Конспект уроку з української літератури для 9 класу

Конспект уроку з української літератури для 9 класу

Урок позакласного читання

Тема уроку. Образ рідного краю у поезії Світлани Травневої «Моє Поділля»

Мета уроку. Ознайомити учнів із твором Світлани Травневої «Моє Поділля». Розкрити образ Поділля як рідного краю, багатого на природну красу, історичні й культурні цінності. Розвивати вміння учнів аналізувати поетичний текст, висловлювати власні думки, формувати патріотизм і любов до рідного краю.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Привітання учнів.

Перевірка присутності та готовності до уроку.

Емоційна налаштованість: учитель пропонує пригадати улюблені місця рідного краю.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Бесіда з учнями:

Що для вас означає рідний край?

Які асоціації викликає у вас слово «Поділля»?

Чи чули ви раніше про творчість Світлани Травневої?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель:

Сьогодні ми розглянемо вірш, у якому авторка ділиться своїми почуттями до рідного Поділля. Ми спробуємо відчути, чому це місце таке важливе для неї, і, можливо, знайдемо щось близьке для себе.

IV. Робота над твором «Моє Поділля»

Читання тексту поезії

Виразне читання вірша вчителем.

Повторне читання учнем.

Обговорення змісту

Що, на вашу думку, означають слова «материнський заповіт»?

Які образи природи використано у творі?

Чим Поділля особливе для ліричної героїні?

Аналіз художніх засобів

Знайдіть приклади епітетів (наприклад, «світланки барвінкові»).

Яку роль відіграють метафори у створенні образу Поділля?

Як у творі передано любов до рідного краю?

V. Творча робота

Робота в парах:

Учні описують свої улюблені місця рідного краю, використовуючи поетичні образи з вірша.

Створення асоціативного куща до слова «Поділля»

Індивідуальне завдання:

Написати мініатюру «Мій рідний край», використовуючи епітети та метафори.

VI. Підсумок уроку

Рефлексія:

Метод «Мікрофон»

Що найбільше запам’яталося під час уроку?

Як вірш допоміг краще зрозуміти рідний край?

Узагальнення:

Учитель наголошує на значенні любові до рідної землі, яку авторка майстерно передала у своєму творі.

VII. Домашнє завдання

Вивчити уривок вірша напам’ять.

Створити малюнок або презентацію, присвячену Поділлю, використовуючи образи з вірша.

Цей урок допоможе учням не лише познайомитися з творчістю Світлани Травневої, а й краще усвідомити власну приналежність до рідного краю.