions:

    -Where is Tiki from?

    -How  many pupils are there in his class?

    -What do pupils usually do before classes?

     - Do all pupils  wear a uniform?

      - What does Tiki study at school?

     - Does he have lunch in their school?

 

T: The third lesson  is…

      English

T: And now let’s play game “Hidden words”. Find and write.

1.  ecguvxpencilcasevbhy
2.  vfdstschoolbagnmju
3.  cdstbookcasenjhu
4.  schoolmnjhytv
5.  vgftrusubjects
6.  nbvhomework 

 

Game “My favourite day”.

Учні записують у зошит свій улюблений буденний день та улюблений урок у цей день. Потім вони в парах ставлять запитання один одному, допоки не відгадають уподобання.

 

 

Example:

P1: Do you like Tuesday, Oleh?

P2: Yes, I do.

P1:       Why do  you like it?

P2: Because we have English on Tuesday.

P1: Is English your favourite lesson?

P2: Yes, it is.

 

T: The fourth lesson is …

Mathematics

Sing the song.

                          1, 2, 3, 4, 5 –

                           Say the numbers

                           You can try

                            6, 7, 8, 9, 10 –

                             It’s so easy.

                            Try again.

                                                      20, 30, 45-

                                                      Say the numbers.

                                                      You can try.

                                                      50, 60, 72-

                                                       I can do it,

                                                       So can you.        

T: Let’s say the numbers.(card)

    22    33   44   55   66   77  88  99

 

T: The fifth lesson is …

Sport

T: Let’s have a rest.

                                        Hold up your pencil!

                                        Hold up your book!

                                        Open it and take a look!

                                         Use your book

                                          And put it down !

                                          Touch the floor

                                          And turn around.  

 

 T: The next lesson is …

        Art

 

 

 

  T: Let’s colour the pictures

                                              

 

T:  The last subject in your timetable is …

     Music

 

T: There  is an anthem in our school-gymnasium. Let’s sing it at the end of our lesson.

ГІМН    ШКОЛИ-ГІМНАЗІЇ

Прекрасна ця пора

Щасливі  наші шкільні роки

І в школу учень йде,

Щоби отримати знання,

І кожен  божий день

Йдемо ми на уроки

Йдемо щоби отримати знання

 

А наша школа – це гімназія

Це дух, це думка, це фантазія

І ми цю школу дуже любимо,

Любим Вас, вчителі!

У нашім місті вона першая

Для нас усіх вона найкращая

І, вчителі, ми дуже вдячні Вам,

Вдячні Вам, вдячні Вам

Від душі!

Заключна частина уроку

Homework

T: Your homework is to write about your favourite lesson.

Summing up

T: Our lesson is coming to the end. You worked very well. Your marks are… .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список використаної літератури:

1.  Карп'юк О.Д. Англійська мова: підручник для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів. -Тернопіль: «Лібра Терра». 2015
2. Карп'юк О.Д. Англійська мова: Робочий зошит для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів. –Тернопіль «Лібра Терра» 2015
3.  Журнал «Англійська мова та література» №15 2009 Мартинова Н.М. Донецька гімназія №1
4.  Англійські вірші для школярів: Навчальний посібник Укл. С.В. Гапонова. – К. – Т-во «Знання». КОО. 2000
5.  Pearson Education Limited, 2005 “ New Let’s Learn English”. Activity Book.