Конспект уроку з математики для 3 класу на тему: "Контрольна робота по темі: „Табличне множення і ділення"

Автор розробки уроку з математики

вчитель початкових класів

закладу „Загальнооосвітня школа І-ІІІ ступенів №16 ВМР“

Красна Оксана Ярославівна

спеціаліст вищої категорії

Тема: Контрольна робота

Мета: перевірити рівень засвоєння табличного множення і ділення; вміння розв’язувати задачі вивчених видів; вдосконалювати обчислювальні навички, вміння працювати самостійно; виховувати старанність, культуру оформлення письмових робіт.

Хід уроку

I. Організаційний момент

II. Повідомлення теми уроку. Мотивація навчальної діяльності

— Сьогодні на уроці ми перевіримо, як ви  навчились розв’язувати приклади і задачі.

IІІ. Перевірка умінь і навичок

1. Проведення інструктажу щодо оформлення роботи

2. Виконання учнями контрольної роботи

1 варіант

1. Розв’яжіть приклади.

56 + (29 – 2)

84 – 68 + 3

6 · 9 – 50

8 + 8 · 5

60 – 72 : 9

7 · (54 – 47)

2. Розв’яжіть задачу.

До їдальні привезли 42 кг картоплі, капусти – у 6 разів менше, ніж картоплі. А моркви – на 15 кг більше, ніж капусти. Скільки кілограмів моркви привезли до їдальні?

3. Розв’яжіть рівняння.

96 – х = 72

63 : х = 7

4. Розв’яжіть приклади.

1 м – 57 см

19 кг + 44 кг

5. Накресліть квадрат зі стороною 3 см і знайдіть його периметр.

Додаткове завдання

У двох кошиках лежало 84 тенісних м’ячі. Коли у перший кошик поклали 6 м’ячів, то в ньому стало 45 м’ячів. Скільки тенісних м’ячів було у другому кошику?

2 варіант

1. Розв’яжіть приклади.

29 + (49 – 3)

72 – 48 + 5

8 · 9 – 70

5 + 4 · 5

80 – 54 : 6

6 · (64 – 56)

2. Розв’яжіть задачу.

Лялька коштує 56 гривень, машинка – у 7 разів дешевше, ніж лялька. А конструктор – на 25 гривень дорожче, ніж машинка. Скільки гривень коштує конструктор?

3. Розв’яжіть рівняння.

х · 9 = 45

х – 47 = 32

4. Розв’яжіть приклади.

1 ц – 64 кг

27 см + 65 см

5. Накресліть квадрат зі стороною 4 см і знайдіть його периметр.

Додаткове завдання

В Оленки і Наталки було разом 56 листівок. Коли Оленка віддала 8 листівок, в неї залишилося 24 листівки. Скільки листівок було в Наталки?

ІV. Підведення підсумку уроку

— Хто вважає, що з роботою впорався успішно?

— Які труднощі виникли під час виконання роботи?