Конспект заняття з сенсорного розвитку та нетрадиційного малювання "Весняні кульбаби"

Конспект заняття з нетрадиційного малювання

Тема: «Весняні кульбаби»

Мета:  Ознайомити дітей з новою нетрадиційної технікою  – малювання квачиком, навчити зображати квітку кульбаби, закріпити знання кольору (зелений та  жовтий ),розвивати образне  мислення,творчі здібності, виховувати дбайливе ставлення до природи,виховувати  інтерес до малювання,охайність  під час роботи.

Матеріал:  демонстраційний:картина кульбаб на галявинці, іграшкове сонечко (з однієї сторони – похмуре, з другої – веселе), квіти кульбаби;

роздатковийі: Кольоровий папір зеленого кольору,фарба гуаш жовтого кольору,квачики, серветки,эмнысть для води

Хід заняття:

Психогімнастика

Доброго ранку ліси і поля,

Доброго ранку плането Земля!

Доброго ранку  тобі і мені,

Доброго ранку усім  на Землі!

Діти разом з вихователем підходять до картини з зображенням  галявини кульбаб.

Вихователь пропонує розглянути картину, поки діти розглядають, читає вірш «Кульбаби – сонечка»

Немов ліхтарики яскраві

В траві розкидані рясні,

Кульбабок усмішки яскраві

Нас зігрівають на весні.

Вітерець легенький їх гойдає,

І сонце мружиться з небес:

Ніяк воно не розгадає,

Що то за чудо із чудес?

Усі галявини палають

І бавлять очі як магніт.

Привіт свій щирий посилають

Кульбаби – сонечка у світ.

Обговорення картини та відповіді дітей на запитання вихователя:

Подивіться, діти, на кульбабки.

Якого вони кольору?

Якої вони форми?

А як ви гадаєте на що вони схожі?

Правильно кульбабки схожі на маленькі сонечка.

А що потрібно, щоб квіточки зростали такими гарними?

Я з вами згодна для квіточок, як і для діточок потрібне сонечко. І ще для квіточок потрібен дощик.

Вихователь веде дітей на галявину (килимок), де багато квітів і пропонує дітям зібрати для сонечка букет з квітів ( кульбабки до кульбабок, а інші квіти окремо).

Вихователь пропонує дітям на килимку пограти в веселу      рухливу          гру «Сонечко та дощик»

Вихователь показує дітям іграшкове сонечко. Діти помічають що, сонечко сумне, у нього не має усмішки.

Вихователь запрошує дітей піти та намалювати для сонечка друзів маленьких кульбабок.

Показ зразка та пояснення вихователем виконання роботи

Самостійна робота дітей

Аналіз дитячих робіт

Сонечко дякує діткам за гарних друзів.

У сонечка з’являється усмішка.