Конспект уроку з теми: Wir essen gesund

17.10.2022

План-конспект уроку з німецької мови для учнів 11 класу

Тема: Wir essen gesund

Предметні — уміння розповідати про свої вподобання щодо їжі; розуміти допис іншої людини на інтернет-форумі про те, що вона їсть охоче, а що ні, й писати подібний допис; розуміти на слух бесіду однолітків під час вибору й замовлення страв у закладі громадського харчування; брати участь у флешмобі, писати коментарі до фотографій, розміщених в соціальних мережах; ключові — уміння ініціювати усну, писемну, зокрема онлайн-взаємодію іноземною мовою для запуску флешмоба в соціальній мережі (ініціативність і підприємливість); вивчати іноземну мову з використанням спеціальних програмних засобів (інформаційно- цифрова компетентність).

І. ПОЧАТОК УРОКУ

1.Організаційний момент.

L: Guten Tag! Im Unterricht sprechen wir über gesunde Ernährung. Was bedeutet es für euch, euch richtig zu ernähren? Was sollte man essen oder umgekehrt was sollte man meiden? Äußert eure Meinung der Reihe nach. Jeder darf nur einen Satz nennen. Ich beginne: Meiner Meinung nach sollte man Süßigkeiten meiden.

https://www.youtube.com/watch?v=PjCG9HC1xj4

2. Перевірка домашнього завдання

https://www.liveworksheets.com/kf1395343aj

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Активізація аудіювання

Üb. 1a. Verbinde richtig die Teile der Sprichwörter und höre die Lösung.

L: Über gesunde Ernährung gibt es natürlich viele Sprichwörter. Im Lehrbuch könnt ihr einige sehen. Um sie lesen zu können, müsst ihr zuerst die Satzteile verbinden. Hört dann die CD zur Kontrolle und sprecht mit. Transkription/Lösung:

https://quizlet.com/521766922/14-wir-essen-gesund-flash-cards/

1) Zu Mittag gutes Mahl und Abendtisch nur schmal. - Обідай добре, а вечеряй мало.

2) Naschen macht leere Taschen. -  Солодощі спустошують гаманець.

3) Der Mensch ist, was er isst. - Людина є те, що вона їсть.

4) Salz und Brot macht Wangen rot. – Хліб всьому голова.

5) Gesundheit ist nicht alles, aber ohne Gesundheit ist alles nichts. - Здоров'я - це не все, але без здоров'я все не те.

6) Man isst, um zu leben, und lebt nicht, um zu essen. - Треба їсти, щоб жити, а не жити, щоб їсти.

7) Der Gesunde weiß nicht, wie reich er ist. - Здоров'я не знає, на скільки він багатий.

Lösung: 1D, 2A, 3G, 4E, 5B, 6C, 7F.

2. Активізація лексичного матеріалу

die Ernährung - харчування

die Mohnschnecke – булочка з маком

der Snack  - снек, легкий перекус

3. Розвиток навичок письма та вивчення граматики

Ub. 3. Setze die Satze in den Konjunktiv um. Beachte die Wahl der Zeitformen.

L: Habt ihr noch im Gedachtnis, wie die Zeitformen des Konjunktivs gebildet werden? Prüfen wir das. In Ubung 3 des Arbeitsbuchs konnt ihr Satze sehen. Schreibt sie im Konjunktiv. Achtet auf die Wahl der Zeitform. Sagt dann, wie ihr diese Tipps findet.

Lösung: 1) Es wäre gut, wenn du deine Freunde zum Mittagessen einlüdest/ einladen würdest. 2) Ihr solltet mehr frisches Gemüse essen. 3) Ich würde lieber einen Salat bestellen. 4) Wir nähmen gerne Pausenbrote mit in die Schule./Wir würden gerne Pausenbrote mit in die Schule nehmen. 5) Es wäre toll, wenn wir heute in dieses Café gingen/gehen würden. 6) Ich würde dir empfehlen, dieses Gericht zu probieren. 7) Wir könnten frische Lebensmittel auf dem Markt

einkaufen. 8) Du solltest Chips und Fastfood meiden.

4. Розвиток навичок читання та повторення граматичної форми

LB

ЗАКЛЮЧНАЧАСТИНА

1. Підсумки уроку.

L: War das Thema spannend? Ihr habt sehr gut gearbeitet. Ich bin mit euch zufrieden und gebe allen gute Noten.

2.Повідомлення домашнього завдання.

Lerne die Worte Seite 37,39

Übung 3 b Seite 38

Danke für eure Arbeit! Auf Wiedersehen!