Конспект заняття «Зустріч друзів»

Тема: «Зустріч друзів»

Мета: розвивати в дітей відчуття та сприймання (зорові, слухові, тактильні), продовжувати вчити добирати предмети за їх сенсорними ознаками (колір, форма), орієнтуватись в формах, та кольорах (жовтий, синій, червоний), виховувати інтерес до різноманітних дій з логічними блоками Дьєнеша, вправляти в умінні накладати на контур іншої подібної фігури яка є на зразку, та порівнювати їх.

Обладнання: логічні блоки Дьєнеша, роздаткові картки.

Хід заняття:

Діти сидять на стільчиках

В групу входить кішка.

- Доброго ранку! Ой скільки тут діток, і які всі гарненькі, веселенькі. Малята, я запрошую вас в подорож до чарівного озера.

- Поїхати на озеро я пропоную на потязі, але спочатку нам потрібно відремонтувати його. Давайте підійдемо до наших столів, і подивимось що ж з ним трапилось.

Діти підходять до столику, і розглядають картки з зображенням потяга.

- Малята, у нашого паравозика загубилися віконечка, щоб вирушити в дорогу нам потрібно підібрати віконечка для кожного вагончика.

Д/г «Підбери віконечка до вагончика»

Мета: вправляти дітей у знаходженні фігур за формою та кольором, порівнювати фігури за сенсорними ознаками, розвивати увагу.

- Молодці малята! Давайте станемо один за одним, і вирушимо в дорогу.

Під веселий стук коліс

Мчить по рейках паровоз:

Дим, пускає на льоту,

Паровоз гуде: ту - ту!

- Ось ми і приїхали до нашого озера, подивіться дітки як тут багато рибок плаває, яка вона вся різнокольорова, велика і маленька. Я пропоную кожному з вас нагодувати рибку.

Д/г «Нагодуй рибку»

Мета: вчити дітей називати фігури їх колір, форму, величину; розвивати увагу, мислення.

- Якого кольору у тебе рибка?

- Якої форми твоя рибка?

-А твоя рибка велика чи маленька?

Молодці малята, мені дуже сподобалось з вами подорожувати. Але, що ж я принесу своїм кошенятам в подарунок? Ви допоможете мені приготувати їм сюрприз?

Д/г «Прикрась рибку»

Мета: вчити за контуром віднаходити потрібну фігуру; орієнтуватися у просторі, розвивати дрібну моторику рук; виховувати естетичний смак.

-Дякую вам дітки, тепер мої кошенята теж будуть знати, які гарні рибки плавають в озері. А мені вже час повертатися додому. Допобачення дітки, до нових зустрічей.