Конспект уроку з хімії для 7 класу на тему: "Практична робота №4 «Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності.»"

№ 27

Дата: ______________

Тема: Практична робота №4 «Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності.»

Очікувані результати: учень використовує лабораторний посуд для добування (з гідроген пероксиду) і збирання кисню; визначає наявність кисню дослідним шляхом;

дотримується запобіжних заходів під час використання процесів горіння; інструкції щодо виконання хімічних дослідів та правил безпеки під час роботи в хімічному кабінеті; усвідомлює наслідки небезпечного поводження з вогнем. 

Тип уроку: практичне застосування знань, умінь і навичок.

Форма роботи: виконання експерименту, складання звіту.

Клас: 7 клас.

Обладнання: розчин гідроген пероксиду, манган(IV) оксид, сірники, дерев’яні палички, лабораторний штатив з лапкою, пробірки, пробка з газовідвідною трубкою, штатив для пробірок, кристалізатор, хімічні склянки (конічні колби).

Хід уроку

I. Організаційна частина.

II. Повторення правил техніки безпеки в кабінеті хімії під час проведення хімічного експерименту, інструктаж перед початком практичної роботи.

Інструктаж з безпеки життєдіяльності.

ІІI. Виконання практичної роботи за інструкцією.

Під час виконання кожного досліду записуйте в таблицю свої дії, спостереження, а після його завершення – висновки.

Дослід 1.

Добування кисню розкладом гідроген пероксиду (Н₂О₂) методом витіснення води.

 Зберіть прилад для добування кисню.

Прилад для добування кисню методом витіснення води:

1 – пробірка; 2 – вода; 3 – газовідвідна трубка; 4 – кристалізатор; 5 – лабораторний штатив з лапкою.

 Налийте у пробірку 2 мл розчину гідроген пероксиду (інша назва цієї речовини перекись водню).

 Відмітьте колір, запах, наявність чи відсутність реакції.

 Насипте у пробірку з гідроген пероксидом трохи чорного порошку манган(IV) оксиду. Та швидко закрийте пробірку пробкою з газовідвідною трубкою, кінець якої занурте у наповнену водою перевернуту до гори дном пробірку.

 Яку функцію виконує манган(IV) оксид, напишіть рівняння реакції та зробіть висновок.

Доведення наявності кисню.

 Візьміть дерев’яну паличку, підпаліть її, діждіться поки з’явиться жар а потім загасіть. Внесіть вуглинку в склянку з киснем. Що спостерігаєте?

Дослід 2.

Добування кисню розкладом гідроген пероксиду (Н₂О₂) методом витіснення повітря.

 Зберіть прилад для добування кисню.

Прилад для добування кисню методом витіснення повітря:

1 – пробірка; 2 – повітря; 3 – газовідвідна трубка; 4 – лабораторний штатив з лапкою.

 Налийте у пробірку 2-3 мл розчину гідроген пероксиду.

 Відмітьте колір, запах, наявність чи відсутність реакції.

 Насипте у пробірку з гідроген пероксидом трохи чорного порошку манган(IV) оксиду. Та швидко закрийте пробірку пробкою з газовідвідною трубкою, кінець якої занурте у пустий (наповнену повітрям посудину) стакан.

 Яку функцію виконує манган(IV) оксид, напишіть рівняння реакції та зробіть висновок.

Доведення наявності кисню.

 Візьміть дерев’яну паличку, підпаліть її, діждіться поки з’явиться жар а потім загасіть. Внесіть вуглинку в склянку з киснем. Що спостерігаєте?

 Запишіть послідовність дій, спостереження та зробіть висновок.

 Оформіть практичну роботу з висковками і спостереженнями та здайте зошит.

ІV. Оформлення звіту про виконану роботу в зошиті, висновків за роботою.

V. Підсумок уроку.

VІ.  Домашнє завдання.

Практична робота № 4.

Тема: Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності.

Мета: сформувати навички роботи з хімічними речовинами й лабораторним устаткуванням; навчитися збирати установку для одержання газів, збирати газ витисненням повітря і води; формувати навички й уміння проведення хімічного експерименту й аналізу явищ, що спостерігаються, робити висновки.

Обладнання: розчин гідроген пероксиду, манган(IV) оксид, сірники, дерев’яні палички, лабораторний штатив з лапкою, пробірки, пробка з газовідвідною трубкою, штатив для пробірок, кристалізатор, хімічні склянки (конічні колби).

Хід роботи

З правилами БЖД ознайомлений(а)

Під час виконання кожного досліду записуйте в таблицю свої дії, спостереження, а після його завершення – висновки.

Дослід 1.

Добування кисню розкладом гідроген пероксиду (Н₂О₂) методом витіснення води.

 Зберіть прилад для добування кисню.

Прилад для добування кисню методом витіснення води:

1 – пробірка; 2 – вода; 3 – газовідвідна трубка; 4 – кристалізатор; 5 – лабораторний штатив з лапкою.

 Налийте у пробірку 2 мл розчину гідроген пероксиду (інша назва цієї речовини перекись водню).

 Відмітьте колір, запах, наявність чи відсутність реакції.

 Насипте у пробірку з гідроген пероксидом трохи чорного порошку манган(IV) оксиду. Та швидко закрийте пробірку пробкою з газовідвідною трубкою, кінець якої занурте у наповнену водою перевернуту до гори дном пробірку.

 Яку функцію виконує манган(IV) оксид, напишіть рівняння реакції та зробіть висновок.

Доведення наявності кисню.

 Візьміть дерев’яну паличку, підпаліть її, діждіться поки з’явиться жар а потім загасіть. Внесіть вуглинку в склянку з киснем. Що спостерігаєте?

Дослід 2.

Добування кисню розкладом гідроген пероксиду (Н₂О₂) методом витіснення повітря.

 Зберіть прилад для добування кисню.

Прилад для добування кисню методом витіснення повітря:

1 – пробірка; 2 – повітря; 3 – газовідвідна трубка; 4 – лабораторний штатив з лапкою.

 Налийте у пробірку 2-3 мл розчину гідроген пероксиду.

 Відмітьте колір, запах, наявність чи відсутність реакції.

 Насипте у пробірку з гідроген пероксидом трохи чорного порошку манган(IV) оксиду. Та швидко закрийте пробірку пробкою з газовідвідною трубкою, кінець якої занурте у пустий (наповнену повітрям посудину) стакан.

 Яку функцію виконує манган(IV) оксид, напишіть рівняння реакції та зробіть висновок.

Доведення наявності кисню.

 Візьміть дерев’яну паличку, підпаліть її, діждіться поки з’явиться жар а потім загасіть. Внесіть вуглинку в склянку з киснем. Що спостерігаєте?

 Запишіть послідовність дій, спостереження та зробіть висновок.

 Оформіть практичну роботу з висковками і спостереженнями та здайте зошит.