Конспект уроку з англійської мови для 3 класу на тему "Зовнішність"

Тема: Зовнішність

Мета: ознайомити з новими лексичними одиницями, активізувати вивчений лексико-граматичний матеріал, продовжувати формувати вміння та навички читання, письма, усного мовлення; розвивати логічне мислення, увагу, комунікативні здібності учнів; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань, загальну культуру учнів.

Обладнання: підручник, інтерактивна дошка, ноутбук, слайди, картки з завданнями та малюнками,

Хід уроку:

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Greeting.

T: Good morning, pupils!

P: Good morning, teacher!

T: I’m glad to see you!

P: We’re glad to see you, too!

T: How are you?

P: We’re fine, thank you. And how are you?

T: I’m fine, too, thank you. Sit down, please.

2. Warm-up.

T: A teddy bear is our guest today. You can ask him about himself.

P: What is your name?

P1: How old are you?

P2: Where are you from?

P4: Have you got a brother or sister?

3. Aim.

Look at the blackboard. What do you see at the blackboard? You are right. Today we speak about appearance. You’ll learn how to describe people and toys, get to know some new words, and practice them in exercise, games.

ІІ. Основна частина уроку.

1. Phonetic drills.

T: Look at the blackboard. Listen and repeat after me.

I [ai] – hi, five, nine

A [ei] – Kate, name, game

Oo [u:] – school, room, spoon

Wh [w] – why, when, what

T: Now you read.

2. Presenting vocabulary.

Ex. 1 p. 56

What do you see? What does she have?

(hair, an eye, a nose, a mouth, a lip, a head, an ear, a cheek)

Презентація

             

3.    Гра «Touch your … »

(2 учні по черзі дають команди)

4. Reading

Ex. 3 p.57

1.        Повторення вивченого матеріалу з теми «Кольори»

1.  Pre-Reading Activity.

Бесіда з учнями

T: What do you see at the exercise 3?

P: I see a teddy bear.

T: Do you like it?

P1: Yes, I do.

2. Reading

(Читає вчитель текст. Речення по черзі з перекладом читають учні)

3. Post-Reading Activity

Ex. 4 p. 57

5. Writing

Ex. 4 p. 57

6. Physical Activity

Пісня «Head and Shoulders»

7. Speaking and writing

T:You should describe a photo. (Опис зовнішності Білосніжки)

8. Checking the new words

(Слова на картках з пропущеними буквами)

Ha*r	A *ose	A h*ad	A m*uth
A c*eek	A li*	An e*r	An *ye

 

ІІІ. Заключна частина уроку

1. Home work

Ex. 1 p. 56 вивчити нові слова, принести та вміти описати зовнішність  улюбленої іграшки.

2. Summarizing

What about did we speak today?

Did you like our guest?

What task did you like the most?