Конспект заходу з патріотичного виховання на тему: Герой XXI століття. Який він?

Гайд – парк «Реалізація принципу наступності між дошкільною та початковою ланками освіти» в контексті національно – патріотичного виховання.

 

Хід заходу:

 

 

Зайшли гості.

Завідувач. Добрий день , шановні гості!

Директор. Добрий день, шановні гості!

З.  - Вас вітає Антонівський ясла – садок «Сонечко» Антонівської сільської ради.

Д.  - Вас вітає Антонівська філія ОЗ СНВК «Академічна гімназія» Скадовської  міської ради.

З.   -Антонівський ясла – садок «Сонечко» розташований у самому центрі нашого мальовничого села. Відвідують садок 78 дітей від 2 –х до 6 – ти років. Вся робота ведеться українською мовою. У дошкільному закладі обладнані три вікові групи: Курчатко, Золота рибка, Соняшник. Всі діти віком від 3 –х до 6-ти років відвідують наш дитячий садок. (показ слайдів)

Д. – Наша школа в цьому році стала філією ОЗ СНВК «Академічна гімназія»… . (показ слайдів)

 

 Звучить музика.

Танок з рушниками.

1 дитина.- Сонечко встало, іде новий день.

                 Гості шановні, усім «Добрий день».

                 Пташечка в небі співає пісень,

                 Ніби вітає усіх: «Добрий день!»

                 І ми всіх вітаєм, це кажем щодня:

                 «Доброго ранку! Доброго дня!»

2 дитина. – Бажаємо миру і світлої долі,

                    Запалу, енергії, сили доволі.

                    Творчого вогнику, віри й наснаги,

                     Щедрості серця, людської поваги.

 

3 дитина.  – Добра і радості бажаєм,

                     Здоров’я вам на всі літа.

                     Хай сонце весело сіяє,

                     І Україна процвіта.

 

4 дитина. – Кожен народ любить свою Батьківщину, робить усе для  процвітання своєї держави, для її слави, свободи. І у всі часи захищати рідну землю було справою честі і гідності справжніх людей, справжніх героїв своєї країни.

 

 Пісня «Солдат України» у виконанні Рогульчик І.В., відео «Солдат України».

 

Дитина. – Ми вірим в майбутнє твоє, Україна!

                  Говорять сьогодні дорослі й малі.

                  Бо ти в нас – найкраща, бо ти в нас єдина,

                  Немає такої, як ти на Землі.

 

Дитина.     Живи, Україно! Живи для краси,

                  Для сили, для правди, для волі.

                  Співай, Україна, як різні ліси,

                  Як вітер в широкому полі.

 

Флешмоб під пісню Н. Могилевської «Україна» .

Бурні аплодисменти.

 

Брейк – кава.

 

 

Заняття.     Гості заходять, сідають.    Діти заходять під музику.

 

М.Є. – Усіх з добрим ранком вітаємо щиро.

             Зичим добра вам, здоров’я і миру.

 

Г.В. – Великою і дружньою родиною ми зібралися в цьому залі.

 

С.І. – Ми ради бачити вас. Тож зійдемося у дружнім колі.

 

Зімкнули коло. Повернулися до гостей.

Привітання під музику.

 

 

                       Доброго ранку! Доброго ранку!

                       Доброго ранку, ліси і поля.

                       Доброго ранку! Доброго ранку!

                       Доброго ранку, Вкраїно моя!

 

                    Доброго ранку, люди вам добрі!

                    Доброго ранку, Земле моя!

                    Доброго ранку, гості шановні,

                    Доброго ранку! Всім миру й тепла!

 

 

М.Є. – Ми дуже часто відвідуємо школу на свято і в будні. А сьогодні раді учителям і учням, нашим недавнім вихованцям. Діти, що нас усіх з вами об’єднує?

- те, що ми всі антонівці.

- любов до рідної землі.

- повага до людей, які живуть поряд

- гордість за людей , які захищають Батьківщину.

М.Є. - Про це ми зараз поговоримо.( обмін інформацією, показ слайдів)

М.Є. – Гідність, відданість та патріотизм сьогодні засяяли новими гранями.

            Народився новий, сучасний герой, молодий, юний, який може стати на захист своєї   родини, села чи міста, народу, Вітчизни.

 

1 дитина.    - Я – українка, ти – українка, ми українці, а наша Батьківщина –       

                      Україна.

2 дитина.     – Я – маленька частинка українського народу.

3 дитина.     -  Між собою всі ми друзі, ми одна родина і шануємо, як матір,     

                        рідну Україну.

4 дитина.      – Син я України – неньки, українцем я зовуся, Україною 

                         пишаюсь, і дуже горджуся.                

