Конспект заняття для молодшої групи
Тема: "Чарівні фігури"
Мета:
-
Ознайомити дітей з геометричними фігурами: коло, квадрат, трикутник.
-
Розвивати вміння розпізнавати фігури за формою.
-
Виховувати інтерес до навчання через ігрову діяльність.
Матеріали:
-
Набір кольорових геометричних фігур.
-
Плакат із зображенням різних об'єктів (м'яч, будиночок, пірамідка тощо).
-
Клей, кольоровий папір, ножиці (для творчого завдання).
Хід заняття:
1. Організаційний момент
-
Вітання: "Доброго ранку, мої малята! Сьогодні нас чекає цікава подорож до країни Чарівних фігур!"
-
Створення емоційного настрою: діти сідають у коло, обирають "чарівну паличку", якою "запрошують" фігури до гри.
2. Ознайомлення з темою
Гра "Назви фігуру"
-
Вихователь показує одну за одною фігури (коло, квадрат, трикутник).
-
Пояснення:
-
Коло — схоже на м'ячик чи сонечко.
-
Квадрат — нагадує віконце.
-
Трикутник — схожий на дах будинку.
3. Рухлива гра "Знайди свою фігуру"
-
На підлозі розкладені фігури.
-
Завдання: за командою вихователя діти шукають та стають на відповідну фігуру. Наприклад, "Знайди коло!"
4. Творче завдання
-
Діти отримують набір вирізаних фігур з кольорового паперу.
-
Завдання: створити аплікацію (будинок, дерево або машинку) із запропонованих фігур.
-
Обговорення роботи: кожна дитина показує свій результат.
5. Рефлексія та підсумок
-
Вихователь питає:
-
Які фігури ви сьогодні дізналися?
-
Що вам сподобалося найбільше?
-
Подяка дітям за активність.
Завершення:
"Сьогодні ви всі були молодці й відкрили для себе чарівний світ фігур. До нових зустрічей!"