Конспект уроку з всесвітньої історії, 7 клас. "Франція в ХІ–ХV ст."

Франція у ХІ–ХV ст. Столітня війна. Жанна д’Арк. Консолідація влади в руках французьких королів. Луї ХІ.

Програмові вимоги:

Знаю:   час Столітньої війни; дати початку скликання Генеральних штатів у Франції

Розумію:  причини політичного роздроблення держав Західної Європи ;  суспільне значення самопожертви Жанни д’Арк;  поняття «феодальна роздробленість», «станово-представницька монархія», «парламент»  «Генеральні штати»

Умію: розташувати в хронологічній послідовності відомості про формування середньовічних держав (від роздробленості до станово-представницьких монархій або республік); показати на карті території Королівства Франція;  розкрити сутність та історичне значення діяльності Жанни д’Арк;  описати і порівняти формування станово-представницької монархії у Франції та в інших державах Західної Європи;  охарактеризувати напрямки внутрішньої й зовнішньої політики  Луї ХІ;  визначити наслідки Столітньої війни

Орієнтовні завдання для практичних і творчих робіт:

•   внести в синхронізовану хронологічну таблицю відомості про Столітню війну,  перше скликання  Генеральних штатів у Франції;
•   позначити на контурній карті територію Королівства Франція
•   зіставити устрій станово-представницької монархії у Франції та в інших державах Західної Європи (монархіях, середньовічних республіках); тезово (усно або письмово) представити результати зіставлення (висновки);

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ.Перевірка д/з

Запитання підручника

ІІІ. Актуалізація раніше вивченого матеріалу

Мозковий штурм Назвіть причини посилення королівської влади в Європі на початку ХІ століття

Робота з картою с.135.

•     З яких володінь складалась майбутня Франція?
•     Пригадайте, які народи проживали на цих територіях? (порівняти з картою с.110, 17)
•     З якими проблемами зіткнулись французькі королі на шляху до підкорення цих земель?

( територіальна - окремі землі належали окремим феодалам;

Етнічна - на території колишньої Франкської імперії проживали франки, нормани та бургундці )

 

ІV. Мотивація навчальної діяльності

Проблемне запитання: що дозволило королям Франції об’єднати землі і населення на них?

Висування гіпотез учнів

 

V. Вивчення нового матеріалу

1. Боротьба за об'єднання Франції

Учитель

Феодальна розробленість стримувала політичний та економічний розвиток країни. Тому перед королями з нової династії  -  Капетингів постала проблема: як об’єднати землі колишнього Франкського королівства.

 

Завдання з підручником і роздатковим матеріалом:

 за підручником співставити ім’я короля та його внесок у об'єднання країни

 

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Приборкав бунтівних васалів
Філіп ІІ Август	Відвоював англійські володіння у Франції
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
	Почав замінювати рицарське військо найманим
Філіп ІV Красивий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі
Людовік ХІ	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Карл VІІІ	Приєднав Бретань

 

Картка для учнів:

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
Філіп ІІ Август	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Відвоював англійські володіння у Франції
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
Філіп ІV Красивий	Приборкав бунтівних васалів
	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Людовік ХІ	Приєднав Бретань
Карл VІІІ	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі

 

Бесіда:

Які з королів зробили найбільший внесок в об'єднання країни, на вашу думку? Чому?

Метод ПРЕС

Які проблеми об'єднання вирішили королі?

•    Висловлюємо свою думку: «Я вважаю...»
•    Пояснюємо причину такої точки зору: «Тому що...»
•    Наводимо приклад додаткових аргументів на підтримку своєї позиції: «...Наприклад...»  
•    Узагальнюємо, формулюємо висновки: «Отже...», «Таким чином...»

 

2. Генеральні штати

Робота зі схемою

Генеральні штати у Франції в ХІV ст.

Король

Генеральні штати
І палата	ІІ палата	ІІІ палата
Духовенство (архієпископи. Єпископи, абати великих монастирів)	Представники середнього і дрібного дворянства	Представники третього стану (по 2 депутата від кожного міста, переважно мери і члени муніципалітетів)

 

Основні завдання: ·        Затвердження нових податків; ·        Вирішення питань про одноразові грошові субсидії на державні потреби.

Запитання

1.Які стани входили до складу Генеральних штатів?

2.Які категорії населення не були представлені в Генеральних штатах?

3.Які питання вирішували Генеральні штати?

 

3. Столітня війна

Учитель

Яку з проблем об'єднання королівства не могли вирішити королі силою чи хитрощами?

Мозковий штурм

Що єднає людей однієї країни в народ? Що об’єднало українців в останні роки?

•     спільна справа, лихо, біда, війна,  спільна мета, спільний ворог, усвідомлення своєї єдності

Робота з картою с.143 + розповідь учителя

Столітня війна тривала між Англією та Францією у 1337-1453 рр.