5 дитина.       – А Вітчизну  той любить, хто їй вірно служить.  

 

6 дитина.       –      Людина без Батьківщини, як пташка без крил.  

7 дитина.       -  Україна прагне жити в мирі та дружбі з усіма держава світу.

 

Г.В        – Захищати свою Батьківщину в усі часи було почесним обов’язком  

                 кожного громадянина країни.

 

1 дитина.     – Зараз, коли на сході України неспокійно, тисячі українців стали

                        на її захист .

2 дитина.      – Сміливі, мужні, безстрашні, вони нічого не злякались.

3 дитина.      – Мій тато Паламарчук Дмитро Петрович теж захищав Україну в 

                         в зоні АТО, зараз він працює в Інституті рису.

4 дитина.      – Ми вдячні нашим захисникам, що вони зупинили ворога.

5 дитина      . – Не стоїмо і ми осторонь. Ми хоч і маленькі, але можемо

                         допомогти їм.

6 дитина.      – Разом з батьками ми готуємо їм подарунки, передаємо теплі

                         речі, продукти, малюнки, листи.

7 дитина.      – Хай ці наші добрі справи зігріють їхні душі і серця.

С.І.                – Серед нас є люди, яких ми бачимо щодня, живемо, працюємо

                         разом із ними. Ці люди сміливо можуть також мати почесне

                         звання «Герой ХХ1 сторіччя». Так хто ж він – сучасний герой

                        ХХ1 сторіччя?

1д.                 – Герой – це людина, яка здійснює великі вчинки на благо

                         людського суспільства.

2д.                 –Таким героєм для мене є випускник нашої школи Анатолій                Олійник, який загинув в зоні АТО, захищаючи нашу країну..

3д.                  – А для мене герої - наші науковці, які висіяли чорний рис у формі герба України. І це було занесено до книги рекордів України.

 

4д                     - Для мене героями є збірна команда параолімпійців України, які завоювали 117 медалей на Параолімпійських іграх 2016 року в Ріо – де – Жанейро.

5д.                    – А для мене герой – моя бабуся, яка 43 роки пропрацювала в нашій школі. Вона вчила не лише батьків сьогоднішніх учнів, а й бабусь та дідусів. Коли вона йде вулицею, з нею всі привітно вітаються.

6д.                    -  А для мене герой – лікар , який зберіг мені зір , зробивши складну операцію.

7д.                    – Сьогодні 6 грудня – День Збройних Сил України. Тому у нашому залі сьогодні присутні герої 21 сторіччя – учасники АТО.

М.Є.  – Приємно представити сьогодні нашого односельця, учасника АТО Паламарчука Дмитра Петровича.

7 д. – Бажаємо міцного здоров’я, щастя вам та вашим рідним і близьким!. Зі святом вас!

 

С.І. про картину.

-На світі є чимало зла та лиха. Для того, щоб якомога менше цього лиха потрапляло до оселі, українці заквітчували своє обійстя рослинами – оберегами. І щоб вас обминало лихо ми всі разом створимо  картину – оберіг і виготовимо святкові подарунки.

Г.В. Сьогодні буде працювати 4 групи. Тож запрошую усіх до роботи в групах.

 

 

М.Є. Я хочу познайомити усіх з групою дошкільнят, які сьогодні працюють у творчій майстерні. Будемо виготовляти сонечко – оберіг. Вам буду допомагати я .

 

 

Г.В.     – Наша група «Здоров’ятко» буде виготовляти теплозберігаючі

 пов “язки для чашок і ще подарує вам сюрприз.

 

 

С.І.     – Ми проведемо журналістське розслідування і створимо фільм. ( або

Гостям : - Продовжить фразу «Дякую, солдате, за …»

 

О.В.   -Наша группа батьків має назву «Матусина кухня».

Ми виготовили імбирно – медові пряники для військових, а щоб наші прянички мали більш естетичний вигляд та приємний смак,

 прикрасимо їх глазур’ю. Я пропоную зробити це в блакитно-жовтих кольорах нашого державного прапору та назвати їх «Патріотики».Отже, приступимо до роботи! (процес прикрашання). Допомагати нам будуть волонтери і гості.

Усі групи працюють.

 

Презентація роботи.

 

С.І.

До презентації запрошуємо групу «Творча майстерня».

М.Є. – зараз « Творча майстерня» презентує свою   роботу.

Діти виходять із – за столів, тримають перед собою сонечка:

 

1д. Об’єднавшись у групу, ми отримали завдання виготовити сонечко – оберіг.

2д У нас вийшли ось такі веселі і теплі сонечка.

3д.До них ми хочемо додати свої побажання.

