Конспект уроку з англійської мови для учнів 1 класу з теми "Дозвілля. Іграшки" Урок 2.

Клас 1.  Урок 2.     за підручником Пухта Г. Гернгрос Г. Льюіс-Джонс П. “Quick Minds”

Тема:  Дозвілля.

Мета: ознайомити з новими лексичними одиницями, відпрацювати питання “What toys do you like?” та відповіді, активізувати в мовленні вивчені за темою слова, розвивати аудіювання, говоріння.

Очікувані результати: на кінець уроку учні засвоять нові лексичні одиниці, зможуть сказати про іграшку, яка подобається, повторять слова за темою, навчаться вживати їх в мовленні.

Обладнання: тематичні картки; аудіо до підручника, картки для групової роботи, запис пісні,  відео для фізкультхвилинки.

                                                  Хід уроку.

І. Організаційний момент.

      - Good morning, children.

      - I’m happy to see you today!

ІІ. Мовленнєва зарядка.

• How are you? (кілька учнів)

Пісня «Hello, how are you?» Let’s sing a song.

- Do you like to play?

ІІI. Повідомлення теми та мети уроку.

           - Today we’ll speak about toys you like best. We will learn some new words and play games.

IV. Основна частина уроку. 

          1. Активізація вивченого.   

           Вчитель показує картку.

            - Is it a doll/ car/ ball…?

            -  Yes, it is. No, it is not.

           Now I mix these toys and tell me what is it?

            - What colour is it?

          2. Робота з ЛО.

            Ознайомлення. Вчитель демонструє і прикріплює на дошці.

               Teddy bear, bike, go-kart, train.

         Repeat the words boys and girls, group 1/2/3/4.

          Гра “Board Bash” ( До слів на дошці додаємо ще 3 (раніше вивчені), ділимось на дві команди. Вчитель вимовляє слово, а 2 учні з команди біжать і хлопають по ньому.)

            Робота з підручником.

        p. 39    ex.1     Listen, point and say.

Фізкультхвилинка.

          3. Розвиток мовлення.

           - Look at the blackboard!

            - What toys do you like?

            -  I like a teddy bear. And what about you?

      - Do you like dolls?

             Yes, I do./ No, I don’t.

          4. Робота в групах. Перегрупування за формами.

             Colour the toys, please. Фарбуємо доки грає музика.

             Match the toys with a girl and with a boy.

             Boy likes to play with…..                 Girl likes to play with….

• Have we got any new toys here?
• Let’s repeat them!
• A car is for boys. A doll is for girls…….

      Гра «What’s missing?» ( Вчитель знімає з дошки картку і ховає. Діти відгадують.  Хто вгадає стає ведучим.

VI. Підсумки уроку.

• Thank you for your work today.
• That’s all for today. See you next time. Goodbye.