Конспект заняття для дітей середнього дошкільного віку "Недалечко червоне яєчко

Конспект заняття для дітей середнього дошкільного віку

Недалечко червоне яєчко

Мета: розширити та поглибити знання дітей про народну символіку, закріпити знання програмових творів. Збагачувати словниковий запас, розвивати мовлення. Виховувати повагу до народних традицій, звичаїв обрядів.

Матеріал: кошик з лози, крашанки, писанки, вишиті рушники, ілюстрації із зображеннями великодніх страв та пасок.

Хід заняття

Вихователь читає вірш Т.Г.Шевченка «Встала весна»

Встала весна, чорну землю

Сонну розбудила,

Уквітчала її рястом,

Барвінком укрила.

А на полі жайворонок,

Соловейко в гаї -

Землю, убрану весною,

Вранці зустрічають...

• Діти, про яку пору року я прочитала вам вірш?
•  Відповіді дітей
• Так, про весну, а яка ж зараз пора року? І звідки це видно?
• Відповіді дітей
• Чудова пора року – весна. Чудова своїм сонечком, своїм теплом, своїми краєвидами, своїм небом. Чудова своїми святами та обрядами. Одним із великих свят в народі вважають Великдень, або ще по іншому говорять – Паска. До цього свята люди прибирають в хатах, на подвір’ї, готують собі нове вбрання. І земля прибирається до свята: вбирається в зелену травичку, заквітчується в весняні квіточки. Великодні свята багаті своїми народними звичаями. Що вдома готують до цього свята?
• Відповіді дітей

Вихователь показує зображення великодніх страв, зокрема, пасок

• Готують різні страви. А особливістю є те, що в кожній сім’ї печуть дуже смачний, солодкий, запашний хлібець, в народі його називають – паска.

Дитина:  Тішиться маленька паска,

Тішуся і я,

Що несу її в руках я,

Що вона моя,

Всі готуються у хаті,

Я вже йду на двір.

Зелень світла задивилась

У синій простір

• А ще на це свято варять яйця, які розмальовують або красять. Ось подивіться, це – писанка, вона розписана воском. Бачите яка вона гарна.

Вихователь дає писанку дитині

Дитина: Там в зеленім гаю

Трава зелененька

Там писала писанки

Оленка маленька.

Писанки писала

Та й собі думала:

Передає писанку дівчинці Оленці.

Дівчинка  - Ой, кому ж я на Великдень

Писаночку дам?

Може Галинці,

А, може, маринці

Я писанку подарую

Дівчинці Іринці

Дитина дає писанку іншій дівчинці., та роздивляється писанку, показує всім дітям, віддає вихователю.

• Писанка така гарна, що красиву дівчину з нею порівнюють, кажуть: «Така гарна, як писанка». З писанками на великодні свята організовують різноманітні ігри., дарують їх рідним та знайомим,  тому кожен намагається розписати писанку якнайкраще. Розписують і дорослі, і діти.

Діти:     Гарна писанка у мене,

Мабуть, кращої нема.

Мама тільки помагала

Малювала ж я сама.

Змалювала дрібно квіти,

Хрестиків малих

І дрібнесеньку ялинку

Й колосочок поміж них.

Хоч не зразу змалювала,

Зіпсувала п’ять яєць.

А як шосте закінчила,

Тато мовив: «Молодець»

Я ту писанку для себе

Для зразочка залишу,

А для мами і для тата

Дві ще кращих напишу.

• Хлопчики теж малювали писанки.

Хлопчики :

Розмалюю писанку, розмалюю,

Гривистого коника намалюю,

 розмалюю писанку, розмалюю,

Соловейка-любчика намалюю.

Розмалюю писанку, розмалюю,

Різьблену сопілочку намалюю.

А сопілочка буде грати,

соловейко щебетати

А гривистий коняченько

Славно танцювати.

• Діти, крім писанок є ще й крашанки. Це яйця пофарбовані одним кольором. Кольори бувають дуже різні. Але всі вони дуже гарні. Ось гляньте, скільки в нашому кошику писанок, крашанок і всі вони милують око.
• Багатий традиціями наш народ. Він має золоті руки, які за щоб не взялися, зроблять так, що очей не відведеш! А щоб веселішими були свята, наші пращури співали великодніх веснянок, то ж давайте і ми з вами заведемо весняночку.

            Прийшла весна з квітами,
            Прийшла весна з квітами,
            Зеленими вітами,
            Зеленими вітами.
            Принесла нам літечко,
            Принесла нам літечко,
            Запашнеє зіллячко,
            Запашнеє зіллячко.
 

Підсумок заняття.