1д. – Хай сміється в небі сонце золоте,

         А у всіх, і в тебе, й мене, усмішка цвіте!

2д.  – Хай завжди сонечко нас гріє, хай усе навкруг радіє.

        Хай курличуть в небі журавлі, ми за те, щоб мир був на землі!

 3д.  – Хай завжди нам сонечко світить, хай щасливі зростають всі діти.

 4д.  – Миру в Україні бути! Миру хочуть усі люди!

Дарують сонечка волонтеру для воїнів АТО.

М.Є.    – А ще діти для усіх присутніх хочуть подарувати танок «Сонечко».

 

              (Танець «Сонечко»)

1 дит.    -Ми вважаємо, що з роботою справилися, хочемо, щоб сонечко –

               оберіг сяяло на картині.

Прикріплює дитина сонечко і каже:   - Хай завжди буде сонце!

2 дит.     -Як же картина без хмаринок?  Прикріплюють 2 дітей по хмаринці і

                кажуть:    - Хай завжди буде небо!

3 дит.      - Хай в мирному небі, небі голубому літають вільно білі голуби! 2

               дітей прикліплюють   голубів.

М.Є. –Молодці. Дякуємо вам за роботу.

До презентації запрошується група «Здоров’ятко».

 

Г.В.     – Наша група виготовила термочашки, в які ми вклали тепло своїх рук і сердець.  Військовим хочемо подарувати мішечок лікувальних трав для заварювання чаю, який додасть вам здоров’я і зміцнить силу.

   1д.  - Поклали в мішечок гілочки калини на благо всієї родини.

   2д.  -Калина – символ здоров’я української нації.

   3д.  - А ще у мішечку м’ята, щоб Вкраїна була багата. М’ята захищає від

            злих людей.

   4д. - Кропива символізує силу. Пучок цілющої кропиви зробить наших

           воїнів сильнішими.

    5д. -Також додамо глоду, побажаємо миру народу. Глід символ мужності.

    6д. - А якщо смородини листочки заварити, можна побажати довго жити.

            Це символ довголіття.

     7д. -Хто цілющий чай поп’є, той 100 років проживе.

Г.В. - Ми вважаємо, що з роботою справилися, хочемо прикрасити картину –

          оберіг калиною.

Дитина. – У калини китиці червоні,

                   У калини білі – білі квіти.

                 Я тримаю гілочку калини,

                  А здається усміх України.

 

Щоб люди були тут красиві ,здорові,

Щоб стороною йшли війни і хворі,

Щоб лихо минало нашу Вкраїну,

Вплетемо в картину – калину.

 

Прикрашають картину – оберіг калиною. Дарують чашки і мішечок волонтеру для воїнів АТО.

До презентації запрошується група «Матусина кухня»

 

 

Ми презентуємо імбирно-медові пряники з кольоровою глазур’ю.

Приготувати таку смачну випічку з доступних і недорогих продуктів, які завжди знайдуться в холодильнику, можна легко і швидко. І це зможе зробити навіть самий недосвідчений кулінар в домашніх умовах.

Пряники медові, ароматні, м'які, заварні, на пару, на кефірі,з поливою і без, зі спеціями і добавками стали головною прикрасою домашнього чаювання і на святковому столі. Отож давайте радувати один одного смачними подарунками та приємними емоціями!!!

Пригощають усіх присутніх пряниками.

 

О.В.  - Ми вважаємо, що з роботою справились і хочемо прикрасити картину чорнобривцями.

 

А от щоб наука в державі розквітла,

Щоб діти у школі тягнулись до світла,

Щоб розумом славились скрізь українці,

Насадимо нині ми ще й чорнобривці!

 

 

До презентації запрошується група журналістів.

Діти. – Наша група отримала завдання взяти інтерв’ю у жителів села, учнів школи та гостей.

С.І. -  Ми вважаємо, що ми з роботою справилися. А що у нас вийшло–

           запрошуємо подивитися. (перегляд фільму).

Дитина. Щоб наша держава завжди процвітала,

               Із сонцем в майбутнє вона мандрувала,

               Щоб щастя й добробут були в Україні,

               Навколо посадимо соняхи нині.

(Прикрашають картину соняхами).

 

М.Є. – Прикрасимо нашу картину – оберіг квітами, щоб наша Батьківщина стала ще красивішою, багатшою, мальовничішою. (Всі гості прикрашають карту  України квітами по краю).

М.Є. дарує картину.  – Ось вийшла така чудова спільна картина, створена усіма з любов’ю.  – Хай знає весь світ про казкову країну,

                                  Де синєє небо та жовті поля.

                                  Хай квітне щаслива моя Україна,

                                  Найкраща, безцінна, любима земля!

 

Заключний флешмоб під пісню про мир.