КОНСПЕКТ заняття із сюжетно-динамічної фізкультури на тему: «Пожежники спішать на допомогу»

КОНСПЕКТ

заняття із сюжетно-динамічної фізкультури на тему:

«Пожежники спішать на допомогу»

 

для дітей середнього дошкільного віку

 

Програмовий зміст:   продовжувати   вивчати з дітьми правила пожежної безпеки. Формувати обережність та вміння передбачати  наслідки своїх дій.      

Вчити дітей лазити по гімнастичній стінці однойменним способом,  ходити по похилій ребристій  дошці. Удосконалювати  вміння підлізати під дугами грудьми вперед, підтягуватися по гімнастичній лаві. Закріплювати вміння виконувати загально розвиваючі вправи чітко, узгоджено виконуючи команди вихователя. В ході гри продовжувати вчити дітей грати в естафетні ігри, дотримуючись правил.                   

Розвивати швидкість, впевненість, координацію рухів, сміливість.

  Виховувати бажання займатись фізкультурою, почуття колективізму та взаємодопомоги.

 

 

Обладнання і матеріали:   лісова галявина, будиночок звірят, бутафорні вогники, відеречка, мішечки з піском, гімнастична лава, гімнастична стінка, похила ребриста дошка, дошка для масажу ступні ніг, дві дуги, медалі для нагородження дітей, наголівник для сороки.

 

 

   Хід заняття

 

Діти заходять до спортивної  зали, шикуються в одну шеренгу.

 

  Із пожежами воюють,

  Від вогню усіх рятують.

 

 -Так, діти це пожежники. Як ви гадаєте, які риси характеру повинні бути притаманні пожежникам? (сміливість, мужність, хоробрість, дисциплінованість, витривалість, організованість…)

 

 -А ви хотіли б на них бути схожими?

 

 -Для того, щоб бути  сильними, витривалими, тощо , для початку необхідно зайнятись спортом.  Один за одним шикуйсь, малята, будемо ніжки свої тренувати.

 

 

Ходьба. Ходьба на носках і п'ятках, ходьба з високим підніманням колін, ходьба на четвереньках. Повільний біг. Ходьба, перешикування в три колонки.

 

Загально-розвиваючі вправи:

 

1). Нахили голови вправо-вліво.  В.п.: Основна стійка, руки на поясі. 1- Нахилити голову вправо, 2-повернутись у вихідне положення. 3-4-те саме вліво.

   Повторити 6 разів.

 

2). Піднімання рук вперед-вгору-в сторони. В.п.:Ос.с. 1-Підняти руки вперед, 2-вгору, 3-розвести руки в сторони, 4- повернутись у вихідне положення.

   Повторити 6 разів.

 

3). Нахили тулуба вправо-вліво. В.п.: стійка ноги на ширині плечей, руки на                                               поясі. 1- нахилити тулуб вправо. 2- повернутись у В.п. 3-4- те саме вліво.

   Повторити по три рази в кожну сторону.

 

4). Нахили тулуба вперед. В.п.: те саме. 1-3- пружинистих нахили вперед. 4- повернутись у В.п.

   Повторити 4 рази.

 

5). Присідання. В.п.: Ос.с., руки на поясі. 1- присісти, 2- повернутись у В.п.

   Повторити  6 разів.

 

6). Стрибки.  В.п. : Ос. с., руки на поясі.

   Повторити 2 підходи по 10 разів.

 

 

 

Прилітає сорока:

  -Скрізь  літаю, скрізь літаю,

  Все про всіх на світі знаю.

  У звірів трапилась біда:

  Горить хатинка лісова.

  Малята прошу поможіть

  Пожежу в лісі погасіть!

 

 

-  Діти, допоможемо звірятам?  Тож швидко вирушаємо в дорогу.  Шлях по лісу не простий.  Нам необхідно пройти  по  кам'яній  доріжці ( ходьба по масажній дошці) , піднятись на високе дерево , щоб оглянути подальший шлях ( лазіння по гімнастичній стінці поперемінним кроком ) і опуститись, через лісовий струмочок обережно пройти по тоненькому місточку ( ходьба по похилій ребристій  дошці),  а далі пролізти в зарослях дерев ( підлізання під дугами)  і по тоненькій жердинці переповзти через лісове провалля  (підтягування по гімнастичній лаві).

  Повторити 4 рази .

 

- Ось ми і потрапили на лісову галявину. Яка біда! Горить хатинка у звірять!

Діти, чим можна пожежу погасить? ( Піском, водою).

 

-Тож давайте швидко перешикуємось у дві команди  і організовано розпочнемо гасити пожежу.

 

Проводиться гра естафета з відеречками ( повт. 2 рази ) і гра-естафета з мішечками з піском ( повт. 1-2 рази).

Після останньої естафети прибрати бутафорні вогні і виставити звірят.

 

-  Молодці, малята! Допомогли звірятам подолати лихо. А щоб у звірят більше ніколи не траплялося біди давайте їм розкажемо правила протипожежні:

   Якщо колись в лиху годину

   Ви десь помітили жарину

   Її ви швидко погасіть

   З-за неї може все згоріть.

 

   Вогню боятися  не треба,

   Якщо порядок в домі є,

   Коли працюють справжні речі:

   Магнітофони, праски, печі,

   І телевізор й газ плита-

   Пожежа в дім не завіта.

 

   Звірятам добре знати треба

   Правила протипожежні

   Із вогнем не пустувати,

   Бути дуже обережним.

 

   Не розводьте у дворах

   Вогонь і попелища.

   Особливо коли вітер

   Між будівель свище.

   Понесе вітер жарину

   На дах, у квартирки

   А для спалаху майна

   Досить і хвилинки,

   Як не будете за цим стежить,

   Може виникнуть пожежа .

 

   Вивчіть правила пожежні,

   Будьте завжди обережні!

   Знає хай тварина кожна:

   Жартувать з вогнем не можна!

 

- Думаю, діти, що і ми з вами . і лісові звірята добре запам'ятали правила протипожежні і лихо завжди буде минати нас стороною.

 

   З вами добре ми трудились,

   Задоволені лишились.

   Все скінчилось дуже добре

   І пожежники були хоробрі.

 

 -За вашу самовіддану допомогу, сміливість, відвагу, мужність, наполегливість дозвольте вас нагородити медалями «Юних пожежників».

 

Перешикування в одну колону, заспокійлива ходьба.