Причини Столітньої війни:

•     англійські володіння у Франції заважали обєднанню країни
•     боротьба за землі Фландрії

 

Робота з контурною картою . Позначити основні битви 

1340 р.. – на морі біля Слейсе.

1346 р. – біля Кресі

1356 р. – біля Пуатьє

 

Бесіда: яка країна вийшла переможцем у цих битвах?

 

Робота з підручником с.145. Визначте позитивні та негативні сторони військ воюючих сторін та заповніть порівняльну таблицю (на дошці)

 

Основа війська	Англія	Франція
Піхота - лучники	+ далекобійність	-
Рицарська кіннота	-	+ (- неповороткість)
Дисциплінованість	+	(діє кожен загін окремо)

 

Учитель + робота з ілюстраціями:

 відокремленість рицарських загонів,  військова розруха та підвищення податків спровокували народні виступи – повстання міщан в Парижі (1357 р.) та повстання селян – Жакерія у 1358 р.

 

Робота з джерелом с.147

Франція в часи Столітньої війни (Хроніка Сен-Дені, 1415 р.)

Мешканці передмість і сіл вважали за краще ховатися в містах або втікати в ліси, наче дикі звірі, з дружинами, дітьми, зі всім скарбом, ніж зустрічатися з людьми короля (збирачами податків), яких вони боялися більше, ніж ворога. Невдовзі вони справді відчули на власній шкурі, що не було ніякої різниці між цими людьми й англійцями, або що ці люди грабували і чинили розбій лютіше. Силою вони забирали золото, гроші і все, що було найбільш цінним. Їхня жорстокість викликала такий жах, що священики забирали з церков і ховали в надійних місцях скар­би, що належали Богові та святим, тому що грабіжники забирали все, що могли знайти за міськими мурами, і робили це без докорів сумління.

Запитання

1. Який вплив мала війна на життя Франції?

2. Які страждання несла простому народові війна?

3. Чим можна пояснити поведінку королівських збирачів податків?

 

Учитель:

Народна віра та очікування людини, що завершить тривалі грабунки та розорення втілилися у постаті Жанни Д’Арк.

 

Виступ учня + ілюстрації с.151.– Жанна Д’Арк – свята Франції   

 

Бесіда: Яке значення діяльності Жанни Д’Арк? Чому її визнали святою?

 (Об'єднання народу, рицарів і селян, у боротьбі проти ворога)

 

Робота в парах: За підручником с.147 і с.149 визначте Наслідки Столітньої війни

•     Війна між рицарями стала війною між державами (з’явилось усвідомлення / почуття приналежності до якоїсь держави)
•     Об'єднання Франції та створення централізованої держави
•     Єдина армія
•     Єдині обов’язкові податки

 

Учитель: Столітня війна сприяла етнічному обєднанню народу Франції, появи почуття єдиної приналежності до однієї країни та народу.

 

VІ. Узагальнення вивченого матеріалу

Дати відповідь на запитання

Що дозволило королям Франції об’єднати землі і населення на них?

 

VІІ. Рефлексія

Учитель

Хто вважає, що основним в об’єднанні країни був збір земель – тупотить, хто вважає, що основне – об'єднання народу – той ляскає у долоні.

 

VІІІ. Підсумки уроку. Оцінювання.

 

ІХ.  Домашнє завдання

Параграф 13.

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
Філіп ІІ Август	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Відвоював англійські володіння у Франції
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
Філіп ІV Красивий	Приборкав бунтівних васалів
	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Людовік ХІ	Приєднав Бретань
Карл VІІІ	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі

 

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
Філіп ІІ Август	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Відвоював англійські володіння у Франції
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
Філіп ІV Красивий	Приборкав бунтівних васалів
	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Людовік ХІ	Приєднав Бретань
Карл VІІІ	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі

 

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
Філіп ІІ Август	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Відвоював англійські володіння у Франції
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
Філіп ІV Красивий	Приборкав бунтівних васалів
	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Людовік ХІ	Приєднав Бретань
Карл VІІІ	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі

 

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
Філіп ІІ Август	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Відвоював англійські володіння у Франції
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
Філіп ІV Красивий	Приборкав бунтівних васалів
	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Людовік ХІ	Приєднав Бретань
Карл VІІІ	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі

 

Король	Внесок в об'єднання країни
Людовік VІ Товстий	Утворив у 1302 р. Генеральні штати  - початок станової монархії та централізованої держави
Філіп ІІ Август	Утворив вищий суд Франції (Паризький парламент)
Людовік VІІІ Лев	Приєднав Південну Францію
Людовік ІХ Святий	Відвоював англійські володіння у Франції
	Утворив єдину грошову систему – посилив економічну єдність країни
Філіп ІV Красивий	Приборкав бунтівних васалів
	Приєднав Бургундію, Пікардію , Прованс. Сприяв економічному зростанню
Людовік ХІ	Приєднав Бретань
Карл VІІІ	Авіньйонський полон пап – король став диктувати свою волю Папі