Конспект з уроку основи здоров'я для 3 класу на тему "Дружна родина"

                                                         Основи здоров’я

                                                                    3 клас   

Тема: дружна родина

Мета: розширити уявлення учнів про родину, спонукати допомагати батькам, формувати уявлення про родину як частину суспільства, виховувати шану до рідних.

Обладнання: підручник, зошит, театральні костюми

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

                                                           Хід уроку.

1. Організація класу.

Вчитель заходить до класу з парасолькою.

Вчитель: Від чого захищає парасолька?

2. Повторення.

Вчитель: Як ви вважаєте, у нас дружний колектив? Чому ви так думаєте?

3.Актуалізація опорних знань.

Вчитель: Будь-яка дорога починається з перших кроків: будинок із фундаменту, а людина стає людиною, коли вона в родині. Ви згодні з цим?

                                            Навіщо людині родина?

Доведіть свою думку.

4.Оголошення теми і мети уроку.

Сьогодні на уроці ми дізнаємося про родинні стосунки.

5.Вивчення нового матеріалу.

Діти малюють родове дерево.

Вчитель: Поясніть, що родове дерево має включати імена всіх родичів.

Гра «Найкращі у світі батьки і діти».

Робота в парах.

Одна дитина обмірковує і записує якості найкращих у світі батьків. Друга – дітей. Представники кожної групи  зачитують результати обговорень. Потім діти відповідають на питання: «Чи хотіли би ви бути найкращими у світі дітьми? Чи хотіли би ви бути найкращими у світі батьками?»

Вчитель просить дітей згадати усе хороше, що батьки роблять для них, а потім написати листа любові.

Фізкультхвилинка.

6.Узагальнення й систематизація знань.

Робота за підручником (стр.56-59)

Вчитель: Ви принесли світлини своїх родин. Розкажіть про свою родину.

Читання та інсценізація вірша «Якби дівчинкою був я» Е.Успенського (стр.58)

7.Практична робота. Моделювання ситуації.

Родина: мама, тато, брат (7 років), сестра (8 років) збираються до бабусі. Мама приготувала сніданок для родини. Всі поїли, вийшли з татом діти. Сіли у машину. Чекають маму. А мама тим часом прибрала зі столу, помила посуд, зібрала речі у дорогу. Розпочалася злива. Їхати тепер не можна. Як змінити ситуацію, щоб родина відвідала бабусю.

Розіграйте інсценівку.

8. Підбиття підсумків. Рефлексія.

Вчитель: Хто вже допомагає батькам, той прикріплює грибочок зверху на їжачкові, хто тільки допомагатиме – знизу на травичці.